關(guān)于分享的1
明天半夜放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜一定是校訊通給我郵來(lái)的書——《閱讀的力氣》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書取了回來(lái),剛到家,就刻不容緩的翻開了包裹,把外面的兩本書拿了出來(lái),翻開書,看著外面的內(nèi)容,我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……
還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分,還什么都不曉得,不曉得這是干什么的,那是干什么的,總是要問(wèn)問(wèn)博友們,博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我,對(duì)此,我每次想起這件事的時(shí)分,我的心里都會(huì)冷颼颼的。一次,閑來(lái)無(wú)事,坐在電腦前,閱讀博友們的博文,突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊,有一個(gè)很奇異的符號(hào)“ ”,很不了解,就問(wèn)了問(wèn)一個(gè)和我關(guān)系很好的博友,他通知我,這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志,由于,只要這樣,才會(huì)失掉這個(gè)符號(hào),聽(tīng)完之后,我非常的.羨慕,便暗暗下定決計(jì),一定要努力失掉“ ”!
從此,我屢屢寫完文章之后,總要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫作手法,我讀完之后,深有感受,依照人家的寫作手法,寫出了《五瓣花》這篇寫物文章,還真就被引薦了,這真的很令我快樂(lè),我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫得更好,我在這里對(duì)那位博友說(shuō)一聲謝謝!
如今的我,曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了,還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系,假如沒(méi)有現(xiàn)在他的那幾篇文章,我也沒(méi)有明天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,高興本人的道理,我也要像他一樣分享閱讀,高興本人,將高興帶給每一團(tuán)體!
關(guān)于分享的2
讀一句“江南江北低鷂齊,繩長(zhǎng)繩短回高低”,我抬起頭,望向窗外,窗外空空如也。
春來(lái)了,依舊是婀娜多彩的枝條,俏麗的迎春,灼灼的桃花和鮮嫩的小草,面對(duì)此景我卻沒(méi)有一絲感慨,徘徊在喧囂的城市,不抬頭,亦不想抬頭。春來(lái)了,我看不到“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī),也嗅不到“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的氣息,整日將自己悶在家里,復(fù)制粘貼同樣的日子。
是時(shí)候該出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)府衙,忽見(jiàn)幾位精神矍鑠的老人正抬頭仰望天空,手里拿著一個(gè)線軸。順著他們的目光向上望去,看見(jiàn)幾只大沙燕翩翩起舞,爭(zhēng)奇斗艷。幾位老人頭發(fā)已近半白,身手卻不凡,每當(dāng)風(fēng)箏搖搖欲墜時(shí),他們便奔跑著,跳躍著,歡呼著,風(fēng)箏又被送上了天空。他們聽(tīng)風(fēng),追風(fēng),捕風(fēng),乘著風(fēng)箏盡享樂(lè)趣。
我定住步伐,目不轉(zhuǎn)睛地看著,多么希望自己是一只風(fēng)箏,從城市罩子里逃出去。突然一個(gè)老人向我招手,“小姑娘,來(lái)來(lái)來(lái)!”眼睛瞇成了一條線,笑裂了嘴,喜滋滋的。我回過(guò)神,向老爺爺奔去。
“爺爺老了,都玩累了,爺爺先借你玩會(huì)。”
我受寵若驚地忙點(diǎn)頭。
在這塊廣場(chǎng)上,一位老人給予了我快樂(lè),一份可以消除煩憂的樂(lè)趣。
