初中《邊城》讀后感

2024-07-30 邊城

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的初中《邊城》讀后感（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中《邊城》讀后感1

　　懷著一顆明朗、恬靜的心，我翻開了《邊城》，一本贊頌鄉(xiāng)土人情的中篇小說(shuō)。情節(jié)也許并不吸引人，但書中所寫景物，著實(shí)讓人著迷。

　　“溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約廿丈，河床為大片石頭做成。靜靜的水即或伸到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來(lái)去皆可以計(jì)數(shù)。”小說(shuō)一開始便描述了如此美景，引人入勝。而主人公翠翠就生長(zhǎng)在這美麗的環(huán)境中。

　　文中所寫的自然風(fēng)景，盡顯民風(fēng)的淳樸。在這淳樸的民風(fēng)中，翠翠單純、善良的.特點(diǎn)依舊那么引人注目。她好似一顆水晶，綻放出耀眼的光芒照亮過(guò)客。

　　翠翠自打出生就只有爺爺、小黃狗、渡船。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言描繪了翠翠與爺爺平淡而孤獨(dú)的生活。更重要的是描寫了他們與自然共存、相適應(yīng)的生活。淳樸的民風(fēng)、善良的本性，在清澈的河流、湛藍(lán)的天空、清爽的風(fēng)完美的結(jié)合在一起，使人物善良的本性愈加突顯。

　　但文章在描述人與自然和諧相處之外，摻加了爺爺和翠翠生活中的凄涼。拿翠翠的愛(ài)情悲劇來(lái)說(shuō)，翠翠夢(mèng)幻般的愛(ài)情天使一般從天而降，卻在翠翠伸手去接住它的那一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。在這里可以看到一個(gè)問(wèn)題：人與人之間總是有隔閡的，不會(huì)有人做到完全將心掏給他人。這也是人與人之間的悲哀之處。

　　總的來(lái)說(shuō)，《邊城》展現(xiàn)給我們的是一個(gè)沒(méi)官場(chǎng)腐朽、明爭(zhēng)暗斗，沒(méi)有功成名就、利祿勢(shì)利的凈土，令人心馳神往。

　　回首看看今天的社會(huì)，到處充滿著金錢唯物主義。人們?yōu)榱艘患褐鳡?zhēng)暗斗、爾虞我詐。多少人都為了那永不可能滿足的私欲喪失人性。與湘西比起來(lái)，完全就是地獄式的輪回永不止息。貪婪的心隨著得到的越多而愈加貪婪，完全沒(méi)有了絲毫的淳樸。

　　身處在當(dāng)今，如何去改變這種現(xiàn)狀？沒(méi)人知道，也許只能讓經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去帶回那些迷失在黑暗中的人。

　　初中《邊城》讀后感2

　　初讀此書時(shí)，語(yǔ)音很平淡。故事卻讓我眼前一亮，不知是因它的平凡打動(dòng)我，還是被爺爺?shù)臉銓?shí)，翠翠的單純所吸引。雖是多年前的故事，但在字里行間，卻被“茶峒”這個(gè)小山城的自然給融入�；蛟S，發(fā)生在他們之間的事，即平凡又平淡，但又會(huì)引人深思……

　　小說(shuō)開頭把這種平靜自然的生活勾勒出來(lái)，讓我從爺爺與翠翠這種相依為命的生活中，感受到滿滿的快樂(lè)和幸福。對(duì)于翠翠來(lái)說(shuō)，一直陪在爺爺身邊應(yīng)該是最幸福的事。之后以熱鬧的端午為線索，為翠翠的愛(ài)情拉開了序幕。也許，那時(shí)二老派人送翠翠回家，翠翠對(duì)愛(ài)情開始懵懵懂懂了吧，而爺爺也發(fā)現(xiàn)了大老、二老都喜歡上了翠翠。

