賞析是欣賞并分析（詩(shī)文等），通過(guò)鑒賞與分析得出理性的認(rèn)識(shí)，既受到藝術(shù)作品的形象、內(nèi)容的制約，又根據(jù)自己的思想感情、生活經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)觀點(diǎn)和藝術(shù)興趣對(duì)形象加以補(bǔ)充和完善。以下是小編收集整理的賈平凹《我的小桃樹(shù)》原文欣賞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我的小桃樹(shù)》
我常常想要給我的小桃樹(shù)寫(xiě)點(diǎn)文章，但卻終沒(méi)有寫(xiě)就一個(gè)字來(lái)。是我太愛(ài)憐它嗎?是我愛(ài)憐得無(wú)所謂了嗎?我也不知道是什么怪緣故兒，只是常常自個(gè)兒懺悔，自個(gè)兒安慰，說(shuō)：我是該給它寫(xiě)點(diǎn)什么了呢。
今天的黃昏，雨下得這般兒地大，使我也有些吃驚了。早晨起來(lái)，就淅淅瀝瀝的，我還高興地說(shuō)：春雨貴如油;今年來(lái)得這么早!一邊讓雨濕著我的頭發(fā)，一邊吟些杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，甚至想去田野悠悠地踏青呢。那雨卻下得大了，全不是春的溫柔，一直下了一個(gè)整天。我深深閉了柴門(mén)，佇窗坐下，看我的小桃樹(shù)兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。啊，它已經(jīng)老了許多呢，瘦了許多呢，昨日楚楚的容顏全然褪盡了。可憐它年紀(jì)兒太小了，可憐它才開(kāi)了第一次花兒!我再也不忍看了，我千般兒萬(wàn)般兒地?zé)o奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原來(lái)也是個(gè)孱頭兒。
好多年前的秋天了，我們還是孩子。奶奶從集市上回來(lái)，帶給了我們一人一顆桃子，她說(shuō)：都吃下去吧，這是一顆“仙桃”;含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)桃花開(kāi)了，就會(huì)幸福一生呢。我們都認(rèn)真起來(lái)，全含了桃核爬上床去。我卻無(wú)論如何不能安睡，想這甜甜的夢(mèng)是做不成了，又不肯甘心不做，就爬起來(lái)，將桃核兒埋在院子角澆的土里，想讓它在那蓄著我的夢(mèng)。
秋天過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)冬天，孩子自孩子的快活，我竟將它忘卻了。一個(gè)春天的早晨，奶奶掃掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩綠兒，便叫道：這是什么呀?我才恍然記起了是它：它竟從土里長(zhǎng)出來(lái)了!它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開(kāi)身來(lái)，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：這種桃樹(shù)兒是沒(méi)出版的，多好的種子，長(zhǎng)出來(lái)，卻都是野的，結(jié)些毛果子，須得嫁接才成。我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果哩。
因?yàn)樗L(zhǎng)的太不是地方，誰(shuí)也不再理會(huì)，惹人費(fèi)神的倒是那些盆景兒。爺爺是喜歡服侍花的，在我們的屋里、院里、門(mén)道里，擺滿了各種各樣的花草。春天花事一盛，遠(yuǎn)近的人都來(lái)贊賞，爺爺便每天一早喊我們從屋里一盆一盆端出來(lái)，一晚又一盆一盆端進(jìn)去;卻從來(lái)不想到我的小桃樹(shù)。它卻默默地長(zhǎng)上來(lái)了。
它長(zhǎng)得很慢，一個(gè)春天，才長(zhǎng)上二尺來(lái)高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟，他們那含著桃核做下的夢(mèng)，或許已經(jīng)早忘卻了，但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō)，我的夢(mèng)兒是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福呢。
也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。走出了山，來(lái)到城里，我才知道我的渺�。荷酵獾奶斓剡@般兒大，城里的好景這般兒多。我從此也有了血?dú)夥絼偟幕昶牵瑢W(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走了上了社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了;那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹(shù)兒便再?zèng)]有去思想了。
但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來(lái)有人世的大書(shū)，我卻邊第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里加古巴老家去，家里人等我不及，奶奶已經(jīng)下葬了。
看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺(jué)眼淚流了下來(lái)，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見(jiàn)我的小桃樹(shù)了：它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。這些年來(lái)，它是怎么長(zhǎng)上來(lái)的呢?爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌�，一壘一壘的花盆堆在墻根，它卻長(zhǎng)著!弟弟說(shuō)：那桃樹(shù)被豬拱過(guò)一次，要不早就開(kāi)了花了。他們?cè)娱L(zhǎng)的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。啊，小桃樹(shù)兒，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢?看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我深深懺悔對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹(shù)了。
如今，它開(kāi)了花了，雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒不見(jiàn)繁，一夜之間，花竟全開(kāi)了呢。我曾去看守終南山下的夾竹桃花，也去領(lǐng)略過(guò)馬嵬坡前的水密桃花，那花兒開(kāi)得火灼灼的，可我的小桃樹(shù)兒，一顆“仙桃”的種子，卻開(kāi)得太白了、太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷淚珠兒又要下來(lái)了。
花幸好并沒(méi)有立即謝去，就那么一樹(shù)，孤孤地開(kāi)在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只蝴蝶去飛過(guò)它。可憐的小桃樹(shù)兒!