飛啊飛啊,身下只有風(fēng),眼里只剩云。飄啊飄啊,第一次把思緒放得那么高,撕毀與城市的合約,仿佛自己也忽略不計(jì),那風(fēng)箏好像心中裁下的一角,微涼的風(fēng)拂過(guò)心田,舒適暢快。老爺爺坐在椅子上,喝著水,樂(lè)呵呵地望著我,慈祥而又溫暖。
我繼續(xù)放著,放飛自己的`理想,放飛自己的期望,放走內(nèi)心的憂愁,落得一身瀟灑自在。
驀然回首,拿起線軸,向著老爺爺粲然一笑。
這個(gè)線軸成了我們之間友誼的橋梁,是它——去除了我的煩躁;是它——老爺爺給予的分享,讓我的生活不再枯燥無(wú)味,甚至有了陽(yáng)光與溫暖。
關(guān)于分享的3
親愛(ài)的愛(ài)琳:
你好,你是我從小長(zhǎng)到大最好的朋友,你是我小時(shí)候傾訴的對(duì)象,在你那里,我明白了什么是分享。還記得小時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,心情一落谷底。感覺(jué)什么都是灰色的?粗瑢W(xué)們?cè)谥車倚Υ螋[,仿佛所有的甜蜜都不屬于我。所有的甜蜜都離我而去了。
這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影,那人正是你,我的好朋友——愛(ài)琳。你走到我旁邊,坐了下來(lái)。我沉默著,對(duì)周圍的一切熟視無(wú)睹。看著我悲傷的表情,你心里應(yīng)該也不好受吧!這時(shí),你像一個(gè)彈簧似的“蹭”的站了起來(lái),像劍一樣的跑了出去。我心想:連我最好的朋友也將離我而去嗎?放了學(xué)我們并排走在林蔭小道上。
你想變魔法似的不知道從哪變出一個(gè)棒棒糖,并說(shuō):“我很想幫你分擔(dān)痛苦,但是我不能,吃一個(gè)棒棒糖吧!我所有的甜蜜都在其中!蔽医舆^(guò)棒棒糖,看到了愛(ài)琳的眼睛,她的眼神里充滿了關(guān)切。這個(gè)棒棒糖甜甜的,里面包含了你分享給我的快樂(lè)和幸福,心里感覺(jué)充滿了友誼的滋味和分享的快樂(lè)。
不由得一陣微笑漾上嘴角,愛(ài)琳也笑了,我們的笑好象在互相訴說(shuō)著分享的快樂(lè)。陽(yáng)光是太陽(yáng)給花朵最深的愛(ài),綻放是花朵對(duì)陽(yáng)光最深的報(bào)答。分享是你給我最美的感覺(jué),快樂(lè),是我們永遠(yuǎn)的友情的棒棒糖。分享,是快樂(lè)的。
祝:學(xué)業(yè)有成、快樂(lè)幸福!
你最好的朋友:何玉柔
分享400字作文5:
有一位教會(huì)長(zhǎng)老,酷愛(ài)打高爾夫球。
在一個(gè)休息日,他覺(jué)得手癢,很想去揮桿,但該教會(huì)規(guī)定,信徒在安息日必須休息,什么事都不能做。
這位長(zhǎng)老卻終于忍不住,決定偷偷去高爾夫球場(chǎng),想著打9個(gè)洞就好了。由于安息日教徒都不會(huì)出門,球場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,因此長(zhǎng)老覺(jué)得不會(huì)有人知道他違反規(guī)定。然而,當(dāng)長(zhǎng)老在打第二個(gè)洞時(shí),卻被天使發(fā)現(xiàn)了。天使生氣地到上帝面前告狀,說(shuō)這個(gè)長(zhǎng)老不守教義,居然在安息日出門打高爾夫球。
上帝聽(tīng)了,就跟天使說(shuō)他會(huì)好好的懲罰這個(gè)長(zhǎng)老。
從打第三個(gè)洞開始,長(zhǎng)老打出超完美的成績(jī),幾乎都是一桿進(jìn)洞。長(zhǎng)老興奮莫名,到打第七個(gè)洞時(shí),天使又跑去找上帝說(shuō):“您不是要懲罰長(zhǎng)老嗎?為何還不見(jiàn)有懲罰?”上帝說(shuō):“我已經(jīng)在懲罰他了。”
直到打完第九個(gè)洞,長(zhǎng)老都是一桿進(jìn)洞,因?yàn)榇虻脤?shí)在是太過(guò)癮了,于是長(zhǎng)老決定再打九個(gè)洞。那個(gè)天使又去找上帝說(shuō):“您所說(shuō)的懲罰到底在哪里?”上帝只是笑而不答。
直到打完十八個(gè)洞,長(zhǎng)老的成績(jī)比任何一位世界級(jí)的高爾夫球手都優(yōu)秀。天使很生氣地問(wèn)上帝:“這就是您對(duì)長(zhǎng)老的'懲罰嗎?”上帝說(shuō):“是的,你想想,他有這么驚人的成績(jī),以及興奮的心情,卻不能跟任何人說(shuō),這不是最好的懲罰嗎?”