　　到了小說(shuō)后半段，我不由的為大老、二老捏了把汗。兩兄弟都很執(zhí)著，一個(gè)走‘車路’，一個(gè)走‘馬路’。于是，兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。可大老卻意識(shí)到，翠翠真正喜歡的是二老，而不是他。他想成全弟弟，于是選擇闖灘，卻不幸在意外中殞了命。二老不再那么堅(jiān)定地要娶翠翠，船總順順對(duì)爺爺也有了偏見(jiàn)；而爺爺?shù)哪驹G與口拙加深了二老、船總對(duì)他的誤會(huì)。而二老覺(jué)得自己對(duì)哥哥的死應(yīng)負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠獨(dú)自闖灘。這時(shí)，我聯(lián)想到翠翠以后的生活，或許重活平靜的生活和爺爺相依為命，又或許，二老和順順不計(jì)前嫌，二老選擇留下決心娶翠翠，那她的命運(yùn)就不會(huì)這么多舛。

　　小說(shuō)接近尾聲時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨帶走了爺爺?shù)纳�，同時(shí)，也將翠翠最后一丁點(diǎn)兒的幸福給粉碎掉了，“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許“明天”回來(lái)”。這樣的'結(jié)尾似乎給出了一絲希望，但又像是對(duì)翠翠的安慰，讀起來(lái)有些無(wú)奈和心酸，合上書頁(yè)，不禁遐想，如果沒(méi)有那場(chǎng)暴風(fēng)雨，爺爺還活著，看著翠翠找到屬于自己的幸福。翠翠對(duì)自己喜歡的人再主動(dòng)一點(diǎn)，可能她現(xiàn)在會(huì)很幸福吧！又或者，有了這些如果，翠翠不再是那個(gè)翠翠，邊城便不再是從前的邊城！

　　其實(shí)，這樣的結(jié)局是必然的，這不怪任何一個(gè)人，或許是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，那些個(gè)人物的性格造成的。不管是什么，我懂得了一個(gè)道理，那場(chǎng)暴風(fēng)雨把很多東西都帶走了，但風(fēng)雨過(guò)后，活著人還要繼續(xù)活著！

　　初中《邊城》讀后感3

　　我常常這樣想，如果不是那一夜的風(fēng)雨，或許翠翠的生活仍將在平淡中繼續(xù)。那剛剛萌發(fā)的愛(ài)情的念頭，或許還要在曲折中前行。然而就是這場(chǎng)風(fēng)雨帶走了渡船，也帶走了翠翠唯一的親人——祖父。或許他就是為這里的渡船而存在吧，所以當(dāng)渡船被沖走時(shí)，作者給予了他們倆相同的命運(yùn)。生命就是這樣，總會(huì)有消亡，也總會(huì)有繼續(xù)。如老船夫的渡船被沖走，新渡船又會(huì)出現(xiàn)。也如繼承了祖父遺志的小孫女一樣，仍然在做著擺渡人的事情。

　　邊城里沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有眾多鮮明的人物，甚至純真的愛(ài)情也只是剛剛萌發(fā)，而沒(méi)有如熾熱的火焰。就在這平淡之中，作者向我們展示了一幅恬靜的生活畫面——茶峒，小溪，溪邊白色小塔，塔下一戶人家，家里一個(gè)老人，一個(gè)女孩，一只黃狗。太陽(yáng)升起，溪邊小船開渡，夕陽(yáng)西沉，小船收渡。如山間的溪水清流婉轉(zhuǎn)，如天上的白云輕飄悠然。但卻是生活的真諦。

　　它們沉淀了恢弘滄桑，沉寂凄婉的悲壯。

　　美麗的湘西鳳凰的風(fēng)景是動(dòng)人的.，山城鳳凰，山水環(huán)抱，靜靜地水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來(lái)去皆可以記數(shù)，常年深翠綠色的細(xì)竹，逼人眼目。

