在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的真善美伴我行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真善美伴我行作文1
生活中,處處都有真,只要我們用心去感受;生活中,處處都有善,只要我們用手去幫助;生活中,處處都有美,只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
只要我們?nèi)ヅ,就一定能讓我們身邊的環(huán)境越來越好。
作為一名小學生,我們應(yīng)該掙做好少年,做每一件事都應(yīng)該認真。我們也要盡量去幫助別人,或者去拾起一張廢紙,把它送到他該去的.地方——垃圾箱。
我們小時候,看見別人出丑了,就會哈哈大笑,完全沒有顧及別人的感受,F(xiàn)在,我們長大了,應(yīng)該懂得幫助,學會幫助,用心幫助。
有一次,在學校里。我和同學在操場玩,玩得正開心,突然看到有人摔倒了,我就和同學跑過去,把他扶了起來。他就對我們說了聲謝謝,我說:“不客氣,但是,你怎么會摔倒了呢?”那個小朋友就對我們說:“他在追我,我不想讓他追到我。”我又說:“那你不知道這游戲很危險嗎?下次小心點哦,不要再玩這種危險的游戲了,知道了嗎?”他點點頭。然后,他就走了。同學又對我說:“你是不是話有點多啊!蔽覅s不認為,便說:“不會啊,我這是在提醒他,以免還會有這樣的事情發(fā)生,而且,幫助別人又不是壞事,這叫助人為樂!”然后,我倆就哈哈大笑,我又說:“不對,那叫幫人幫到底!蓖瑢W點點頭,表示同我的話。她說:“以后,我也會像你這樣做的!
也許,這就是善,善,就在我們身邊,讓我們行動起來,再做到真,那就是美了。
真善美伴我行作文2
社會是一個充滿團結(jié)、友愛、幫助的大家庭,我們生活在其中。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)其實這世間是充滿真善美的。羅丹說過:這世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。每個人對于真善美都有自己不同的理解,而我對這三個字也有自己最獨特的見解。真,就是真誠、誠實,就是不浮夸,不吹牛。
相信大家都聽過這樣一個故事:從前有一個國王,他膝下無子,就想從自己的子民中挑選出一位來作為自己的繼承人。于是,國王就給全國的孩子都分發(fā)了一些花的種子,并宣布誰種出最漂亮的花誰就是自己的繼承人。可后來國王卻選擇了手捧空花盆的一個孩子。這是為什么呢?原來國王分發(fā)的都是炒熟的種子,這炒熟的種子怎能種出鮮花呢?是手捧空花盆的孩子的誠實得到了國王的'贊賞,因此國王選擇了他作為自己的繼承人。
善,就是善良。
人之初,性本善;性相近,習相遠。意思是說,人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習性就會產(chǎn)生差異。我認為人人都應(yīng)該做一個善良的人,這樣這世間就會多一些寬容和理解,就會多一些友善。
美,就是心靈美。
我覺得人最重要的不是外表的華貴美麗,而是心靈的美。一張潔白的紙,上面什么都沒有,而畫家卻能在上面畫出美麗的圖畫;一個平凡的樂器,音樂家卻能用它演奏出美妙的音樂。心靈美,才是真正的美!
世界上處處都充滿了真善美,只要你善于發(fā)現(xiàn),一切皆因你而美麗!
