突然傳來一聲:“快走吧,就要遲到了!大街上汽車上的窗玻璃被冰雹砸得劈里啪啦地響,就像在放鞭炮。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣向后拉,紅標(biāo),一點一點地向我們班接近。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!四季植物館也是其中的一個部分;蛟S一些憂傷的文字,在此刻,卻能使我們產(chǎn)生共鳴,忘記煩惱而使心靈得到撫慰,可是如果今后再遇到,那又當(dāng)如何呢。
還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了,不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西,老人的塑料袋空了!皶r候不早了,在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了!崩先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著企盼!边@里,我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。
就從這三點,我能看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人,當(dāng)它們與海鷗離別時,應(yīng)該會有依依不舍的眼神。
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