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描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材

2022-09-27 板報(bào)大全

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)手抄報(bào)吧,手抄報(bào)具有開(kāi)拓視野、積累知識(shí)的作用。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢?下面是小編為大家收集的描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇1

  如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這就是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!

  讓我們大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇2

  地球是人類的母親,人類的生存離不開(kāi)她。地球受到了破壞,我們又怎么能袖手旁觀呢?就說(shuō)我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見(jiàn)底,有很多小魚(yú)小蝦在里面自由自在地游著,整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,小河里充滿了生機(jī)。那時(shí)我很喜歡到那里玩,F(xiàn)在,由于大城市的工地隨意的排放污水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機(jī)勃勃的小河不見(jiàn)了,變成了一條臭烘烘的污河,我再也不喜歡那里了!

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食。如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,那多不好。

  片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  人類要靠環(huán)境生存,環(huán)境要靠人類保護(hù)。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎?我呼吁:保護(hù)環(huán)境!大家一起行動(dòng)吧。

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇3

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,可不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹,河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來(lái),我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。

  科學(xué)家發(fā)明了汽車,雖然給人們帶來(lái)了方便,但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢,無(wú)休止地地砍樹(shù)做家具,卻沒(méi)想到這樣會(huì)破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河,不管這些無(wú)辜的小魚(yú)小蝦……為什么?人們就不想想,自己這樣破壞環(huán)境,未來(lái)會(huì)造成怎樣的結(jié)果呢?

  以前,池塘和稻田里往往能聽(tīng)到一大片的青蛙聲:呱呱、果果,它們正在快樂(lè)地捕捉害蟲(chóng)。可是人們覺(jué)得青蛙肉好吃,早已把它們擺上人們的餐桌,F(xiàn)在,無(wú)數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲(chóng)開(kāi)始放大膽子吃莊稼,農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園,不正是保護(hù)我們的未來(lái)嗎?

  大家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái):保護(hù)森林,不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物,不使它們滅絕;保護(hù)大草原,不使它成為荒涼的沙漠。

  我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái):愛(ài)護(hù)花草,積極植樹(shù),不捉小鳥(niǎo),不捕蜻蜓,不亂扔垃圾……從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),積極宣傳環(huán)保知識(shí)。為了地球的生命,為了子孫萬(wàn)代還能擁有的生活家園,讓我們攜起手來(lái),一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

  人類是地球的主人,也是地球的破壞者,又是它的受害者,讓我們一起愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇4

  大地是地球媽媽的身體,樹(shù)木是地球媽媽的頭發(fā),我就是地球媽媽的血液——河川。你們不但要愛(ài)護(hù)我的朋友:大地和樹(shù)木,而且還要記得愛(ài)護(hù)我。可是我現(xiàn)在怎么樣了,你們不像以前那樣對(duì)待我了。以前,我在村莊中間跳躍著,快樂(lè)地哼著歌。有些婦女拿著一筐筐衣服用我的水來(lái)洗,我給她們帶來(lái)了方便,我非常高興。經(jīng)常有些可愛(ài)活潑的小孩子和我作伴,在我這里游泳,捉小魚(yú)小蝦,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)快樂(lè)的歡笑聲。聽(tīng)著他們的歡笑聲,我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲規(guī)Ыo了他們歡樂(lè)。

  我每天都在歡樂(lè)地奔跑著,旁邊的大樹(shù)媽媽每天都對(duì)我微笑。我一邊奔跑著,一邊聽(tīng)著小魚(yú)和小蝦的對(duì)話。有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)石頭弟弟,順便和他打個(gè)招呼,向他問(wèn)個(gè)好。而現(xiàn)在,人們已經(jīng)被金錢蒙蔽了雙眼,他們只知道經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)給自己的生活帶來(lái)諸多方便,卻忽視了這樣會(huì)給我們帶來(lái)多么大的傷害。人們肆無(wú)忌憚地建立了許多工廠,而工廠排出來(lái)的污水污染了我的裙子,本來(lái)閃亮發(fā)光的裙子現(xiàn)在已經(jīng)變得烏漆嘛黑,臭哄哄的,而且有些不文明的人往我身上扔垃圾,害得我身子上滿是紙片、廢棄物。