我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈兒?jiǎn)?
雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說(shuō)有了這場(chǎng)春雨，花兒會(huì)開(kāi)得更艷，香味會(huì)蓄得更濃，誰(shuí)知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了!我心里喊著我的奶奶。
雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹(shù)的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見(jiàn)那樹(shù)兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，拌著滿身的雨水，幾次要掉下來(lái)了，但卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。
我心里稍稍有些了安慰。啊，小桃樹(shù)啊!我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎?你開(kāi)的是灼灼的嗎?香香的嗎?我親愛(ài)的，你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來(lái)的;我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒，對(duì)嗎?
文章賞析
這是為數(shù)不多的以“今天”這個(gè)詞開(kāi)頭的經(jīng)典文章，在印象中以“今天”開(kāi)頭一般都是寫(xiě)日記的基本模式，“今天，發(fā)生了什么事”、“今天，遇到了什么人”等等，也正是因?yàn)檫@是日記的標(biāo)準(zhǔn)模式，使用頻次過(guò)多且內(nèi)容質(zhì)量良莠不齊，導(dǎo)致往往以“今天”開(kāi)頭的日記會(huì)被打上“記流水賬”的標(biāo)簽，太過(guò)普通而俗套。
但是在作家賈平凹的筆下，這篇以“今天”開(kāi)頭的散文，卻成為了經(jīng)典。今天，就帶大家一起賞析一下這篇平實(shí)而經(jīng)典的美文吧，學(xué)習(xí)一下著名作家是如何化平凡為不朽的。
接下來(lái)逐段做解讀分析。
（1）今天，早晨起來(lái)就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)，我還高興地說(shuō)：春雨今年來(lái)得這么早！可那雨卻下得大了，而且下了一整天。我關(guān)上門(mén)，靠窗坐下，看我的小桃樹(shù)，枝條被風(fēng)雨搖晃著，花一片片落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著轉(zhuǎn)。它瘦了許多，昨日的美麗完全消失了，可憐它太小了，才開(kāi)了一次花。我再也不忍看了，我實(shí)在沒(méi)有辦法幫助它。
文章開(kāi)頭以晨起遇雨這一平常的情景開(kāi)始說(shuō)起，由開(kāi)始遇見(jiàn)春雨時(shí)的高興到后來(lái)看見(jiàn)“我的小桃樹(shù)”被大雨摧殘時(shí)的不忍，由喜入悲，情感轉(zhuǎn)換突然，一方面表現(xiàn)出“天有不測(cè)風(fēng)云”的無(wú)奈感，另一方面暗含作者對(duì)自己的人生際遇的感慨，這一點(diǎn)要結(jié)合作者的寫(xiě)作背景做思考得出。
文中的第二段展開(kāi)插敘的內(nèi)容，回憶好多年前，奶奶給我們吃桃，我將桃核埋在院子角落里�！跋胱屗谀切钪业膲�(mèng)”，作者在這里將小桃樹(shù)和自己的夢(mèng)連接在了一起。這是文中的第一個(gè)“文眼”所在。
�。�3）秋天過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)冬天，我竟將它忘記了。春天的一個(gè)早晨，奶奶掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落冒出一個(gè)嫩嫩的小芽，便叫道：“這是什么呀？”我才忽然記起了它。
