從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結(jié)。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編為大家收集的杜甫《天末懷李白》閱讀答案附賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。
《天末懷李白》
杜甫
涼風(fēng)起天末,君子意如何?
鴻雁幾時到?江湖秋水多。
文章憎命達,魑魅喜人過。
應(yīng)共冤魂語,投詩贈汨羅。
【注釋】
天末:天邊。
君子:指李白。
憎:忌恨。
過:失誤。
這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時所作。時李白坐永王璘事長流夜郎,途中遇赦還至湖南,杜甫因賦詩懷念他。天末,即天邊。
【閱讀問題】
。1)請分析首聯(lián)在詩中的作用。(3分)
。2)古人評尾聯(lián)說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現(xiàn)!庇钟腥苏f:“贈字說得精神,若用予字,則淺矣。”請作簡析。(4分)
(3)“文章憎命達,魑魅喜人過”為何成為傳誦千古的名句?(4分)
。4)頸聯(lián)“文章憎命達,魑魅喜人過”有極為感人的藝術(shù)力量,是傳誦千古的名句,其表達上有哪些特點?
。5)這首詩抒發(fā)了詩人哪些情感?
。6)首句給全詩奠定了怎樣的基調(diào)?試結(jié)合詩句簡析。
。7)古人講究煉字,你認(rèn)為本詩中最發(fā)人深思的是哪一個字?為什么?
。8)首句給全詩奠定了怎樣的基調(diào)?試結(jié)合詩句簡析。(2分)
(9)古人評尾聯(lián)說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現(xiàn)。”請談?wù)勀愕睦斫。?分)
。10)你認(rèn)為杜甫在這首詩中,表達出什么思想感情?(4分)
【參考答案】
。1)奠定了全詩悲愁的情感基調(diào)(2分),表達了詩人對李白的關(guān)心和思念(1分)。
。2)用“予”用“吊”只寫出同情(2分),用“贈”才能寫出李白和屈原同冤(2分)。
(3)通過形象的比喻手法,富有情感的議論,(2分)高度概括了自古以才華出眾者命途多舛的歷史事實,抒發(fā)了詩人的悲憤之情。(2分)
。4)此二句議論中抒情,用“魑魅喜人過”,比喻李白長流夜郎,是遭人誣陷,意味深長。一“憎”一“喜”,前后兩句形成對比,道出了自古以來才智之士的共同命運,是對無數(shù)歷史事實的高度總結(jié)。這不但表明自己的對友人李白處境的同情,而且蘊含了對社會現(xiàn)實的不滿。
。5)①對李白的無比思念(懷念)。②對李白不幸身世(命運)的深切同情。③自身內(nèi)心深處的悲苦。
(6)首句以秋風(fēng)起興,給全詩籠罩一片悲愁。時值涼風(fēng)乍起,景物蕭疏,悵望云天,此意如何?只此兩句,已覺人海滄茫,世路兇險,無限悲涼,憑空而起。
(7)最后一句“投詩贈汨羅”,用一“贈”字,是想象屈原永存,他和李白千載同冤,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈以寄情。這一“贈”字之妙,正如黃生所說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現(xiàn)!
(8)首句以秋風(fēng)起興,給全詩籠罩一片悲愁。時值涼風(fēng)乍起,景物蕭疏,悵望云天,此意如何?只此兩句,已覺人海蒼茫,世路兇險,無限悲涼,憑空而起。
。 9)最后一句“投詩贈汨羅”,用一“贈”字,是想象屈原永存,他和李白千載同冤,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈以寄情。這一“贈”字之妙,正如黃生所說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現(xiàn)!