。ㄈ绻钪胁欢梅窒,那人生的很多痛苦與快樂(lè)都是沒(méi)有任何意義的,長(zhǎng)久的快樂(lè)就來(lái)自與人分享。記住,不要向別人緊閉心扉,也不要拒絕傾聽(tīng)別人的心聲,因?yàn)槲覀兊南才?lè)都需要有人分享。懂得分享,收獲更多!)
關(guān)于分享的4
科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜,改變生活滋味的同時(shí),如同菠蘿是草本植物一樣,出身草根。說(shuō)得簡(jiǎn)潔、直白些,菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂(lè)趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中,雖然好奇和樂(lè)趣是必不可少的,但我認(rèn)為“分享”是最重要的。
好奇,固然是讓人類熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬(wàn)年來(lái),對(duì)未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅα私夂头治鏊鼈儭?梢哉f(shuō),沒(méi)有好奇心,就沒(méi)有人類的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來(lái)。但是,好奇之心人皆有之,而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無(wú)幾。所以,在我看來(lái),好奇心是人類所共有的特性,是很必要的,但必須用到合適的.地方,才能發(fā)揮它的效用。
樂(lè)趣,的確是人生路上必不可少的伴行者,這一點(diǎn)無(wú)可非議。若沒(méi)有樂(lè)趣,沒(méi)有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們:我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)。然而,苦中尋樂(lè)固然很好,但若是玩物喪志呢?對(duì)快樂(lè)的追求,是人類的本能,是無(wú)法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂(lè)自己,那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂(lè)趣雖好,可不要沉迷呦。
分享,是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代,我們的祖先便向我們證明了合作的重要性:人類的`個(gè)體并不強(qiáng)大:沒(méi)有熊的力量,沒(méi)有龜?shù)募讱,沒(méi)有虎豹的速度。但人類總能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵,最終成為地球上最強(qiáng)大的種族,靠的就是合作與分享。如若沒(méi)有分享,合作就等于零,就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專制。
沒(méi)有分享,社會(huì)早就土崩瓦解;沒(méi)有分享,不可能戰(zhàn)勝比人類強(qiáng)大的敵人;沒(méi)有分享,科技將再無(wú)寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠團(tuán)隊(duì)合作,中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合,才成功制取了青蒿素,然后分享給世人,拯救了上千萬(wàn)人。所以在我看來(lái),分享,才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。
成功之路需要好奇心的趨使,需要樂(lè)趣的吸引,需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神,我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識(shí)。
成功之路,荊棘遍地;成功之道,在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂(lè)與幸福。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記鳥兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),請(qǐng)記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r,要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝福……這,就是分享的快樂(lè)。