　　盡管鳳凰有著桃花源的美好，——芳草鮮明，落英繽紛，阡陌交通，怡然自樂(lè)。單作者卻有一種陌生感。回想一下，山還是那么的高峻，水還是那么的清澈，人還是那么的勤勞，天還是天，你還是你，我還是我，而變的是人的心。人的心在頑童時(shí)是純潔無(wú)暇的，天真的，那時(shí)侯未看到現(xiàn)實(shí)生活的丑陋，無(wú)奈�？墒�，作者想著力渲染的那種淡然與平和還是抵不住現(xiàn)實(shí)的摧殘，平淡的生活是因?yàn)槟菆?chǎng)暴風(fēng)雨而終結(jié)，就像生活中的種種無(wú)法預(yù)料和那些永遠(yuǎn)都無(wú)法刻意保護(hù)的了的那些純真。

　　初中《邊城》讀后感4

　　今天我把《邊城》看完了，看完后我覺(jué)得十分的好看，看的時(shí)候心里如波濤洶涌的大海，久久不能平靜下來(lái)。

　　這篇主要寫的是：大老和二老都喜歡翠翠，兄弟倆決定展開公平的競(jìng)爭(zhēng)。大老不久后明白翠翠喜歡二老，失望之下駕船離家，卻在途中意外身亡。大老的死讓一切發(fā)生了變化，二老不再那么堅(jiān)定的要娶翠翠了，船總也開始對(duì)爺爺有些偏見(jiàn)，在不久之后，爺爺也離開了人世，二老也駕船離開，翠翠守在渡口，等待二老回來(lái)。

　　文章以富有詩(shī)意的優(yōu)美的筆觸，描繪了江西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，借船家少女翠翠的愛(ài)情故事，展現(xiàn)出人性的善良與美好。老人一大半輩子都在管理渡船，不收取任何費(fèi)用，別人給錢他也要趕回去還給別人，有時(shí)還給別人吃的喝的是如此的大方，當(dāng)我看到“他管船，管50年的船——他死了啊”這句話時(shí)心里十分的凄涼，我不禁哽咽。

　　從他身上我學(xué)會(huì)了一些做人的品質(zhì)是要慷慨，寬容。老船夫從來(lái)是那么，踏實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)。這本書。你是多么美妙，湘西地帶的人們，都是快樂(lè)的生活，沒(méi)有煩惱。

　　我們的生活在現(xiàn)在十分的.舒服，人們都快樂(lè)的生活，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)翠翠和老船夫的一些品質(zhì)，有溝通，堅(jiān)強(qiáng)，慷慨，寬容，踏實(shí)……失去的東西是我們找不回來(lái)的，人們也要走出悲傷，還要繼續(xù)生活下去。

　　多么希望翠翠還是那么的活潑可愛(ài)，老人還是在管理渡口，黃狗還是在快樂(lè)的跑來(lái)跑去，人們都有那些品質(zhì)。

　　初中《邊城》讀后感5

　　沈從文通過(guò)《邊城》這部愛(ài)情悲劇，揭示了人物命運(yùn)的神秘，贊美了邊民淳良的心靈。關(guān)于《邊城》的主旨，用沈從文自己的話說(shuō)就是，“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’，一種‘優(yōu)美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”。

　　《邊城》以撐渡老人的外孫女翠翠與船總的兩個(gè)兒子天保、儺送的愛(ài)情為線索，表達(dá)了對(duì)田園牧歌式生活的向往和追求。這種寧?kù)o的生活若和當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩的社會(huì)相對(duì)比，簡(jiǎn)直就是一塊脫離滾滾塵寰的“世外桃源”。在這塊世外桃源中生活的人們充滿了原始的、內(nèi)在的、本質(zhì)的“愛(ài)”。正因?yàn)檫@“愛(ài)”才使得川湘交界的湘西小城、酉水岸邊茶峒里的“幾個(gè)愚夫俗子，被一件普通人事牽連在一處時(shí)，各人應(yīng)得的一份哀樂(lè)，為人類‘愛(ài)’字作一度恰如其分的`說(shuō)明”。