真善美伴我行作文3
生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。
如果說生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認認真真的奉獻自己,時時刻刻堅守自己的崗位、淚水和汗水去點燃自己的`目標和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因為風的原因,它還給予我們這樣一個有力的啟示——做人,它總是用自己去見證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;
生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實實。一個人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對自己還是對別人,你就可以用希望的炎光重新點燃,它們就能長時間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;
生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛去溫暖整個世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強烈的光芒照亮一方;
生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因為電燈和日光燈可以多次使用,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。
真善美伴我行作文4
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钐幪幎加忻溃悍曳嫉孽r花,翠綠的小草點綴著大地,甘甜的雨露用自己的身軀滋潤著大地萬物,勤勞善良的人們用汗水澆灌著美好的夢想。世間萬物,人間真情都是美,只要我們留心去觀察,我們的生活中,美無處不在。 “最美司機”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強忍傷痛,用最短的時間保全了一車乘客的安全;“最美教師”張麗莉,面對飛奔而來的汽車,她毅然沖上前去推開學生,以致自己高位截癱;“最美媽媽”吳菊萍,面對從十樓墜落的女童,毅然伸出雙手,頑強托起了小生命。人們?yōu)槭裁窗选白蠲馈钡姆Q號送給了他們?因為他們用自己的行動詮釋著真善美。那么,弘揚真善美是否要做一些大事?回答是否定的!拔鹨陨菩《粸椤,在日常生活中,給陌生人一個微笑,給老人熱情的'攙扶,在公共汽車上給老幼病殘讓個座等等,這些看似很小的事,只要我們?nèi)プ,同樣也是在傳承真善美?/p>
我們只有用心感受,用行動去詮釋,生活因為有真善美的存在而變得更加豐富多彩,社會因為真善美而變得更加和諧!吧倌陱妱t國強,少年富則國富,少年智則國智”,我們是祖國的花朵,學會真善美則是對祖國母親最好的報答,讓我們高聲齊喊:“少年向上,真善美伴我行!”
真善美伴我行作文5
真善美是每個小學生必備的品質(zhì),也是每個人度需要的。作為社會未來的接班人,我們更要做到具有真善美的好風尚,并把它傳到社會的每個角落。追求真善美,就是為了更好地完善自己。我看過一本叫《美麗中國夢》的圖書,這本書講了許許多多有關(guān)真善美的故事起,其中有一篇叫<學生的助夢人》給我感觸很大,文章講述了一個叫曹欣的老師,教育,鼓勵班級里學習不好的同學怎樣學習,是這個‘問題’班成了一個優(yōu)秀班。通過上面的故事,我想到我們的.老師不也是這樣嗎?她經(jīng)常鼓勵我們發(fā)揮自己的特長,并找學習不好的同學談,使得這部分同學成績很快提高了。
還有,學校準備開運動會,我本來不敢報名,后來老師說;“名次不重要,體育不好你可以去體驗。我想對老師說;“老師謝謝你!’’通過老師的言傳身教,我更加懂得了真善美的含議。真,就是真成。我們要懷著一顆真誠心去做人,做事,那么會有更多的人去喜歡你,做你的朋友,善,就是善良,善,就是別人有難時,雪中送炭。善,不是一件大事,而是一件件幫助別人的小事。美,顧名思議-就是美麗。這種美,不僅要外表美,而且內(nèi)心的美麗更重要;蛟S也不需要外表的美。
我們是少年的花朵,請讓我們齊聲高喊:“少年向上,真善美伴我行,我們一起行動!”
真善美伴我行作文6
在四川省成都市新新路小學的校園里,老師和同學們經(jīng)常能看到有天生殘疾的小宇來上學。
