是金子總會(huì)發(fā)光，現(xiàn)代社會(huì)，人們普遍認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是一種文化素養(yǎng)，沒有現(xiàn)代數(shù)學(xué)就沒有現(xiàn)代化，沒有現(xiàn)代數(shù)學(xué)的文化是注定要衰落的。
四年級上冊數(shù)學(xué)第四單元手抄報(bào)
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上冊第四單元考試試卷(人教版)
平行四邊形和梯形單元測試
一、填空。
1、我們學(xué)過的四邊形有( )、( )、( )和( )。
2、兩條直線相交成( )度時(shí)，這兩條直線互相垂直。
3、平行四邊形具有( )。
4、長方形相鄰的兩條邊互相( )。相對的兩條邊互相( )。
5、以平行四邊形的一條邊為底，能作出( )條高，這些高的長度都( )。
6、在同一平面內(nèi)，( )的兩條直線叫做平行線。
7、( )和( )都是特殊的平行四邊形。
8、等腰梯形( )一組對邊平行。
9、平行四邊形( )軸對稱圖形。
10、任意四邊形的內(nèi)角和都是( )度。
二、選擇。
1、互相垂直的兩條直線可以相交成4個(gè)( )。
A、銳角 B、直角 C、鈍角 D、平角
2、從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對邊可以引( )垂線。
A、一條 B、兩條 C、無數(shù)條
3、兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)( )。
A、平行四邊形 B、梯形 C、長方形
4、下面圖形中，不是軸對稱圖形的是( )。
A、長方形 B、圓形 C、平行四邊形 D、等腰梯形
5、右圖中有( )個(gè)梯形。
A、5 B、7 C、9
6、長方形中有( )組對邊平行。
A、1 B、2 C、4
三、判斷。
1、兩個(gè)梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形�！ �( )
2、有四個(gè)角是直角的圖形一定是長方形�！ �( )
3、過一點(diǎn)可以畫一條直線�！ �( )
4、只有一組對邊平行的四邊形一定是梯形�！ �( )
5、只要不相交就一定是平行線�！ �( )
6、兩條直線相交就一定是垂直。 ( )
四、作圖。
1、過點(diǎn)O作已知直線的`垂線和平行線。
2、畫出下面圖形的高。
3、畫一個(gè)上、下底分別是3厘米、9厘米，高為3厘米的梯形。
4、在下面這組平行線中畫垂線。(至少畫三條)
5、畫一個(gè)長5厘米、寬3厘米的長方形。
6、畫一個(gè)邊長4厘米的正方形。
五、回答問題。
1、一個(gè)長方形，剪掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角?
2、找出下圖中我們學(xué)過的圖形，并數(shù)出有幾個(gè)?
六、標(biāo)出下面圖形個(gè)部分的名稱。
七、畫出一個(gè)軸對稱圖形。
八、把符合要求的圖形序號(hào)填在括號(hào)里。
A、正方形 B、長方形 C、平形四邊形成 D、梯形
①兩組對邊形分別平行，喲四個(gè)直角。( )
②只有一組對邊形。( )
③兩組對邊形分別平行，沒有直角( )
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