　　《邊城》正是通過(guò)抒寫青年男女之間的純純情愛(ài)、祖孫之間的真摯親愛(ài)、鄰里之間的善良互愛(ài)來(lái)表現(xiàn)人性之美的。作者想要通過(guò)翠翠、儺送的愛(ài)情悲劇，去淡化現(xiàn)實(shí)的黑暗與痛苦，去謳歌一種古樸的象征著“愛(ài)”與“美”的人性與生活方式。翠翠與儺送這對(duì)互相深愛(ài)著對(duì)方的年輕人既沒(méi)有海誓山盟、卿卿我我，也沒(méi)有離經(jīng)叛道的驚世駭俗之舉，更沒(méi)有充滿銅臭味的金錢和權(quán)勢(shì)交易，有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下的自然的男女之情，這種情感像陽(yáng)光下的花朵一樣，清新而健康。

　　作者不僅對(duì)兩個(gè)年輕人對(duì)待“愛(ài)”的方式給予熱切的贊揚(yáng)，而且也熱情地謳歌了他們所體現(xiàn)出的湘西人民行為的高尚和靈魂的美�！哆叧恰肥巧驈奈牡拇碜�，展示給讀者的是湘西世界和諧的生命形態(tài)。《邊城》發(fā)表于1934年，小說(shuō)描寫了山城茶峒碼頭團(tuán)總的兩個(gè)兒子天保和儺送與擺渡人的外孫女翠翠的曲折愛(ài)情。青山，綠水，河邊的老艄公，16歲的翠翠，江流木排上的天保，龍舟中生龍活虎的儺送……

　　初中《邊城》讀后感6

　　《邊城》如茶，每讀一遍，就好像品一道茶，每一遍都品出不同味道。

　　第一遍讀罷《邊城》，我很是驚奇：這本書里怎么一個(gè)壞人也沒(méi)有？每一個(gè)人都是那么真誠(chéng)善良，那么慷慨好客。善良而忠于職守的祖父，純真可愛(ài)的翠翠，豪爽有為的大老和二老，慷慨直爽的船主順順，連屠戶都是那么的善良厚道。這一遍讀下來(lái)真是不太過(guò)癮，一本書里沒(méi)有一個(gè)陪襯的壞人，故事怎么夠味？第一道茶的味道太淡。

　　當(dāng)讀到第二遍，才開始注意主要情節(jié)。待到第三遍，就開始注意到能表現(xiàn)人物性格的細(xì)節(jié)了。到了第四遍，才覺(jué)得這是個(gè)悲劇。讀到第五遍時(shí)，眼淚，都快下來(lái)了。茶越喝越濃，越品越醇香。

　　書中那湘西的風(fēng)情多么令人難忘！那淳樸的民風(fēng)有時(shí)多么可貴。在那里，處處都能體現(xiàn)出來(lái)：善良好客的祖父把撒在船板上的銅錢，都用去買茶葉泡給客人；當(dāng)祖父去買豬肉時(shí)，連我們印象中一向是殘忍奸詐的屠夫，都是那么善良厚道，給老人切上最好最多的豬肉……喝閉上眼睛，仔細(xì)品味品味，你才能感受沈從文筆下的那種“烏托邦”的理想世界，那塊真正純凈美好的樂(lè)土。

　　是啊，沒(méi)有欺詐，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有吵鬧，簡(jiǎn)直是一片世外桃源！書中字字句句都可以體現(xiàn)作者沈從文心中那片美好的天地。生活在這么喧囂嘈雜、充滿爭(zhēng)斗的世界的我們，對(duì)比起來(lái)，是多么可悲，又多么的渴望——能有翠翠她們哪兒清澈如水的世界，在那樣的環(huán)境成長(zhǎng)、生活又是何等的歡樂(lè)、愜意。沈從文心中的那個(gè)世界，也正是我們需要的、渴望的那個(gè)世界。