“秋天過(guò)去了，又過(guò)了一個(gè)冬天，我竟將它忘記了。春天的一個(gè)早晨”這一句的表達(dá)方式值得關(guān)注，作者為什么不直接寫(xiě)“第二年春天的一個(gè)早晨”，而是像記流水賬一樣，將時(shí)間的流水賬這樣記錄下來(lái)呢？這樣寫(xiě)的效果是將抽象的事物用白描的手法去展現(xiàn)，將時(shí)間的流逝寫(xiě)得更加具體，一來(lái)體現(xiàn)出時(shí)間的漫長(zhǎng)，二來(lái)將自己慢慢忘記小桃樹(shù)的過(guò)程寫(xiě)了出來(lái)，使這種遺忘的感受更加真切。
這種寫(xiě)法可以借鑒在其他表達(dá)上，比如寫(xiě)漫長(zhǎng)的等待：
他看著太陽(yáng)慢慢爬上了山頭，又站在自己的頭上，他找了個(gè)陰涼的地兒來(lái)回踱步。太陽(yáng)再次落到山的另一邊的時(shí)候，她終于來(lái)了。
（4）它長(zhǎng)得很委屈，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會(huì)斷。大家都笑話它，奶奶也說(shuō)：“這種桃樹(shù)是沒(méi)出息的，長(zhǎng)出來(lái)也不會(huì)結(jié)出桃子。”我卻不大相信，執(zhí)著地偏要它將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。
這里寫(xiě)桃樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)不被看好，唯獨(dú)作者對(duì)它寄予厚望。因?yàn)檫@畢竟是作者的“夢(mèng)”。
�。�5）它長(zhǎng)得不慢，一個(gè)春天長(zhǎng)上兩尺多高，我十分高興：它是我的，是我的夢(mèng)的種子長(zhǎng)的。我想我的姐姐弟弟，他們那吃了“仙桃”后做的夢(mèng)，或許早忘了，但我的桃樹(shù)卻使我每天能看見(jiàn)它。我說(shuō)，我的夢(mèng)是綠色的，將來(lái)開(kāi)了花，我會(huì)幸福的。
這段中“它是我的，是我的夢(mèng)的種子長(zhǎng)的�！�、“我的夢(mèng)是綠色的”這是第二次將桃樹(shù)和夢(mèng)連接在一起，是文眼的第二次揭示。
�。�6）也就在這一年，我進(jìn)城上學(xué)去了。走出了山，來(lái)到城里，我才知道我的渺小：山外的天地這樣大，城里的美景這樣多。我從此下定決心，要轟轟烈烈地干一番事業(yè)，那家鄉(xiāng)的土院，那土院里的小桃樹(shù)，便再?zèng)]去想了。
“山外的天地這樣大，城里的美景這樣多”對(duì)比前文對(duì)桃樹(shù)的描寫(xiě)“長(zhǎng)得很委屈，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰便立即會(huì)斷”，前者讓自己下定決心，要干一番事業(yè)，而后者是自己的“夢(mèng)”。兩者在作者心中有了沖突。為后文的發(fā)展做了鋪墊，埋了伏筆。
�。�7）但是，我漸漸地大了，發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和天真。人世原來(lái)有人世的大書(shū)，我卻連第一行文字還讀不懂呢。就在這時(shí)候，奶奶去世了。我連夜從城里回到家，奶奶已經(jīng)被安葬了�？粗鴿M屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。黃昏時(shí)候，在窗下坐著，往外望，看見(jiàn)了我的小桃樹(shù)。它還在長(zhǎng)著，彎彎的身子，努力撐著枝條，已經(jīng)有一人高了。這些年來(lái)，它是怎樣長(zhǎng)起來(lái)的呢？弟弟說(shuō)：他們嫌那桃樹(shù)長(zhǎng)得不是地方，又不好看，曾想砍掉它，奶奶卻不同意，常常保護(hù)著它，給它澆水。啊，小桃樹(shù)，我怎么能將你放在這里，離開(kāi)家鄉(xiāng)，又默默地將你忘記呢？看著桃樹(shù)，想起沒(méi)能再見(jiàn)一面的奶奶，我真后悔。