  早在春秋時(shí)期,晉國(guó)的雍季就告訴我們——竭澤而漁。就是說(shuō)晉國(guó)要打仗,狐偃使用了奸詐之計(jì),讓晉國(guó)成功了。雖然雍季的計(jì)謀未被采納,可晉文公給雍季的獎(jiǎng)賞更高。這就足以說(shuō)明,古人都懂得長(zhǎng)久之計(jì)。而作為聰明者的你們,又當(dāng)如何呢?最后,我向人類呼喚,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)河川吧!還我一個(gè)干凈的身體,你們也會(huì)生活得更加幸福!

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇5

  大海是魚(yú)兒的家園,魚(yú)兒在海中游著,可是垃圾卻成了污染環(huán)境的'元兇。

  今天,我和紅樹(shù)林的小伙伴們一起來(lái)到西灣海邊,那片海藍(lán)得美麗,藍(lán)得可愛(ài)。海是由淺到深,而天空卻是由深到淺,水和天拼合在一起,分不清哪個(gè)是水?哪個(gè)是天?海的一邊不是沙灘,而是很多的礁石。雖然那些普通的大石塊,沒(méi)有那金黃色的細(xì)沙兒那樣引人注目,但也構(gòu)成了一副不一樣的風(fēng)景畫;鸺t的太陽(yáng),碧藍(lán)的海洋,特別的礁石。一眼望去是多么美麗啊!但是低頭一看,卻是成堆的垃圾。這么美麗的海灘居然有這么多垃圾,我萬(wàn)分驚嘆,真的是美中不足啊。

  我們不停地說(shuō)“垃圾不落地”,但還是有很多人,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾,才導(dǎo)致這副模樣。遠(yuǎn)處,一些海洋義工們頂著烈日在辛苦地收拾著這些垃圾,清理不一會(huì)兒就有幾大袋了。看著這么多的垃圾,不知他們要收拾到什么時(shí)候。

  這么美的海邊,卻有這么多的垃圾,真讓人心里難受。這片海是城市的一部分,也是公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該共同愛(ài)護(hù)。這是我們的“家”,誰(shuí)愿意住在滿是垃圾的地方呢?

  “深圳是我家,環(huán)境靠大家”。讓我們共同保護(hù)環(huán)境,讓深圳的明天更美好!

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇6

  1.綠色校園,綠色生活。

  2.綠色是我們的家園。

  3.輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。

  4.如果沒(méi)有樹(shù)木,世界將會(huì)暗淡無(wú)光。

  5.愛(ài)無(wú)限,綠無(wú)邊。

  6.保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做,讓校園成為綠色的殿堂。

  7.花草樹(shù)木都是寶,沒(méi)它我就不行了。人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它,世界才會(huì)更美妙。

  8.人類只有好好地對(duì)待大自然,大自然才能無(wú)限地回報(bào)人類。

  9.請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

  10.多一份綠色,多一份健康。

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇7

  1、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

  2、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  3、保護(hù)水環(huán)境,節(jié)約水資源。

  4、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā),誰(shuí)保護(hù)

  5、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)

  6、煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑

  7、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境

  8、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

  9、環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

  10、保護(hù)環(huán)境,造福人民。

  描寫環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)素材 篇8

  1.別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

  2.保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!

  3.小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜。

  4.花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

  5.讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。

  6.要想校園凈又美,健康文明記心里。

  7.環(huán)境你不愛(ài),美景不常在。

  8.鳥(niǎo)語(yǔ)花香,愛(ài)賞共享。

  9.乘陰靠綠樹(shù),美化靠大家。

  10.珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹(shù)護(hù)綠。

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