　　盡管翠翠的`家頗為貧困，盡管故事的結(jié)局令人落淚的。但是，翠翠在那寧?kù)o的環(huán)境里，有著老馬兵的安慰，有著順順的贈(zèng)予，有著大家的憐愛(ài)……她還會(huì)傷心多久呢？反觀我們，成天的學(xué)習(xí)、考試，父母、老師的催促、監(jiān)督，何時(shí)有過(guò)翠翠那自由自在、無(wú)憂無(wú)慮？哪怕像大老、二老一樣在艱苦的環(huán)境中磨練成長(zhǎng)也好呀。也許我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也是另一種形式的磨練吧。

　　一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我走進(jìn)了《邊城》的世界里，躲在樹后聽到了二老在唱歌，見(jiàn)到了端午日壯觀的場(chǎng)面，瞧見(jiàn)翠翠說(shuō)夢(mèng)給祖父聽，也望見(jiàn)祖父唱歌給翠翠聽，還見(jiàn)證了白塔的倒塌，注視著“等待中的”的翠翠……

　　初中《邊城》讀后感7

　　在學(xué)本文前，曾獨(dú)自一人捧著沈從文的《邊城》靜讀。雖然從中并未悟出些許大道理。但字里行間帶給我的點(diǎn)點(diǎn)純真，滴滴淳樸，卻讓我記憶猶新。如今再次讀起節(jié)選部分來(lái)，除了有種與老朋友闊別重逢的感覺(jué)外，更讓我有了一份更深的體會(huì)---發(fā)覺(jué)一切美的東西。

　　《邊城》雖然有著悲劇性的結(jié)局，可那結(jié)局未嘗不是凄美的合情合理、自然貼切。城內(nèi)鄉(xiāng)民的'淳樸是一種美，不諳世事，與世隔絕是一種美，與自然生生相息的生活作息是一種美，民風(fēng)習(xí)俗是一種美，地理風(fēng)貌是一種美，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是一種美，真摯純真的初戀是一種美，忠貞不渝的堅(jiān)守是一種美，不顧其他的癡情等待亦是一種美……

　　文章無(wú)處無(wú)美，處處皆美，這更是作者沈從文內(nèi)心深處對(duì)美的寄托與追求，亦如陶潛所作《桃花源記》一般，作者將所希冀的一切包括純真、美好的歌頌均寄于此，只是比起《桃花源記》，更平添了一份悲傷，一份希望無(wú)法實(shí)現(xiàn)最終湮滅的無(wú)奈傷感。追溯過(guò)往，追溯那個(gè)城外紛亂的年代，作者寫此文只是為了平靜內(nèi)心不安與混亂，喚起塵世的純真，喚起塵世對(duì)美的追求，不懈的追求。

　　然而我時(shí)常不解，在其那個(gè)硝煙彌漫的年代，如何讓心那般心如止水，這種超然物外，心澄澈如鏡的品性如何保持？況那番年代，寄亡國(guó)之恨于這般平靜的文字中，引人細(xì)細(xì)品味，耐心琢磨需要一顆多么強(qiáng)大的心靈？多么高深的人生境界？多么純凈的塵世凈土？

　　聯(lián)系今日，無(wú)數(shù)人生活在欲望的桎哠中，受盡金錢權(quán)勢(shì)的牽制與誘惑，他們終日思量著如何穩(wěn)居其位，如何爾虞我詐，如何勾心斗角，他們心中沒(méi)有了美的印象，或歪曲了對(duì)美的審評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。他們內(nèi)心渾濁，全身充滿著讓人嗤鼻的惡臭，他們失去了美，更失去了對(duì)美的追求。縱然將沈先生嘔心瀝血的作品捧之當(dāng)前，恐怕只是依舊“羞見(jiàn)于劉郎才氣”。

　　彼之美，鑄成人之美，心之美，純之美，則萬(wàn)物皆美。

　　初中《邊城》讀后感8

　　正如前人所說(shuō)：書讀百遍，其義自現(xiàn)。初讀《邊城》時(shí)，的確沒(méi)有弄懂從文先生所要表達(dá)的感受，對(duì)所寫之事也沒(méi)有一個(gè)很清楚的條理，便對(duì)此文沒(méi)有太大的興趣，甚至有點(diǎn)枯躁之感。但硬著頭皮讀過(guò)兩、三遍后，我卻喜歡上了它，對(duì)自己說(shuō)：再看一遍吧，再看一遍吧！于是又捧起書，回歸沈生先筆下的邊城。

