時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
人是活的，書是死的�；畹娜俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。
多讀名家著作，多向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教，同樣是必要的。
讀活書，活讀書，讀書活。
科學(xué)也需要?jiǎng)?chuàng)造，需要幻想，有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛，才能發(fā)展科學(xué)。
我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人。
讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書。
既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中探求無窮的真理吧。
一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無過于正義的淪亡。
什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。
一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。
我們只愿在真理的圣壇之前低頭，不愿在一切物質(zhì)的權(quán)威之前拜倒。
既異想天開，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無窮的真理吧！
唾沫現(xiàn)在不管用了
春天沒有花，人生沒有愛，那還成個(gè)什么世界。
種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。
一萬個(gè)口惠而實(shí)不至的泛交，抵不過一個(gè)同生死共患難的知心。
天才這個(gè)字本來含意極其暖昧，它的定義，決不是所謂“生而知之，不學(xué)而能”的。天地間生而知之的人沒有。不學(xué)而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細(xì)心養(yǎng)成。
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