1、“丁鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響過，李老師微笑著走進教室，來到講臺前。她忽然一愣，發(fā)現(xiàn)了講桌右上角的那杯水和壓在杯下的紙條。她急忙移過杯子，取出紙條看了起來：“老師：請喝下這杯用胖大海泡的藥水吧，它能減輕您嗓子的痛苦。愛您的學生�！崩罾蠋熆赐昙垪l，眼前漸漸模糊了。
2、表彰大會開始了，校領導介紹完三好學生的一些事跡，就發(fā)獎了。老師先給小紅發(fā)了獎，又給小芳發(fā)了獎，小芳拿了獎狀，并沒有馬上回到自己的座位上，而是轉過頭對大家說：“現(xiàn)在該給老師發(fā)獎了。”臺下同學都用詫異的目光看著小芳老師們也不解地望
3、當老師把學習用品和衣服放在我手中時，我再次感到母愛的溫暖。
4、當歐老師又把我背到家里時，已經(jīng)是晚上7點鐘了。她頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了，但她顧不上這些，扶我躺到床上后，又打開爐灶，給我做飯。我看著歐老師在廚房里忙碌的背影，不由得想起了歐老師的孩子子源。他這時也許還在家里焦急地等待著歐老師，希望她能快點回家。
5、當我坐在座位上，抬起頭，才看到許老師的身上已是雨水滴滴，頭上大汗淋淋，我感動得一句話也說不出來，這媽媽般的深情叫我怎會忘懷呢！
6、方老師為了讓我們更加了解她，信任她，就利用班會的時候說一些原來她們班發(fā)生的有意義的和一些有趣的事，帶我們出外郊游、唱歌、講故事，還常常突然襲擊地考我們一些腦筋急轉彎的問題，讓我們在緊張的學習當中輕松一下。她總是那么歡快，無優(yōu)無慮，可是有一天，她原來班上的同學來看她，她的眼里卻盈滿了淚水，漸漸的我們開始喜歡上了方老師。
7、風停雨止，一輪明月掛在天邊，星星鉆出了云層，它們眨著眼睛，好像在稱頌著人間這美好的師生情誼。
8、忽然，天空烏云密布，接著電閃雷鳴，下起了大雨。小梅沒有帶雨具，她只好冒著雨往學校跑。這時，從她身后傳來了親切的喊聲：“小梅，等一等�！敝灰姸±蠋熆觳阶哓扒叭ィ汛┰谧约荷碡暗挠暌旅撓聛砼谛∶返纳砩�。頓時，一股暖流流遍了小梅的全身，她看著丁老師，激動得說不出話來。雨越下越大，好像從天上撒下千萬條銀線。走在后面的劉軍見丁老師把雨衣披在小梅身上，她自己的衣服被大雨淋濕了，急忙跑上前去，把雨傘高高地舉在丁老師的頭上。丁老師笑著對他說：“謝謝你！”劉軍說：“不用謝，這是我應該做的�！�
9、她是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生；她是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；她是人類靈魂的工程師，教學子如何做人。
10、看著您那慈祥的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前囚過。同學病了，您把藥用開水沖了，一邊搖晃著一邊囑咐著同學慢點喝；同學的衣服開線了，您又一針一線幫他縫好；下了體育課，回到教室一看，您為我們每個同學晾了一杯水，喝上一口立刻滋潤了我們的心田。此時我們不禁對您那種關心、愛護同學的高尚品質所感動。
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