這一段是作者經(jīng)過(guò)“人世”的經(jīng)歷之后思想的轉(zhuǎn)變。自己一心干一番事業(yè)卻“發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚和天真”，加上奶奶的去世，作者受到雙重打擊，此時(shí)再次看著桃樹(shù)，使作者后悔莫及。也正是再次與小桃樹(shù)的相遇，為后文從小桃樹(shù)身上激發(fā)出的對(duì)生命的期寄做了鋪墊。
�。�8）如今的它，雖然長(zhǎng)得弱小，可一夜之間竟開(kāi)滿了花呢。我每次看著它，卻發(fā)現(xiàn)從來(lái)沒(méi)有一只蜜蜂、一只蝴蝶飛來(lái)�？蓱z的小桃樹(shù)！
這里寫(xiě)弱小的桃樹(shù)開(kāi)滿了花，卻無(wú)人欣賞，蜜蜂、蝴蝶都不青睞。寫(xiě)出了桃樹(shù)的可憐。
（9）雨仍舊這么大地下著，花瓣紛紛落下。我以為有了這場(chǎng)春雨，花會(huì)開(kāi)得更鮮艷，誰(shuí)知它卻這么薄命，片片付給風(fēng)和雨了。
這里寫(xiě)本就弱小的桃樹(shù)被風(fēng)雨摧殘，桃樹(shù)的命薄是一語(yǔ)雙關(guān)的寫(xiě)法。
（10）雨還在下著，我的小桃樹(shù)千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)。就在那俯下去的一剎那，我突然看見(jiàn)在樹(shù)頂?shù)母吒叩闹ι�，竟還保留著一個(gè)花骨朵，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里海上的燈塔，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光。
“我突然看見(jiàn)在樹(shù)頂?shù)母吒叩闹ι�，竟還保留著一個(gè)花骨朵，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里海上的燈塔，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的光”這是作者看到的希望之光，小桃樹(shù)雖然所處的環(huán)境惡劣，成長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)多舛，但終究“保留著一個(gè)花骨朵”，這是一個(gè)頑強(qiáng)的花骨朵，使作者看到了生命的希望。
�。�11）我的小桃樹(shù)�。∥以撛趺锤屑つ�，你到底還有一個(gè)花骨朵呢。明日一早，你會(huì)開(kāi)嗎？你那花是會(huì)開(kāi)得美的，而且會(huì)孕育出一個(gè)桃來(lái)。我叫你是我的夢(mèng)的精靈，好嗎？
文章結(jié)尾，作者對(duì)這個(gè)頑強(qiáng)的小骨朵寄予了期望，堅(jiān)定地認(rèn)為它會(huì)開(kāi)得美，會(huì)孕育出一個(gè)桃來(lái)。作者在此稱(chēng)它為“我的夢(mèng)的精靈”，再次暗示小桃樹(shù)就是作者的夢(mèng)。
那么通過(guò)以上的解讀，其實(shí)從表面來(lái)看，這篇文章的中心思想基本可以明確了，作者通過(guò)小桃樹(shù)的遭遇，表達(dá)出了對(duì)美好夢(mèng)想的執(zhí)著追求。脫離文章的寫(xiě)作背景來(lái)看的話，解讀到這一層，其實(shí)就可以了，這算是一篇托物言志的完整表達(dá)的散文了。
但是，如果結(jié)合作者的寫(xiě)作背景來(lái)看的話，作者的夢(mèng)到底是什么呢？
這篇文章寫(xiě)于1976年文革結(jié)束期間，無(wú)數(shù)被時(shí)代耽誤年華和奮斗機(jī)會(huì)的青年人開(kāi)始反思，開(kāi)始追求。文中的小桃樹(shù)，一方面代表了作者自己，小桃樹(shù)的遭遇就是作者自己的遭遇，表達(dá)了作者屢遭挫折卻不屈命運(yùn)，與命運(yùn)抗?fàn)幍木�；另一方面，小桃�?shù)更是象征著文革成長(zhǎng)起來(lái)的青年一代，他們?cè)庥隽藭r(shí)代的浮塵，在迷茫和探索中成長(zhǎng)，始終帶著對(duì)生命的希望、對(duì)生活的熱愛(ài)去追逐、去奮斗，用現(xiàn)代的話語(yǔ)來(lái)解讀就是——不忘初心，方得始終。這就是文中的“夢(mèng)”的時(shí)代含義。
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