一直以來(lái),我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里,那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂(lè),我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個(gè)人承受一切和獨(dú)享成功。傷心時(shí),靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時(shí),獨(dú)自聽(tīng)著那些憂傷的曲調(diào),讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí),總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨(dú)自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊,當(dāng)風(fēng)兒帶走煩惱,越過(guò)中南半島,掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經(jīng)質(zhì)?總之,找不出合適的文字來(lái)表述,我喜歡默默看天,靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補(bǔ)心靈,表達(dá)自己的感受?墒悄切┤A麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因?yàn)槲业纳窠?jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè)相融,所以我寫的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字,也沒(méi)有人分享,沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的愁緒。
我在無(wú)知中慢慢長(zhǎng)大,我在成長(zhǎng)中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉(zhuǎn),我在交往中慢慢快樂(lè),我在幸福中慢慢分離。我知道,應(yīng)該與別人分享的更多的應(yīng)該是快樂(lè),而不是永無(wú)止境的惆悵。于是,我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了,心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了,我的快樂(lè)開始有人分享。這時(shí),我才感受到,有人與自己分享的感覺(jué)真好。
雨依然下著,風(fēng)依然吹著,但是只是一瞬間,午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光。漸漸地雨停了,清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著傷口,無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷。鳥鳴中,朝霞已染成緋紅,我依然踏著清晨的露珠,呼吸著還依稀留著悲傷地空氣,邁向遠(yuǎn)方。朝陽(yáng)映著我堅(jiān)定地笑臉,曙光鋪成大道,我看到未來(lái)的路不再坎坷,不再如此孤單……,因?yàn)橛腥朔窒砦业男那榱,能夠安慰我不定的情緒了。
成長(zhǎng)路上,感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,感謝朋友分享我的快樂(lè)。塵封的門漸漸打開,我懂得了分享,分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單!
關(guān)于分享的5
“一份快樂(lè)如果乘以十三億,就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”
這是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。
分享對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很快樂(lè)的事?尚r(shí)候的我并不喜歡與人分享。記得有一天,爸爸買來(lái)了一個(gè)美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的朋友來(lái)吃。我心里想:“這么美味的'蛋糕如果分給別人吃,那我自己就吃得很少。我還是不邀請(qǐng)我的朋友!庇谑牵易约邯(dú)自品嘗這個(gè)蛋糕,細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道?蛇@個(gè)蛋糕卻不如以前的好吃,甚至可以說(shuō)是沒(méi)味道。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸說(shuō):“自己吃能吃出味道來(lái)嗎?再說(shuō),你一個(gè)人吃得完嗎?蛋糕就是因?yàn)榉窒矶兊妹牢兜!?/p>
短短的幾句話,卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕,缺少了歡聲笑語(yǔ),而且自己特別孤獨(dú),最終我又能得到什么呢?人的一生,就要學(xué)會(huì)分享。孤獨(dú)是最難以忍受的。既然如此,我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂(lè),我們將會(huì)得到雙倍快樂(lè);假如我們和別人分享悲傷,那我們的憂傷將會(huì)減輕。
分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包,那也是莫大的快樂(lè)。生活中,處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家,可以分享我們成功后的喜悅,也可以分享我們所做的夢(mèng)……只要把我們所擁有的,所知道的分享給別人,那么你得到的將會(huì)比分享出去的更多。
假如有人不愿意去分享。那么,他的人生一定很失敗,沒(méi)有意義。即使你獲得驚人的成績(jī),你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享,那又有什么快樂(lè)可言呢?分享不僅僅是一種行為方式,更是一種美德。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè),讓我們一起去感受分享的快樂(lè),不吝嗇自己擁有的。讓人生因?yàn)榉窒矶,因(yàn)榉窒矶兊媒k麗多彩。
