學生安全意識低、缺乏自我保護能力和應對學生加強安全教育，提高安全意識是我們義不容辭的責任，給大家分享了安全日黑板報，歡迎借鑒！
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學生安全現(xiàn)狀簡析
隨著人們物質生活和精神生活水平的提高，社會的多元化發(fā)展，危及人類生存的安全問題也出現(xiàn)多樣化、復雜化，如飲食飲水、環(huán)境污染、交通事故、疾病流行、網絡侵蝕、學生矛盾糾紛、心理問題等等，隨時威脅到我們人類的安全與健康。加上小學生由于年紀小，自我保護意識弱，自我保護能力差，生命安全就更容易受到各種因素的威脅，所以，對小學生加強安全教育，培養(yǎng)他們的安全意識和提高自我防護能力已勢在必行。
二、小學生安全意識概況
我國基礎教育正處于改革階段，各項教育規(guī)律也還正在摸索之中，特別是學校安全教育，眾多學校、教師的認識都還不夠，還是停留在消極的應付狀態(tài)之中，之所以學生從學校走出去往往都適應社會的能力較差。再加上學校、家庭、社會的重視不夠，造成小學生安全意識弱；生存、自護、自理能力差；適應能力低下；缺乏應對能力，影響學生的正常生活、學習及全面發(fā)展。
三、加強學生安全教育，提高安全意識刻不容緩
學校教育設施在不斷的完善，教學質量也在不斷的提高，但是校園安全問題確實一個令人揪心的話題，最近幾年，學校安全事故層出不窮，據統(tǒng)計，全國每年約有4000萬中小學生遭受各類傷害，其中120余萬學生的正常學習功能受損，40余萬因傷害造成殘疾，每年經濟損失約30余億元，缺課約2.6億日。全國每天約有一個教學班（約四五十人）的中小學生非正常死亡。每學期數以萬計的少年兒童因事故的發(fā)生造成傷害、殘疾，甚至死亡。校園悲劇一而再地發(fā)生，這也是出給我們學校、家庭和社會的一份亟待完成的考卷。
怎樣培養(yǎng)學生安全意識？
�。ㄒ唬�、在日常生活中培養(yǎng)安全意識。在日常的校園生活中，我們可以發(fā)現(xiàn)小學生的行為習慣差，安全意識比較薄弱，自我安全意識不強。平時要多留意、多觀察、多貼近孩子的生活和學習，及時發(fā)現(xiàn)學習和生活中的不良習慣，發(fā)現(xiàn)問題多作耐心細致的教育和引導，并用現(xiàn)實生活中鮮活的實例進行感化教育，觸及學生的靈魂，讓認識自己不良行為將有可能造成什么樣的不良后果。
�。ǘ�、加強安全文化宣傳，培養(yǎng)安全意識。積極營造校園安全文化和班級安全文化的氛圍，要通過張貼安全標語、發(fā)放安全宣傳資料、組織學生觀看安全教育短片、安全告家長書、致家長信、發(fā)短信、設置安全櫥窗、出專題安全黑板報、班刊，布置安全科普畫廊等方式，使學生從多方面了解掌握安全知識，在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)小學生重視安全的意識。
�。ㄈ�、選擇具體情境，培養(yǎng)自護能力
�。�1）利用游戲進行模擬練習，游戲是小學生最喜歡的活動。將自我保護的學習內容融入游戲之中，能使小學生在輕松、愉快的氣氛中進行安全教育。如，利用表演游戲《乘公共汽車》，讓小學生懂得“上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外，不在車內亂跑，”等乘車常識，這樣孩子自我保護意識在游戲中得到了發(fā)展。
�。�2）通過示范講解教他們如何去做，孩子年齡小，光憑嘴說教遠遠夠，有時得示范、演示、甚至手把手地教。如在使用家用電器、天然氣等，怎樣安全用電、用氣等，為防止觸電事故發(fā)生，這些都需要手把手的進行當面示范。
�。ㄋ模�、建立隱患告知制度，形成安全共識。建立學校安全隱患告知制度：一是把學�；虬嗉夁M行的各種活動中有關安全方面應注意的問題對學生告知。二是把校園及其周邊的設施包括環(huán)境中可能存在的安全隱患告知學生。三是把學生的有關情況對家長告知。如問題學生、學生生病、學生請假離�；蛉闭n、學生間發(fā)生糾紛或矛盾、學生的不良習氣以及學生發(fā)生傷害或意外事故等，都要及時與家長聯(lián)系、溝通。四是把發(fā)現(xiàn)的班級內部、校園內部及校園周邊存在的安全隱患以及安全事故向學校領導告知。嚴格履行告知義務，可積極有效地預防安全事故的發(fā)生。
（五）、全面引導，形成習慣，杜絕事故。安全教育管理的最終目標是促使學生，形成安全意識，提高安全防范能力，養(yǎng)成處處講安全、事事講安全的習慣，從而才能在學習和生活中遠離安全事故。我們應導之以行，注重引導與規(guī)范學生的行為，引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動；規(guī)范學生不參與不科學的活動，不到有安全隱患的區(qū)域活動；不做有礙健康的游戲活動，教育學生知道是么是安全的，什么是不安全的，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使之遠離安全事故。
�。⒄n間監(jiān)管不留空檔。學生在學校，大部分時間是在課堂中度過。但那少部分課余時間，常常會被我們疏忽，認為學生在休息，教師也該休息了，很多安全事故就是在這時發(fā)生的。因此，要建立學生在校課間空擋監(jiān)管制度，具體落實課間監(jiān)管責任，我們要善于做好學生空檔的管理，最大限度地預防安全事件的發(fā)生。
總之，學校安全無小事，安全管理是關鍵，意識提高更重要。安全穩(wěn)定是事關家庭和睦、社會穩(wěn)定的一項長期的、艱巨的工作。一所學校，只有學生、教師有了安全意識，做到時時講安全，事事注意安全，處處提高安防范全意識，才能確保安全。
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