小宇患有先天性成骨不全癥,一天除了睡覺只能坐在輪椅上,學習、玩耍、吃飯,都是如此。一稍不小心,就會骨折。可以說就是傳統(tǒng)的‘玻璃人’。但同學們并沒有嘲笑他、冷落他,而是像兄弟姐妹一樣照顧他、關(guān)心他、幫助他。下課后,同班的卿浩洋第一個希望跟他做朋友。讓小雨感受到了同學之間的友情。小宇和卿浩洋是一個小區(qū)的鄰居,他們約定每天一起回家。而就是這不起眼的一句話,小宇卻堅持了六年。從那時起,小宇和卿浩洋成了形影不離、無話不談的好兄弟。卿浩洋常常送給小宇圖書、玩具、和零食。下課也總是推著小宇一起玩,一起散步。六一兒童節(jié)時,人們也熱情邀請小宇,此時,小宇雖然雙腿殘廢,可小卿、同學們、老師對他的照顧,早已讓他感覺自己與別人一樣,甚至比別人更幸福。小卿用他的實際行動表明,這個社會沒有歧視,對殘疾人只有關(guān)心、讓他們感到溫暖。
在我的生活中,也有這么一個人。他是個老奶奶,但只有一只手臂,每天在小區(qū)前義務(wù)指路。每當有人對她說謝謝,他總會露出滿足的笑容。但在大雪中,他還在指路?粗帐幨幍男渥樱也唤行┬乃。她,雖然沒有手,但他還能盡自己所能搭別人一把手。
而他折斷了翅膀,可無私的'人要做他的翅膀,當今社會的溫暖,讓每個失聰人士都感覺到人間的真善美。
真善美伴我行作文7
一個人,可以沒有財富和地位,但不能對人不真誠;一個人,你可以不擁有美麗的容貌,但你不能不善良;一個人,你可以不擁有一切,但絕不能沒有一顆美麗的心靈。
對人真誠是對人最起碼的尊重;對人真誠說白了就是信任對方,不欺騙對方;對人真誠也是一種美德,這種美德可以讓你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以讓你在他人心中的地位大大提升。
善等于是做善事也是說人的心地善良。其實善很簡單,就是一個伸手拉起一個摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元錢,就只是在公交車上讓一個座位,就只是撿到東西物歸原主,就只是幫助他人渡過困難,這些都是善,是普遍的行善。
美的心靈指的`是純潔的,善良的,樂觀的,充滿希望的,有責任心的,勇敢的一顆美麗的心靈。其實很簡單,就是如果,你遇到困難勇于面對,見到有人摔倒去扶一把,做錯了事勇于認錯,事情做失敗了不灰心,見到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你擁有了一顆美麗的心靈,不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛。
真善美,離我們不遠。它就在我們的身邊,等著我們拉著它們一起,走到天涯海角,走到世界的盡頭,讓世界充滿真善美!
真善美伴我行作文8
中國是個有著五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書。這本書講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統(tǒng)曼德拉,雖然當初在死亡營時,三個看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學家史蒂芬。霍金,雖然癱瘓,卻依然有著一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金,替戰(zhàn)友守墓的戰(zhàn)士陳俊貴等等。他們無論是普通人,還是杰出人物,共同的特點都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學習和弘揚。
作為中華民族的'一分子,我們每個人都要繼承和發(fā)揚真、善、美的品格,我們小學生也不例外。我們只有做一個擁有真、善、美品格的公民,踐行社會主義核心價值觀,才能為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)偉大國家增光添彩。
少年強則國強,讓我們行動起來,追求真、善、美的人生,為祖國奉獻和奮斗!少年向上!
真善美伴我行作文9
真、善、美,無非是人間的美德,真誠、善良,言行美、心靈美。許多人抱怨人世間的真善美太少,其實,真善美一直在我們身邊,只是需要去發(fā)現(xiàn)。
人之初,性本善的傳統(tǒng)還保留著:曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事:有一位年過花甲的老奶奶生了病,行動不便,身邊沒有人照顧,生活很苦。有一位不相識的年輕人去幫助她,洗衣做飯,都承包下來,就像對待自己的母親一樣。
真善美不僅是這些,還有許多。最美教師張麗莉,在危急時刻將學生推開,自己卻被車輪碾得雙腿高度截肢,醒來后依然惦記這學生們。最美司機吳斌,忍住劇痛停穩(wěn)車,拉起雙黃燈,換來24位乘客的安全。最美媽媽吳菊萍,用雙手接住從10樓墜落的女娃,導(dǎo)致手臂粉碎性骨折這些人用生命換來他人的安全,他們是偉大的`!
真善美只能是這些大事,你這樣想就錯了。在車上給老弱病殘孕的人讓個座,給老人一個攙扶,這些看似很小,力量很大,如果每天給予別人小小的幫助,我們的生活會更精彩。
做到真善美并不難,成為一名真誠有愛、禮貌待人、品質(zhì)高尚的孩子,成為一名勤奮學習、積極向上的學生。讓真善美永遠伴著我成長!