關(guān)于分享的6
分享,這是一個(gè)人必定要學(xué)會(huì)的禮儀。但是,當(dāng)我看見(jiàn)真正的分享時(shí),才真正明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思。
一天,天上烏云密布,不久便下起了傾盆大雨。好多人因?yàn)闆](méi)有“防備”,都成了“落湯雞”。
這時(shí),我和奶奶去超市購(gòu)物。因?yàn)槌休^遠(yuǎn),所以我們是選坐公交車去的。
在路上,我們的車遇到了紅燈。我正抱怨紅燈怎么還不變成綠燈,忽然我看見(jiàn)一位年輕人也等車。她頭頂著一本書,防止?jié)窳祟^而生病。因?yàn)樗鹊氖且惠v班次較少的公交車,因?yàn)槭钦泻粽,所以沒(méi)有遮雨篷。在她旁邊,有一位老奶奶,看上去六十來(lái)歲,撐著一把雨傘,應(yīng)該也在等這輛車吧。
突然,我發(fā)現(xiàn),老奶奶看了看年輕人,慢步走向年輕人。年輕人看到了,疑是車來(lái)了,伸出頭,踮起腳,睜大眼睛,使勁向遠(yuǎn)處尋找那輛公交車。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn),一把充滿愛(ài)心的傘,卻出現(xiàn)在頭頂上,幫她擋住了珠子般大的雨點(diǎn)……一輛公交車駛了過(guò)來(lái),這就是她等的車,年輕人似乎沒(méi)有注意老奶奶,老奶奶也一言不發(fā)……
車開動(dòng)了,我一看,呀!紅燈變?yōu)榫G燈了,車緩緩的.轉(zhuǎn)過(guò)彎去,她們兩人坐的車也漸漸消失了。
我不知道。她們是什么關(guān)系,也不知道她們是誰(shuí),更不知道年輕人是否注意到老奶奶幫她擋雨,但我知道了什么才叫分享;什么,才是真正的分享。
分享不是向別人“要”一聲“謝謝”,也不是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),而是一種快樂(lè),一種幸福。
關(guān)于分享的7
當(dāng)?shù)厍虼逶絹?lái)越小時(shí),個(gè)體卻不曾孑立于世,“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心,共享時(shí)代的到來(lái)蘊(yùn)含多元的因素,從中,也是一種社會(huì)進(jìn)步的美好標(biāo)志。
共享時(shí)代還來(lái)曾到來(lái)時(shí),“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來(lái)。享,人們常常會(huì)想到享受,獨(dú)享,占有的意思,然而偏私獨(dú)享的風(fēng)氣在社會(huì)主義的國(guó)家中不會(huì)長(zhǎng)久,享,好比個(gè)人的驚鴻舞,片面的玲瓏宴,獨(dú)自快活中少了一份愉悅,又多了一份惴惴不安。
“享”字從個(gè)體的孤字演變?yōu)榉窒,分享中的三五互成群便彌漫著“人人有之,人人?lè)之”的自在與眾人一致的愉悅。分享的內(nèi)容超越了物質(zhì)的單調(diào)索求,更重要的是給予他人交手時(shí)的'一剎那溫情流動(dòng)。有人與我立黃昏,有人問(wèn)我粥可溫,這便是分享中一份樸素踏實(shí)的美好。
眾人享似是兼濟(jì)天下之廣的胸懷,是一份與天下憂與天下樂(lè),與天下享的大氣,物質(zhì)的流動(dòng)不再是單方面的需求,而是一個(gè)社會(huì)熠熠生輝的象征。而“達(dá)則兼濟(jì)天下”成了近在眼前的夢(mèng)想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣:上至體系建立者一份不求牟利,只求為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的高尚品德,下至每一個(gè)社會(huì)人自覺(jué)的傳承,為下一個(gè)使用者著想的“與人方便,與己方便”。理想的烏托邦不再是高不可攀的夢(mèng)想,而人性的美好之花在共享中開得愈發(fā)燦爛。
當(dāng)天雨滂沱之時(shí),門口一排整齊的共享傘可以撐起一個(gè)晚歸者溫暖的天空,人們常說(shuō)“別人都在撐傘,而我在等雨!,而共享時(shí)代下,每一個(gè)晚歸者不必在冷雨中苦苦等待,撐起共享傘,即使上場(chǎng)雨留下的水漬不再,但上一個(gè)使用者手心在傘柄留下的余溫流入人心。大雨中,社會(huì)共享的美好撐起一片永遠(yuǎn)晴朗的天空。
當(dāng)路途漫漫之時(shí),街邊停車線內(nèi)一列劃一的共享單車看著使人賞心悅目,人們常說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”而共享時(shí)代下,每一段短短的歷程會(huì)被車身或是黃或是紅或是綠的色彩點(diǎn)亮。車輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),推出了一份份眾人的凝聚力,騎著車在街上穿行時(shí),會(huì)感到,。∥沂巧鐣(huì)的一份子。作為集體中的一員,眾享的快樂(lè)便是這其中一份小小的確幸。
共享書店里,我捧起你留下的淡淡書香;共享體育場(chǎng)中,我拍打共享的籃球揮灑著熱情的汗水。我生活在共享時(shí)代,我在與人分享中享受快樂(lè),我是社會(huì)的一份子呀。
關(guān)于分享的8
分享就是與他人共同享受、使用、行使分享大自然美景,讓別人也感覺(jué)到自己的感受,或者同別人述說(shuō)自己的感受。而在生活中我們?cè)鯓觼?lái)進(jìn)行分享呢?
