無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都要用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。你所見過的閱讀答案是什么樣的呢?以下是小編整理的和陶歸園田居其一閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蘇軾
環(huán)州多白水,際海皆蒼山。
以彼無盡景,寓我有限年。
東家著孔丘,西家著顏淵。
市為不二價,農(nóng)為不爭田。
周公與管蔡【2】,恨不茅三間。
我飽一飯足,薇蕨補(bǔ)食前。
門生饋薪米,救我廚無煙。
斗酒與只雞,酣歌餞華顛【3】。
禽魚豈知道,我適物自閑。
悠悠未必爾,聊樂我所然。
注釋:【1】此詩作于蘇軾被貶惠州時。一日蘇軾游白水山佛跡巖,夜聞其子蘇過誦陶淵明《歸園田居》,于是作此詩!2】周公與管蔡:西周初,管叔、蔡叔叛,周公率兵平叛!3】華顛:頭發(fā)花白。
12.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.“環(huán)州多白水”四句寫景,寫惠州被群山環(huán)繞,幽僻而蒼涼。
B.“東家著孔丘”四句,寫出了當(dāng)?shù)厝说牡赖麓竞、民風(fēng)純樸。
C.“周公與管蔡”二句,設(shè)想彼此對立的人也會向往安居于此。
D.“我飽一飯足”二句,寫生活雖窮困,但詩人仍能感到滿足。
13.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.本詩與陶詩都反映出詩人在遠(yuǎn)離官場之后,歸隱田園的心情。
B.作者效仿陶淵明,在抒寫田園生活時,表達(dá)了對勞作的熱愛。
C.陶詩原作除最后一句外通篇對仗,作者這首和陶詩也是如此。
D.本詩語言質(zhì)樸而內(nèi)涵豐富,正如作者評陶詩所言“質(zhì)而實(shí)綺”。
14.宋詩以理見長,蘇軾這首詩也有此特點(diǎn),請分析詩歌最后四句說出了怎樣的道理。(6分)
答
12.A .“寫惠州被群山環(huán)繞,幽僻而蒼涼”錯誤,根據(jù)“以彼無盡景,寓我有限年”可知,作者認(rèn)為此地風(fēng)光無限,可以寄托自己的余生,并非“幽僻蒼涼”。 故選A。
13.D
本題考查學(xué)生理解賞析詩歌內(nèi)容及藝術(shù)手法的能力。
A.“都反映出詩人在遠(yuǎn)離官場之后,歸隱田園的心情”錯誤,詩人并非遠(yuǎn)離官場,而是被貶惠州做官。
B.“在抒寫田園生活時,表達(dá)了對勞作的熱愛”錯誤,本詩中作者并未表達(dá)對勞作的熱愛,主要表達(dá)了閑適之情。
C.“陶詩原作除最后一句外通篇對仗,作者這首和陶詩也是如此”錯誤,原作中第二句“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”也不對仗,第二句“以彼無盡景,寓我有限年”對仗,“門生饋薪米,救我廚無煙”“斗酒與只雞,酣歌餞華顛”“禽魚豈知道,我適物自閑”等句也不對仗,結(jié)構(gòu)上并不一致。
故選D。
14.答案要點(diǎn): ①前兩句側(cè)重寫人與自然的關(guān)系,說明心中有道,則能順應(yīng)自然,與自然、外物相融相親。②后兩句側(cè)重寫詩人的超然態(tài)度,說明盡管外物未必和諧、美好,但內(nèi)心的超脫也能使人自得其樂。
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