。10) 表達了作者對李白深切的牽掛、懷念和同情,并為他的悲慘遭遇憤慨不平。
【賞析】
這首詩為詩人客居秦州(今甘肅天水)時所作。時李白坐永王璘事長流夜郎,途中遇赦還至湖南,杜甫因賦詩懷念他。
首句以秋風(fēng)起興,給全詩籠罩一片悲愁。時值涼風(fēng)乍起,景物蕭疏,悵望云天,此意如何?只此兩句,已覺人海滄茫,世路兇險,無限悲涼,憑空而起。次句不言自己心境,卻反問遠人:“君子意如何?”看似不經(jīng)意的寒暄,而于許多話不知應(yīng)從何說起時,用這不經(jīng)意語,反表現(xiàn)出最關(guān)切的心情。這是返樸歸真的高度概括,言淺情深,意象悠遠。以杜甫論,自身淪落,本不足慮,而才如遠人,罹此兇險,定知其意之難平,遠過于自己,含有“與君同命,而君更苦”之意。此無邊揣想之辭,更見詩人想念之殷。代人著想,“懷”之深也。摯友遇赦,急盼音訊,故問“鴻雁幾時到”;瀟湘洞庭,風(fēng)波險阻,因慮“江湖秋水多”。李慈銘曰:“楚天實多恨之鄉(xiāng),秋水乃懷人之物。”悠悠遠隔,望消息而不可得;茫茫江湖,唯寄語以祈珍攝。然而鴻雁不到,江湖多險,覺一種蒼茫惆悵之感,襲人心靈。
對友人深沉的懷念,進而發(fā)為對其身世的同情!拔恼略髅_”,意謂文才出眾者總是命途多舛,語極悲憤,有“悵望千秋一灑淚”之痛;“魑魅喜人過”,隱喻李白長流夜郎,是遭人誣陷。此二句議論中帶情韻,用比中含哲理,意味深長,有極為感人的藝術(shù)力量,是傳誦千古的名句。高步瀛引邵長蘅評:“一憎一喜,遂令文人無置身地。”這二句詩道出了自古以來才智之士的共同命運,是對無數(shù)歷史事實的高度總結(jié)。
此時李白流寓江湘,杜甫很自然地想到被讒放逐、自沉汨羅的愛國詩人屈原。李白的遭遇和這位千載冤魂,在身世遭遇上有某些相同點,所以詩人飛馳想象,遙想李白會向屈原的冤魂傾訴內(nèi)心的憤懣:“欲共冤魂語,投詩贈汨羅”。
這一聯(lián)雖系想象之詞,但因詩人對屈原萬分景仰,覺得他自沉殉國,雖死猶存;李白是亟思平定安史叛亂,一清中原,結(jié)果獲罪遠謫,雖遇赦而還,滿腔的怨憤,自然會對前賢因秋風(fēng)而寄意。這樣,“欲共冤魂語”一句,就很生動真實地表現(xiàn)了李白的內(nèi)心活動。最后一句“投詩贈汨羅”,用一“贈”字,是想象屈原永存,他和李白千載同冤,斗酒詩百篇的李白,一定作詩相贈以寄情。這一“贈”字之妙,正如黃生所說:“不曰吊而曰贈,說得冤魂活現(xiàn)!保ā蹲x杜詩說》)
這首因秋風(fēng)感興而懷念友人的抒情詩,感情十分強烈,但不是奔騰浩蕩、一瀉千里地表達出來,感情的潮水千回百轉(zhuǎn),縈繞心際。吟誦全詩,如展讀友人書信,充滿殷切的思念、細(xì)微的關(guān)注和發(fā)自心靈深處的感情,反復(fù)詠嘆,低回婉轉(zhuǎn),沉郁深微,實為古代抒情名作。
【創(chuàng)作背景】
此詩當(dāng)作于唐肅宗乾元二年(759)秋,和《夢李白二首》是同一時期的作品,當(dāng)時詩人棄官遠游客居秦州(今甘肅天水)。前二首詩中的懷疑總算可以消除了,但懷念與憂慮卻絲毫未減,于是杜甫又寫下《天末懷李白》表達牽掛之情。
【白話譯文】
涼風(fēng)颼颼從天邊刮起,不知此時你心境怎樣。
鴻雁捎的消息何時到?只恐江湖秋水多風(fēng)浪。
文章最憎惡仕途通達,鬼怪最喜歡幸災(zāi)樂禍。
相必你會與屈原共語,投詩汨羅江訴不平事。
- 杜甫《天末懷李白》古詩閱讀答案附賞析 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【杜甫《天末懷李白》閱讀答案附賞析】相關(guān)文章:
杜甫《天末懷李白》古詩閱讀答案附賞析12-06
杜甫天末懷李白賞析10-10
杜甫《天末懷李白》賞析10-03
天末懷李白閱讀答案11-16
《天末懷李白》杜甫10-14
天末懷李白 杜甫07-09
杜甫詩詞《天末懷李白》的詩意賞析09-20
杜甫唐詩天末懷李白10-13
杜甫天末懷李白鑒賞09-04