1.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。
(1)欣然起行()(2)水中藻荇交橫()
(3)如吾兩人者耳()(4)月色入戶(hù)()
答案:(1)愉快的樣子，高興的樣子(2)交互錯(cuò)雜(3)語(yǔ)氣詞，相當(dāng)于“而已，罷了”(4)單扇的門(mén)，一說(shuō)指堂屋的門(mén)
2.翻譯下列句子。
(1)懷民亦未寢，相與步于中庭。
譯文：__________________________________________
(2)庭下如積水空明。
譯文：__________________________________________
答案：(1)懷民也還沒(méi)有睡覺(jué)，就和我一同在庭院中散步。
(2)月色灑滿(mǎn)庭院，如同積水充滿(mǎn)院落，清澈透明。
3.下列語(yǔ)句中朗讀節(jié)奏停頓正確的一項(xiàng)是()
A.念/無(wú)與樂(lè)者，遂至/承天寺。
B.懷民亦未寢，相與步/于中庭。
C.但少閑人如吾/兩人者耳。
D.水中藻荇交橫，蓋/竹柏影也。
【解析】選D。A項(xiàng)停頓應(yīng)在“遂”后;B項(xiàng)“步”后無(wú)停頓;C項(xiàng)停頓應(yīng)在“人”后。
4.作者筆下月景的特點(diǎn)是________，本文三段各運(yùn)用的表達(dá)方式是________、________、________。
答案：澄澈透明記敘描寫(xiě)抒情
閱讀全文，回答5～8題。
5.對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.念無(wú)與樂(lè)者(思念)
B.遂至承天寺(于是，就)
C.懷民亦未寢(睡覺(jué))
D.蓋竹柏影也(表推測(cè))
【解析】選A。“念”的意思是“想”。
6.文中描寫(xiě)月光的句子是__________________，描繪了一個(gè)________________________的美妙境界。
答案：庭下……竹柏影也空靈澄澈、宛似仙境
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面文言語(yǔ)句的大意。
(1)念無(wú)與樂(lè)者。
譯文：__________________________________________
(2)但少閑人如吾兩人者耳。
譯文：__________________________________________
【解析】本題考查對(duì)文言語(yǔ)句的翻譯能力。解題思路如下：
答案：(1)(我)想到?jīng)]有(可以)共同游樂(lè)的人。
(2)只是缺少像我兩個(gè)這樣的閑人罷了。
8.此文是蘇軾在遭遇文字獄被貶到黃州，近于流放的境況下所寫(xiě)。請(qǐng)你認(rèn)真品讀，說(shuō)說(shuō)作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情。
答:_____________________________________________
【解析】本題考查對(duì)文章主旨的理解。要聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景、作者的處境作答。應(yīng)抓住題目提示和文章中的“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”來(lái)談。
答案：透露出作者在貶謫中感慨頗深而又隨緣自適、自我排遣的特殊心境。
【延伸提能力】
9.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
(1)相與步于中庭______________
(2)但少閑人如吾兩人者耳______________
(3)明年春，水落______________
(4)旦則望西山之缺而放焉______________
答案：(1)一同，共同(2)只(3)第二年(4)早晨
10.翻譯下列句子。
(1)水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
譯文：__________________________________________
(2)風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。
譯文：__________________________________________
答案：(1)水中水藻、荇菜交互錯(cuò)雜，原來(lái)這些都是竹子和柏樹(shù)的影子。
(2)(遇到)刮風(fēng)、下雨，天色或陰或明的時(shí)候，俯視仰望山間的景象，更是瞬息萬(wàn)變。
11.對(duì)文段內(nèi)容的理解和欣賞不正確的一項(xiàng)是()
A.【甲】文中“遂至承天寺，尋張懷民”及“懷民亦未寢”兩句，體現(xiàn)了作者在貶官黃州期間朋友甚少，惟張懷民與自己心境相同，可以同樂(lè)。
B.【甲】文“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也”一句，作者以豐富的想像，虛寫(xiě)夏夜月光，于平常事物中味常人不能味之情趣。
C.【乙】文交待了放鶴亭名稱(chēng)的由來(lái)，并具體描寫(xiě)了放鶴亭的特點(diǎn)。
D.從【乙】文的描寫(xiě)中，可以看到張君盡享自然之趣的人生態(tài)度。
【解析】選C。【乙】文主要交待了放鶴亭名稱(chēng)的由來(lái)，并未具體描寫(xiě)其特點(diǎn)。
12.你如何理解【甲】文中“閑人”的含義?
答：____________________________________________
答案：①有閑情雅趣的人(表現(xiàn)了作者醉心自然之趣，自我排遣的曠達(dá)情懷);②懷才不用的人(仕途失意的落寞)。
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