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文明常識手抄報內容

2024-10-11 板報大全

  講文明是素質的體現(xiàn),只有每個人從心底里講文明禮儀,社會才會更和諧,為同學們分享了文明常識的手抄報內容,希望幫助到同學們。

  文明常識手抄報欣賞

  圖片1

  圖片2

  圖片3

  學生日常文明禮儀規(guī)則

  1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、著裝得體,佩戴學生證和團徽(團員)

  3、儀表整潔,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不佩開戴首飾,不涂指甲油,不紋身

  4、舉止文雅,談吐文明,坐立正直,行走靠右,不與師長爭道

  5、不打罵人,不說臟話,不叫侮辱性綽號,不欺侮弱小

  6、使用好文明禮貌用語,請、您好、謝謝、再見、對不起、沒關系

  7、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等

  8、上下課,起立向老師行禮,課堂上發(fā)言先舉手

  9、進老師辦公室或居室應喊“報告”或輕微敲門經(jīng)允許后再進入

  10、得到別人的幫助或借用別人的東西應說“謝謝

  11、弄壞別人的東西要道歉和賠償

  12、對長輩使用尊稱,看見長輩應先打招呼

  13、誠實待人,對客人主動問候,微笑致意;對老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先

  14、接受或遞交物品時起立并用雙手;不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還

  15、不拆看他人信件,不偷看他人日記

  16、參加集會守紀肅立,不會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結束道謝;觀看演出,比賽做文明觀眾,不起哄打擾,適時適度鼓掌致意。

  文明少年作文

  作為成長與二十一世紀的少年,我們肩負著建設祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任,雖然目前我們國家的科學技術和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,但是有很多人卻不講文明,不懂禮貌,造成了很惡劣的影響。

  有些年輕人,不尊重老人,不贍養(yǎng)父母,難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎?難道他們沒有想到自己老了也會無人問津、孤獨地度過后半生嗎?有些人不講禮貌,時常出言不遜,對人無禮,難道他們不懂得“尊重別人,才能被人尊重”這句話的含義嗎?難道他們要等人際關系變差、沒有朋友的時候才追悔莫及嗎?有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾,難道他們不懂得“愛護環(huán)境就是保護自己的家園”這個道理嗎?難道他們想將來生活在垃圾堆中,與蚊蠅為伴嗎?有些人欺負弱小,強行索取孩子們的零用錢,還不允許他們告訴家長,否則就要動粗,難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎?難道他們就不怕比自己強壯、厲害的人欺負嗎?

  人們常說,“倉廩實而知禮節(jié)”?墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,人們卻不懂禮貌了呢?如果所有人都不講文明、不懂禮貌,那么這個社會將會變得秩序很亂,治安很差,環(huán)境很臟,甚至倒退回“原始社會”。

  漢朝有個叫孔融的孩子,一天,他的父親買回一筐梨,讓孩子們挑梨吃。()哥哥們一個個挑著大梨,孔融卻挑了一個小的。父親問他為什么這樣做,他說:“我是家中最小的,應該吃小梨,哥哥們比我大,應該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長者的品格。我們不應該學習他嗎?

  為了整個社會的發(fā)展與進步,為了全人類的文明與富強,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,我們一定要從小做起,從小事做起,做一個講文明、懂禮貌的好少年!

  文明青少年標兵事跡材料

  她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。

  自從小學一年級起,她就在班里擔任班長,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。使她得到了全面鍛煉,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀少先隊”、“優(yōu)秀學生干部”。

  在當好班長過程中,她學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了她較強的組織協(xié)調能力,也她有一顆真誠的愛心。()對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  她熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀。幾年來。廣泛的閱讀豐富了她的知識,開闊了她的視野,也培養(yǎng)了她良好的道德情操。

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