《凡卡》（人教版第十一冊(cè)）講述的是九歲的凡卡在圣誕之夜給爺爺寫信，訴說(shuō)自己的不幸遭遇，并求爺爺接他回去的故事。在課文里，凡卡寫信過(guò)程中三次看窗戶的細(xì)節(jié)應(yīng)該引起我們的注意。
凡卡第一次看窗戶是在課文的第２自然段。在寫第一個(gè)字以前，他擔(dān)心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭。這段描寫寫出了凡卡定寫信前提心吊膽的心情，說(shuō)明他對(duì)老板等人的恐懼。這為后文寫凡卡的痛苦生活埋下伏筆。
第二次看窗戶是在課文的第４自然段。凡卡朝黑糊糊的窗戶看看，玻璃窗上遇出蠟燭的模糊影子在圣誕節(jié)這個(gè)歡樂(lè)的日子，窗戶上蠟燭的影子觸動(dòng)了他對(duì)世上唯一的親人爺爺?shù)乃寄钪�。爺爺�(shù)男蜗蠛孟癯霈F(xiàn)在面前，他自然回憶起和爺爺在一起的快樂(lè)日子。鄉(xiāng)下的日子雖然貧苦，但在凡卡記憶中是如此美好，這更襯托出學(xué)徒生活的悲慘。
第三次看窗戶是在課文第１３自然段。凡卡傷心地嘆口氣，又呆呆地望著窗口。這句話寫出了凡卡對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈及對(duì)鄉(xiāng)下美好生活的向往，表現(xiàn)了這個(gè)九歲小男孩在莫斯科生活的孤獨(dú)和痛苦。
從文章的結(jié)構(gòu)上看，三看窗戶也是三次很好的過(guò)渡。這篇課文是由作者的敘述、凡卡寫信的內(nèi)容和寫信過(guò)程中凡卡的回憶三部分內(nèi)容穿插而成的。三看窗戶的細(xì)節(jié)成為將三部分內(nèi)容自然組合起來(lái)的重要手段。在第一次看窗戶前，是作者的敘述，看窗戶后，就轉(zhuǎn)入凡卡寫信的內(nèi)容。第二次看窗戶，凡卡觸景生情，自然地想起爺爺，這使文章轉(zhuǎn)入凡卡回憶的部分。第三次看窗戶將兩次回憶鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，不使人感到單調(diào)、冗長(zhǎng)，又自然地與現(xiàn)實(shí)生活形成對(duì)比。
這三次看窗戶，無(wú)論從內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)上，都是我們理解課文的很好的突破口。
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