當(dāng)品讀完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感1
這本書是借物喻人的手法。讀了這本書，我想到了海倫凱勒。貝多芬，他們的生活道路非�？部�，海倫凱勒從小就成了盲人，但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬，他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了：一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就拿這本書的主人公保爾來說吧，他一生的命運(yùn)非�？部�，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無窮的力量，像他這樣，十幾歲就立足沙場，奮勇殺敵，在沙場上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔Γ贻p的他后來疾病纏身，但他依然忘我的`工作著，有休假的機(jī)會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神��！
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感2
看完《鋼鐵是怎樣煉成的》我不禁陷入了思索：我們生活在一個(gè)豐衣足食、沒有戰(zhàn)亂的年代。但我們卻缺少保爾那種堅(jiān)持不懈的精神。有很多人，因?yàn)橐淮尉薮蟮拇驌簟⒋煺�，而放棄了人生的希望，離開了希望的.曙光，一生終碌碌無為，更甚者竟自暴自棄。
人生就是一條曲折、坎坷的路。在人生旅途的過程中，可能會遭受重重困難：要去面對失敗的打擊、不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感3
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的`毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧
人應(yīng)該怎樣活著？看完了這本書，我對這個(gè)問題有了最完美的解答。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感4
鋼鐵是怎樣煉成的？保爾用自己的一生闡釋了這句話�！耙粋�(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”
就這樣，我看過這本書，內(nèi)心澎湃。誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就會悲哀。集體什么時(shí)候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。
這是本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的`時(shí)間，去做一些有利于人類發(fā)展、進(jìn)步的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)�；厥淄聲r(shí)，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感5
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著，我對保爾的尊敬油然而生，他的精神在我心中成為了一個(gè)標(biāo)桿。
這本書主要是講保爾一生的經(jīng)歷，他早年喪父，母親給人做傭人，哥哥是工人，兒時(shí)做工時(shí)也受盡了欺負(fù)，窮苦的生活讓保爾的內(nèi)心愈加堅(jiān)強(qiáng)，練就了他不屈不撓的性格。
十月革命爆發(fā)，社會動搖，保爾在朱赫來的影響下，參加了紅軍，在數(shù)次的.戰(zhàn)斗中，保爾還是難逃被打傷的厄運(yùn)，他的頭部受了重傷，單眼失明，不能上前線，后來在家中開始了文化創(chuàng)作工作，為祖國的革命事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中學(xué)生讀后感6
曾幾時(shí)，我們擦肩死神；又幾時(shí)，我們浴火重生。
——題記一部《鋼鐵是怎樣煉成的》伴隨著我的成長。從小學(xué)的第一次擦肩，到初中的正式邂逅；從精煉的節(jié)選到詳細(xì)的全文；從依稀的輪廓到客觀的影像。與它的相逢，似是偶然中的.必然。
初讀《鋼鐵》，也羨慕過保爾與冬妮亞深厚的感情，也渴望過自己的一腔熱血能盡情揮灑，也悲憤過自身的平凡無奇�？蛇@種種情緒又能說明什么，我始終不及保爾的萬分之一。
或許，曾經(jīng)的保爾是和我們一樣，一樣是稚嫩、任性的青少年，可又是因?yàn)槭裁�，使這么一塊未經(jīng)磨礪的鐵石成功蛻變？
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