【一、顧城作品《弧線》原文】

　　鳥兒在疾風(fēng)中

　　迅速轉(zhuǎn)向

　　少年去撿拾

　　一枚分幣

　　葡藤因幻想

　　而延伸的觸絲

　　海浪因退縮

　　而聳起的背脊

　　一九八O年八月

【二、顧城作品《弧線》賞析】

　　這首詩從內(nèi)容來說是簡單的，從寓意上來說能從多方面理解和把握。

　　詩中的四個意象都構(gòu)成弧線：鳥兒在疾風(fēng)中劃成弧線，少年撿幣彎成弧線，葡萄藤延伸成弧線，海浪退縮弓成弧線。詩人在這里告訴我們的是：生活、自然、社會充滿了“弧線”，抑或是優(yōu)美的弧線，抑或是曲折的“弧線”。

　　顧城用他透明的歌聲，把復(fù)雜的社會現(xiàn)象單純化了。我們讀到了純潔，讀到了幻想，讀到了天真與幼稚，讀到了“一片天空/一片屬于天空的羽毛與樹葉/一個淡綠的夜晚和蘋果”。也讀到了一點點疑惑，一點小小的煩惱。因此，面對“弧線”，我們盡可展開想象的翅膀，去尋找爛漫的美，醉人的美，而不要駐足于疑惑和煩惱上。目標總不能一下就達到，愛情弓過折磨更為甜美，真理要通過時間之河才能在彼岸獲得。這里面許許多多扭纏在一起的“弧線”值得我們?nèi)ゾ捉馈?/p>

　　愿我們的目光也是美麗的弧線。

【顧城作品《弧線》賞析】相關(guān)文章：

顧城詩歌《弧線》賞析04-03

顧城詩歌作品《別》賞析11-25

顧城作品《生命幻想曲》賞析09-27

顧城的作品10-24

顧城的短詩賞析09-19

顧城《小巷》賞析09-13

顧城《生日》賞析04-09

《小巷》賞析顧城12-12

顧城詩歌《簡歷》賞析04-15

顧城《小巷》課文賞析09-27