　　喜歡邊城那野性而自然的美。

　　青山、綠水、白塔、吆喝、嗩吶、櫓歌。閉上眼，仍能看到端午時(shí)的一艘艘精致龍船，一個(gè)個(gè)泅水劃船的槳手，一響響勝利的鞭炮，一只只脖上系有紅布條的肥鴨……這些快遺失在我的世界里的具有濃郁傳統(tǒng)氣息的`鄉(xiāng)土習(xí)俗在邊城里全都一一詩(shī)意般地展現(xiàn)。白描的筆觸勾起了昔日的記憶，曾相識(shí)，卻又不知在哪兒體驗(yàn)過(guò)，便好奇地，帶著微笑地，不由自主迷失在這美的城里了。

　　喜歡邊城之人的樸實(shí)。

　　羨慕他們生長(zhǎng)在那樣一個(gè)安靜詳和卻帶有一絲神秘氣息的美麗的城里。那樣的城所孕育出的人也感染了她的靈氣，質(zhì)樸且可愛(ài)了。厚道的祖父，含蓄的翠翠，豪爽的天保，憂郁的儺送，慷慨的順之以及那些只出現(xiàn)了一次，卻用他們的爽朗給我留下很深印象的商人--他們可不像現(xiàn)在很多商人一樣，唯利是圖。他們一個(gè)個(gè)都那么親切，讀起來(lái)，真有一種迫不及待想認(rèn)識(shí)他們的沖動(dòng)了。

　　要說(shuō)我最喜歡的，便是翠翠所有的一種含蓄了。沈從文先生筆下的翠翠有著一種妙齡少女獨(dú)有的含蓄之美。沈先生以細(xì)膩的筆觸引我們走入了主人公翠翠豐富的內(nèi)心世界，從很多細(xì)節(jié)可領(lǐng)會(huì)到翠翠對(duì)儺送的一種微妙的情感，但若不細(xì)讀，實(shí)在是難以看出（當(dāng)然，僅代表個(gè)人觀點(diǎn)），故不得不感嘆從文先生行文之精妙！

　　看完節(jié)選之后，真想知道故事到后來(lái)怎么樣了。翠翠的命運(yùn)到底如何？祖父會(huì)孤寂嗎？這便是編者留給我們的懸念了。

　　初中《邊城》讀后感9

　　讀過(guò)《邊城》，便不由自主地想到沈從文先生的故鄉(xiāng)——鳳凰去看一看，讓那里清涼的微風(fēng)吹過(guò)臉龐，然后坐在翠翠曾劃過(guò)的那條小舟上，看看那的端午龍舟賽，看看那兒的大白鴨與綠油油的菜地，還有古香古色的建筑，吊腳樓。翠翠是一個(gè)在自然中長(zhǎng)大，清秀活潑美麗的女孩。她從小跟著擺渡的外祖父，祖孫倆過(guò)著不富足但幸福的生活。

　　隨著翠翠的'成長(zhǎng)，慢慢認(rèn)識(shí)了兩兄弟：天保與儺送。天保是大哥，他忠厚老實(shí)，儺送是個(gè)陽(yáng)光又有能力的年輕人，大家都親切地叫他“岳云”。天保找了媒人去翠翠家，而儺送在前一天晚上對(duì)翠翠唱了很久的山歌，翠翠本打算在清晨告訴祖父。當(dāng)知道哥哥也喜歡翠翠時(shí)，儺送決定跟村人出外經(jīng)商以成全大哥。

　　天保知道后去追弟弟，不料出了意外，死掉了。儺送因?yàn)閮?nèi)疚，還是走了。不久，外祖父也在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚去世了。只剩下翠翠一個(gè)人在渡頭守望著�！澳莻€(gè)人可能明天就回來(lái)，可能永遠(yuǎn)不回來(lái)�！边@是最后的一句。

