教學(xué)目標(biāo):
1. 學(xué)習(xí)課文3、4自然段,了解錢塘江大潮到來時的雄偉壯觀。
2. 理解,積累描寫潮水的語句,熟讀成誦
3. 體會作者留心觀察,抓住事物特點有順序的描寫方法。
教學(xué)重點:理解,積累課文中描寫潮水的句子;了解抓住事物特點有順序的描寫方法。
教學(xué)難點:感悟領(lǐng)略錢塘江大潮的雄偉壯觀。
教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件錢塘大潮錄象
教學(xué)過程:
一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、觀看錄像,感受壯觀。
看看畫面,聽聽聲音,感受這一天下奇觀。
2、朗讀課文第1、2自然段。
3、詞語認(rèn)讀
二、小組合作學(xué)習(xí)
師:我們今天繼續(xù)學(xué)習(xí)課文的3、4兩段——潮來時。各小組在小
組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)提示:1、大聲朗讀
2、你喜歡文中的那一句?
3、把你喜歡的句子讀給你們組內(nèi)的同學(xué)聽。
4、通過小組合作,你都學(xué)懂了些什么?
三、小組成果分享
1、作者是按( )順序來描寫潮水的;抓住了大潮的()和大潮( )描述出了大潮的雄偉壯觀。
2.齊讀課文,感受壯觀。
四、朗讀指導(dǎo),引導(dǎo)背誦
1、出示
音樂、畫面,激發(fā)背誦興趣
2、.評價:背誦得多有感情。∥覀兎路鹫驹阱X塘江畔,和作者一起感受到潮水越來越近,聲音(越來越響),浪頭(越來越高),氣勢(越來越大)。錢塘江大潮真不愧為(天下奇觀)!我們?yōu)橹院溃瑸橹湴粒?/p>
五、課堂小結(jié):
錢塘奇觀天下傳,悶雷滾動出白線。潮頭怒吼貫江面, 山崩地裂城墻現(xiàn)。同學(xué)們,過幾天就是農(nóng)歷八月十五了,有機會去欣賞欣賞錢江潮雄偉壯觀的景象吧。如果不能親臨現(xiàn)場,也可以觀看電視直播或上網(wǎng)觀看。
板 書:
從遠(yuǎn)處悶雷滾動過了一會兒 水天相接
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