有的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō),把你的痛苦說(shuō)出來(lái)你就會(huì)好受些,讓我一起跟你承擔(dān),這也被稱為是分享,朋友分享了你的痛苦,這也是有情的見(jiàn)證;有的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常有人說(shuō),你有什么開心的事呀,說(shuō)出來(lái)讓大家一起開心開心,這也被稱為是分享,朋友分享了你的快樂(lè)讓你們的友誼更加堅(jiān)固。在學(xué)習(xí)中我有什么好的想法,我都會(huì)說(shuō)出來(lái)跟同學(xué)們一起分享,當(dāng)我有漂亮的衣服的時(shí)候我就會(huì)跟我的好朋友一起分享,讓他們也接受點(diǎn)我的'快樂(lè),這樣我的快樂(lè)就會(huì)加倍;有一次我拿了全校的作文比賽第一名,我拿著獎(jiǎng)杯時(shí),我想著的是我要第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴我的爸爸媽媽,讓他們跟我一起分享我的成績(jī)。
分享就是這么簡(jiǎn)單,把你好的、不好的都跟大家一起分享,又可以解決自己的不快樂(lè),也可以豐收自己喜悅的另一份收獲,讓我們大家一起來(lái)分享。
關(guān)于分享的9
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。小時(shí)候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這句話,即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的.笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”
于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,她叫陳卡妮,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)。 那天我真的好開心。 此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!
關(guān)于分享的10
在我們漫漫人生長(zhǎng)路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂(lè)。
清楚地記得有一年過(guò)生日,我為一個(gè)問(wèn)題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里慶賀生日呢?
請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過(guò)生日還不知道多無(wú)聊呢!想來(lái)想去,
我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,
一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的.快樂(lè)氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂(lè)的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過(guò)后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂(lè)。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂(lè)原來(lái)可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過(guò)生日的話,哪來(lái)如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過(guò),只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮!
懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂(lè)。
關(guān)于分享的11
分享一卷悠閑恬淡的采菊南山,分享一份安貧樂(lè)道的陋室情懷,分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下,分享一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,換得盛譽(yù)滿天下,丹心照汗青。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”陶潛陶淵明,東晉的一抹曦光。他厭惡官場(chǎng)的黑暗污濁,于是他選擇隱居。他遠(yuǎn)離塵世的'喧囂,只求一方凈土,供時(shí)間消磨。陶淵明不慕榮利,在他尋得這份悠閑恬淡的心境時(shí),便分享這一卷悠閑恬淡的采菊南山,成為歷史上第一位田園詩(shī)人。
“斯是陋室,惟吾德馨!眲⒂礤a,字夢(mèng)得。在他擔(dān)任和州刺史時(shí),沒(méi)有華麗的府邸,仆從的侍奉。唯有陋室一座,供他居住。居于陋室,劉禹錫不驕不躁。陋室環(huán)境清幽,無(wú)世事紛擾。于是他分享一份安貧樂(lè)道的陋室情懷,帶著這份情懷感染多少文人雅士。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹(shī)仙李白,孤身一人,花間飲酒。生活在盛唐時(shí)期的他,明明滿腹才名,卻懷才不遇無(wú)處建樹。這才名,要來(lái)何用?月光清冷,對(duì)影三人。分享一杯孤寂清冷的獨(dú)酌月下,因?yàn)闊o(wú)法將它綿綿深藏。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”王勃,初唐四杰之一。一次赴宴,卻遭人挑釁。年輕氣盛,一首《滕王閣序》驚艷了席間眾人。王勃才華初露,卻可惜天妒奇才。但是,他分享的一曲引經(jīng)據(jù)典的落霞秋水,記錄著他留下的輝煌。
分享不僅僅是物質(zhì),還有精神思想上的瑰麗華章。從名家的詩(shī)詞歌賦中,體味人生,才是分享無(wú)可磨滅的價(jià)值。
分享只言片語(yǔ)的文字,空余寂寥莽莽,分享日夕千里的歸途,觀望燦如星河,分享枯水寒鴉的悵惘,酩酊流水倥傯,留下行走的足跡,歲月的淚痕。
那樣,大概才是分享的真正意義。
關(guān)于分享的12
幸福是什么?有人說(shuō),有很多錢就是一種幸福。還有人說(shuō),住別墅開好車就是一種幸福。我說(shuō),分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁,我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋果,我就會(huì)給你一個(gè);假如我遇到了什么開心的事,我就會(huì)給你講,讓你和我一起開心。
分享就是這樣,很奇怪,但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。
小學(xué)時(shí),班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù),一種關(guān)懷,一點(diǎn)引導(dǎo),一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí),你就知道:快樂(lè)需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸!钡腵收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)他們說(shuō)自己的快樂(lè)與痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好!
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂(lè)時(shí)同別人一起快樂(lè)。
生活就像一首美妙的樂(lè)曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂(lè),是最好的選擇。
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培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你就得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”“有福同享,有難同當(dāng)。”這是一種心態(tài),一種關(guān)懷,一種精神,更是一份責(zé)任。
傳記人物孔融從小就懂得尊敬長(zhǎng)者的禮儀,他讓給別人的不僅僅是大個(gè)兒的梨,還有人與人之間最為可貴的尊重與愛(ài)。而孔融留給自己的不僅僅是小個(gè)兒的梨,還有千金難買的謙讓的美德!耙?yàn)榉窒,生活倍加甜蜜和溫馨!笨兹谧尷娴墓适轮越?jīng)典,也許其深刻的蘊(yùn)意就在于此。
“一心為己,快樂(lè)無(wú)幾。樂(lè)于助人,快樂(lè)升溫。”小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常這樣教育我。雖然,當(dāng)時(shí)年幼的我還不懂媽媽的良心用苦,但因?yàn)槁?tīng)話,我這樣做著。
記得上幼兒園時(shí),每次老師布置我們帶學(xué)具,吃過(guò)晚飯,我總會(huì)翻箱倒柜,大包小包準(zhǔn)備一大堆,除了自己的一份,其余的都是為伙伴們防備的`。老師的每次贊揚(yáng),伙伴們的聲聲謝謝,爸爸媽媽默默的支持,久而久之,多帶學(xué)具成為一種習(xí)慣,伴隨著學(xué)習(xí)生活的每一天。
“因?yàn)榉窒,我幸福著我的幸福,我快?lè)著我的快樂(lè)!庇袀(gè)短信很耐人尋味:“雪中送炭是朋友,有福同享是姐妹,有難同當(dāng)是兄弟,心靈相通是知己!狈窒,使彼此的心貼得更緊,不管是故友還是新歡。分享,使狹隘的心胸變得寬廣,使浮躁的情感變得清純而平和,使喧囂的世界變得寧?kù)o而致遠(yuǎn)。
人生之路漫漫,有人同行是一種安慰,有人鼓勵(lì)是一種力量,有人信任是一種激勵(lì),有人支持是一種幸福。而有分享為伴,快樂(lè)必定升級(jí),生活一定會(huì)充滿溫情,精彩無(wú)限。
關(guān)于分享的14