　　一個(gè)淒清的結(jié)局，但是卻深深地感動(dòng)了我。故事中那份厚重的感情，是那么樸實(shí)，是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)浮躁不安的世界里找不到的。因此，推薦沈從文老師的《邊城》給大家，它的文字清新，明快，沒(méi)有華麗的詞藻，每個(gè)字卻又像是經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢，絲毫沒(méi)有文字的堆砌，還可以提高我們的文學(xué)素養(yǎng)。曾用了一星期的時(shí)間，每個(gè)詞、句都沒(méi)漏下，中間沒(méi)有停頓，很盡興地讀完，愛(ài)不釋手，也激發(fā)了我讀更多書的欲望。希望它也能帶給你們更多感觸，更多啟發(fā)。

　　初中《邊城》讀后感10

　　這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)了，也許明天就回來(lái)，這是《邊城》印象最深的一句話。在冰天雪地下孤苦無(wú)依的翠翠坐在渡船，只剩下淡淡的凄涼迷惘，命運(yùn)縷縷哀愁。

　　青山，綠水，古城，河邊老艄公，16的翠翠，一只黃狗，老人有條渡船，老人守著渡船，女孩守著爺爺。那遙遠(yuǎn)的鳳凰古城注定只是一個(gè)青山流水細(xì)膩淳樸的理想世界。翠翠的憂傷，爺爺?shù)穆淠療o(wú)奈，大佬二佬悄然滋生的情愫，村民淳樸的生活氣息……似乎一切是透過(guò)紙張靜靜傳出憂傷的味道，有淡淡的流水沖刷過(guò)的泥土的味道……

　　翠翠那“受驚小鹿般”定定的眼眸，熱鬧的賽龍舟，激起層層漣漪的渡船，爺爺?shù)亩＿俗黜懙木坪J，回蕩在山巒間的清脆歌聲，爽落的大暴雨和逝去的生命，不知未來(lái)的.期待……影片那些淡泊的文字聞到古城的淳樸與古拙，那里的山水連同那宿命一樣的人生連同那以悲劇告終的純凈愛(ài)情，深深地鐫刻在我的心間，久久揮之不去。

　　深情之間卻隔著一條無(wú)法跨越的河，我在等你懂，你在等我說(shuō)。最終造就這樣的悲劇，溫暖到人心里也痛到心里，心里一揪一揪的疼。這短短的一生為了什么，值得這么多遺憾。

　　他為了翠翠的婚事操碎了心，卻沒(méi)人懂得，最一種物是人非的無(wú)奈和無(wú)力感襲來(lái)，令人不能自持。后無(wú)奈而又傷感的離去。翠翠懂了，什么都懂了卻還只是守著船。不許哭做一個(gè)大人，不管有什么事都不許哭，要硬扎一點(diǎn)結(jié)實(shí)一點(diǎn)才配活到這塊土地上。翠翠你說(shuō)，爺爺你猜……小竹管吹得出祖孫彼此的眷戀，卻吹不開彼此心扉。有些事不能說(shuō)，有些事卻不知道怎么說(shuō)。

　　那個(gè)在月下唱歌，使翠翠在睡夢(mèng)里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人，還不曾回到茶峒來(lái)。這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)。依稀中，這朦朧的極至又將我們帶入美妙之中。對(duì)于結(jié)果一直很糾結(jié)，但我想那么靈精純粹的人應(yīng)該會(huì)得到幸福。

　　在淡雅中，帶著一絲傷感，更深的是對(duì)生命無(wú)常無(wú)奈的嘆息。遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有！

　　初中《邊城》讀后感11

　　一口氣，讀完《邊城》。在這樣一個(gè)靜謐的瀟瀟落雪的午后，被一只溫婉輕柔的南國(guó)之手、被幽若辰星的一個(gè)目光，牽引著，穿越70年的時(shí)空，走進(jìn)古樸的湘西“茶峒”，走近一條河溪、白塔，走近一個(gè)擺渡的'老人，走近一個(gè)天生天養(yǎng)水晶般純凈的女孩子，走近一條乖巧忠誠(chéng)、通人性的黃狗……