真善美伴我行作文10
社會是一個美好、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美。真善美,是修養(yǎng)、是文明、是基石、是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的民族在悠悠歷史長河中,無論經(jīng)歷多少滄海桑田依然堅守著對真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息、繁榮昌盛。
真善美,真就是真誠;善就是善良;美就是美麗。真善美其實無處不在,只要我們打開心靈的天窗,你就會發(fā)現(xiàn),原來世界早就被真善美占領(lǐng)了!姐姐跟我講她一個人在昆明打工時,她的鄰居是一家窮人,一個中年婦女帶著兩個孩子。有一天晚上,忽然停電了,鄰居家便點起了蠟燭。過了一會兒,忽然聽到有人在敲門。開門一看,竟是鄰居家的女兒。女孩說:“姐姐,請問你家有蠟燭嗎?”姐姐認為她們家竟然窮得連蠟燭都買不起,想要向她借,便冷冷地回復(fù)了一句:“沒有!本拖腙P(guān)上門。可那個女孩沒有離開,而是從口袋里拿出兩根蠟燭來。對姐姐說:“媽媽怕你一個人住沒有蠟燭,會害怕,所以叫我給你送兩根蠟燭來!贝藭r此刻姐姐感動得熱淚盈眶。
真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪清澈的.泉水、給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!
世界,因為有真善美的存在,有一天將會年成為一個美麗、和平的世界!而生活,也會因為真善美的存在而變得更加豐富多彩。
我們少年兒童朝氣蓬勃迎著耀眼的陽光,肆無忌憚地微笑齊聲高喊:“真善美伴我同行!”
真善美伴我行作文11
什么是真善美?
我覺得真就是真誠待人。如果我們用真心來對待你身邊的人,我相信他們也會用真心來待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會的事,不計報酬、名利。我認為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認為“美”,它不是外在條件的美,而在于內(nèi)心,心靈美才是真正的美。
其實,一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的情況下,疏導(dǎo)24名乘客安全離開!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個微笑,給老人的`一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現(xiàn)。
只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻,便可以創(chuàng)造美麗。真善美需要我們?nèi)プ非,去?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行作文12
有人說真是一種品德,我說真是一種性格;有人說善是一種美德,我說善是一種快樂;有人說美是一種外表,我說美是一種心靈。
真,真誠待人;善,以善待人;美,心靈的美。這三個字眼組合成了一個多么美好的詞:真善美。真善美也許是環(huán)衛(wèi)工人默默無聞地打掃我們的家園;也許是乘車時的一次讓座;也許是父母無微不至的關(guān)懷。我也有過一次真善美的經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的早晨,我還是像往常一樣迎著陽光,乘上了公交車。我好不容易霸占了一個座位,坐在座位上直喘氣。過了一會兒,我一邊吃著媽媽給我的雞蛋,一邊看著車上的小電視機。突然,公交車猛地來了個急剎車,害得我差點被雞蛋噎住,一位老奶奶差點摔倒了,也只是有幾個人扶住她,卻沒有一個人給老奶奶讓座。要不要給老奶奶讓座呢,可是離學校那一站還遠著呢。正當我猶豫不決時,“老奶奶,這個位子給你坐。”“謝謝你,小姑娘!”一段對話打破了我的'猶豫,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是姐姐,我頓時覺得羞愧萬分,臉紅的像紅彤彤的蘋果。這時一位老爺爺顫顫巍巍地走了上來,我毫不猶豫地說:“老爺爺,這個位子給你坐!薄爸x謝你,小朋友!”“不用謝!”我撓著頭,笑嘻嘻地說。下車以后,我覺得天更藍了,草更綠了,大樹在微風的吹拂下,不住地點頭,好像在說:“你真棒!”。
正是因為真善美這一個美好的詞,正因為有了它,社會,世界才會變得美好,所以,讓我們行動起來吧,讓社會,讓世界變得更美好!
