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背影課文背景知識

2024-10-04 背影

  1、作家作品:

  朱自清(1898~1948),字佩弦,江蘇揚州人,現(xiàn)代散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他在貧病交加而逝前,還在拒絕領(lǐng)取“美援”面粉的宣言上簽名。毛澤東同志稱贊他“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨”。主要作品有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》等。

  2、文學常識:

  學習用普通話朗讀課文,做到清楚連貫;培養(yǎng)勾畫和摘錄關(guān)鍵詞語的能力。

  朗讀課文,是理解分析課文的關(guān)鍵一環(huán),也是檢驗一個人語文水平高低的重要方面,有些同學忽視朗讀是不足取的。那么怎樣才能讀好課文呢?朗讀時要做到清楚連貫,還應該注意一些什么問題呢?

 、 讀音要準確。尤其對多音多義字要注意結(jié)合上下文的語言環(huán)境確認其讀音,對搞不準的要翻查《新華字典》或《現(xiàn)代漢語詞典》。

  ⑵ 注意句中的停頓和重音。朗讀時語氣要連貫,一般不讀破句。

  ⑶ 讀出恰當?shù)恼Z氣,理解并傳達出作者或課文中人物的感情。

  ⑷ 括號里的內(nèi)容一般不讀出。

  勾畫和摘錄關(guān)鍵詞語也是理解課文的一條途徑。對于關(guān)鍵性的語句,在閱讀時要用“ ”畫出來,以突出其重要,并仔細體味這個句子的含義和作用。如學習《背影》一文時,在作者描寫父親過鐵道買橘子時用的幾個動詞“走”“探”“攀”“縮”“微傾”等下面加著重號“.”,然后仔細體會字里行間所表達的父親對兒子的深厚感情。

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