　　我知道，那是沈從文的世界，是他魂?duì)繅?mèng)縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游，我也曾到過(guò)水霧蒙蒙的湘西小城，蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧與潮濕，然而，不深刻，遠(yuǎn)沒(méi)有這本薄書給我的多！

　　合上書本，一種莫名的情緒雪霧一樣迅速包裹了我，可我說(shuō)不出哪是什么，似乎是書中反復(fù)出現(xiàn)的“薄薄的凄涼”，又似乎不是，但它無(wú)比準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋遥屛疫@個(gè)“現(xiàn)代文明”武裝到牙齒的庸俗之人，也不得不悲哀，不得不思考：生命的卑微、樸素的愛(ài)情、人性的光輝、平淡的歲月、謎一樣的命運(yùn)、冥冥中的天意，痛苦以及歡樂(lè)，追求以及失落……善良的人們啊，其實(shí)想要的真不多！人總要堅(jiān)守點(diǎn)什么！

　　不管是苦難還是幸福，不管走水路還是走旱路，不管是負(fù)重還是輕松，酸甜苦辣總要一一嘗過(guò)。心平氣與，安安靜靜地取走由造物分給你的那份生活，是苦是甜，均無(wú)須抱怨。平凡的世界，無(wú)論發(fā)生過(guò)什么，正在發(fā)生什么，黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。

　　“要碾坊，還是要渡船？”這個(gè)蒼涼的聲音蕩過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)久在我耳邊盤旋。

　　初中《邊城》讀后感12

　　沈從文的《邊城》中所描繪的茶峒是一個(gè)夢(mèng)幻般的地方，山清水秀，美不勝收。在這樣一個(gè)唯美的地方，一切都很淳樸，生活淳樸，風(fēng)俗淳樸，以至于連愛(ài)情也很淳樸。

　　茶峒邊白塔下有一家人——一位擺渡老人，老人的'孫女翠翠與一只黃狗。一年端午節(jié)，翠翠與祖父走散了，卻碰巧得到了船總的二老儺送的幫助，回了家，那一刻，他倆情竇初開了。誰(shuí)知大老天保也喜歡上了翠翠，但是天保最后成全了儺送自己外出闖灘，卻不幸遇難，二老也因此離開了翠翠，而老船夫也因擔(dān)心翠翠的婚事而在一個(gè)雷雨天溘然離去。一切都沒(méi)了，但那段凄美的愛(ài)情卻在讀者的記憶中揮之不去。

　　《邊城》雖是一個(gè)悲劇，但是二老為翠翠唱情歌的那段故事卻是無(wú)比美好。沒(méi)錯(cuò)，走車路看似平坦，但是怎么能與馬路的浪漫相比呢？整個(gè)故事，妙就妙在這條彎彎曲曲的馬路，是最淳樸的愛(ài)了，而真正牽動(dòng)翠翠的心的，也正是這種淳樸浪漫的愛(ài)情了。這段故事，也正詮釋了少男少女之間的感情。

　　但是，在整個(gè)愛(ài)情中，翠翠似乎起了主導(dǎo)作用，翠翠喜歡二老，這點(diǎn)翠翠自己也一定清楚。而二老也喜歡翠翠，這原本是一拍即合的事，但是翠翠卻太過(guò)羞澀了，甚至連一句“愿意”也不肯說(shuō)，這么一個(gè)悲劇，也可以說(shuō)是翠翠一手造成的。羞澀本身并沒(méi)有錯(cuò)，但是在面對(duì)這種事時(shí)有時(shí)真應(yīng)該果斷一點(diǎn)，因?yàn)樵诿鎸?duì)樸實(shí)而單純的人時(shí)，過(guò)分的羞澀也許比什么都可怕。