〈一〉
初春,小草共同分享雨露,才有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的希望。
仲夏,荷花共同分享陽(yáng)光,才有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的蓬勃。
深秋,楓葉共同分享秋色,才有“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)意。
隆冬,白雪共同分享寒意,才有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的勝景。
世界因分享而美麗。
〈二〉
不要吝嗇你所擁有的,把你的快樂(lè)與他人分享,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè);把你的微笑與他人分享,你會(huì)贏得他人的微笑;把你的愛(ài)與他人分享,你會(huì)體會(huì)到世界對(duì)你的愛(ài)……
你可以與他人分享你的得,當(dāng)然也可以與他人分享你的失。把你的煩惱與他人分享,你能得到快樂(lè);把你的憂愁與他人分享,你能得以解脫;把你的失敗與他人分享,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)離你很近;……
世界因分享而快樂(lè)。
〈三〉
天將自己的高遠(yuǎn)與海分享,海將自己的深沉與天分享。當(dāng)海與天完美結(jié)合,向世人展示了深遠(yuǎn)雄壯的'驚世之美。雨將自己的晶瑩與太陽(yáng)分享,太陽(yáng)將自己的光彩與雨分享。當(dāng)雨滴和陽(yáng)光相遇,彼此進(jìn)入對(duì)方,于是就出現(xiàn)了世人所欽慕的彩色長(zhǎng)橋――虹。所以請(qǐng)將你的思想與他人分享。拿蘋果和他人分享,每人得到的只不過(guò)是其中的一部分,而將思想與他人分享,你得到的卻是更多的思想。當(dāng)多種思想相互碰撞,無(wú)窮的力量就會(huì)迸發(fā),這種力量將會(huì)超越一切。
世界因分享而宏偉。
〈四〉
將糖果與朋友分享,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份友誼像這糖果一樣甜。
將鮮花與家人分享,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那份親情伴隨著鮮花的馨香在心中縈繞。
將你最純真的愛(ài)與世界分享,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你正被世界的愛(ài)包圍著。
世界因分享而繽紛絢麗。
關(guān)于分享的15
分享,其實(shí)是一件美妙的事。分享能從中得到快樂(lè)與幸福,分享已走進(jìn)我們的成長(zhǎng)道路,讓我們的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。
分享,其實(shí)很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點(diǎn),就那么簡(jiǎn)單,但是,有些人呢!就做不到。當(dāng)然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過(guò)的。下面,我來(lái)給大家分享一下我的傷心而又開心的.經(jīng)歷吧!
那是的一天,陽(yáng)光明媚,在小學(xué)的上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的奮斗著,為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么?沒(méi)錯(cuò)這就是五一。
高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊,下面800米,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,到了我,我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn),我不知道我能否堅(jiān)持下來(lái),但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持,你們想一想,對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩,是不是太過(guò)殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過(guò)了神,‘砰’的一聲比賽開始了,我用中速在隊(duì)列的中間,我努力的堅(jiān)持,我聽(tīng)著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油,我不知道我是否能堅(jiān)持下來(lái)800米,也不知道我是否能堅(jiān)持,但是我盡力了。
高臺(tái)吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的一下子沖了過(guò)來(lái),想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來(lái),一瘸一拐的走向終點(diǎn),我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。
我沒(méi)有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是和同學(xué)們并沒(méi)有怪我,而是又給了我鼓勵(lì),雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過(guò)。
事后,我和父母分享了我失敗的事情,他們并未說(shuō)我,而是為我感到高興。
分享在成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見(jiàn),我們要善于分享,,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長(zhǎng)的道路的故事吧。
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