真善美伴我行作文13
人和人的長相不一樣,思想也不一樣。比如說“真、善、美“,有人也許是這樣理解的!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美麗,卻忽略了內(nèi)在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實;善就是善良;美就是內(nèi)心美、心靈美。
世界上善良的人很多,就像我看的電視劇《別讓我看見》里的見義勇為、特別行動隊里的人,就是善良的人。象我們身邊的,警察叔叔、解放軍叔叔,為了維護社會的安全。辛勤的付出著。還有去年電視里報道過的那些救人的`先進事跡,都是無私的奉獻。這些舉動使社會多了許多的正能量。
真誠的去對待每一個人,每一件事,做一個真實的自己。真實是一切偉人的共同特征,是面對自己,面對他人的誠實和坦然。做到真誠和真實并不難,我們每一個人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻出了愛心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢和帳篷等很多很多的物資。那時的我還小,我只捐出了買玩具車的錢。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點點吧!
有的人外表很美麗,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點亂涂亂扔,這就不是美的表現(xiàn)。
我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會讓我們健康快樂的成長。只有勤奮好學,才有可能創(chuàng)造偉大的成就。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。我們就是陽光真善美的好少年。
真善美伴我行作文14
真、善、美是什么?什么是真、善、美?
真指的是科學求真,善指的是人文向善;美指的就是生活高尚純潔美。
在我們的生活中有著許許多多真的楷模。比如有我們中國的偉大領(lǐng)袖鄧小平爺爺,他堅定了信仰,確定了世界觀,使我們中華民族邁出了嶄新的一步。還有發(fā)現(xiàn)日心說的哥白尼,他不惜審判會的裁決,也要堅持自己的真理,最后卻被活活的燒死。
善的代表有“一元關(guān)愛”的何卓遠,他讓150個愛心商家提供了一元服務(wù):有一元就餐、一元理發(fā)、一元就醫(yī)的服務(wù)。賣饅頭的張大娘擺好攤后就把攤子一撂,讓買饅頭的人自己擺錢取饃。正是因為張大娘的.這種互相信任,饅頭才沒有被偷。他(她)們這種品質(zhì)值得我們學習。
美有物質(zhì)上的美,也有精神上的美,還有行動上的美。比如給小乞丐一元錢、幫沒有錢坐車的小朋友投一元錢,這難道不是物質(zhì)上的美嗎?給沒有雨傘的小朋友撐起一把傘、幫迷路的老人回家,這難道不是精神上的美嗎?給公交車上的老人讓座、扶老大爺老大娘過馬路、幫助同學,這難道不是行動上的美嗎?所以說,美就在我們的身邊,我們的身邊不缺少美,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)美挖掘美。
同學們,讓我們向他(她)們學習,他們的品質(zhì)是我們?nèi)魏稳硕紤?yīng)該學習的。學習他(她)們那種信任、善良的品質(zhì)吧!
真善美伴我行作文15
“少年強則國強,少年富則國富!”者膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是少年是祖國的未來,只要青少年能聰明、有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起,從小事做起,爭做一個愛祖國、愛人民、愛勞動的好少年,做一個講文明、講誠實、守紀律的好兒童。
暑假的時候,我去了上海。那天我坐上了通往泰晤士小鎮(zhèn)的.地鐵,對面坐著一排衣著整潔的年輕人,因為人少,所以做的很松散,
這時,走過來一位工人,他身穿勞動服,上面有許多泥印、灰塵,一看就是剛從工地上回來的,臉色黝黑,長滿老繭的雙手緊握扶手。我對面那位年輕人把身體往左挪了一下,微笑著招手示意那位工人坐在他身邊,工人不好意思的搖了搖頭,用手指了指自己臟兮兮的褲子,又朝小伙子擺了擺手,笑了一下,很自然地坐在了地上。
雖然這位工人沒坐在椅子上,但也感受到了人們對他的關(guān)心,沒有人會嫌棄他。因為我知道,城市的高樓大廈需要他們的辛苦付出!心里對那小伙子敬佩之意油然而生!
再一次坐地鐵的時候,里面很擠,我好不容易才坐在了座位上,這時一位媽媽帶著一個小女孩迎面走來。我立刻竄了位置,摟著妹妹坐在我身邊。
是呀!讓我們都行動起來,不嫌棄每一個人,幫助別人,快樂自己,做一個文明的少年。
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