這樣的人讓我尊敬作文

2024-01-22 好文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的這樣的人讓我尊敬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我尊敬作文1

　　冬季，雪花飄飄，獨(dú)坐窗前，望窗外一片潔白，這應(yīng)是冬季最后一場(chǎng)雪吧，神秘的冬季就將過(guò)去了嗎？那年的雪，好像也是這樣，圣潔，讓人敬畏……

　　那年冬季，我仍是個(gè)愛(ài)玩的孩子，心如鎖不住的小鳥(niǎo)，在樂(lè)園中四處飛翔，完全沒(méi)有心思在學(xué)習(xí)上，久之，學(xué)習(xí)也越發(fā)的不重視我，分?jǐn)?shù)如下墜的過(guò)山車(chē)一般，直線下滑，漸漸的，老師們似乎也對(duì)我失去信心，把我們定義為“壞學(xué)生”，我們對(duì)此也是不屑一顧。

　　可，未想到過(guò)的是，讓我改變的，竟是她。我對(duì)學(xué)習(xí)不屑，自然也對(duì)老師不敬，在背地里直呼其名，悄悄畫(huà)一些惡搞的畫(huà)像，總是想引起看似對(duì)我失去信心的她的注意。

　　那天，窗外白雪飄飄，如白精靈般，散入人間每個(gè)角落。我興奮地險(xiǎn)些叫出了聲，忘了這是在她的課堂上。

　　我暗自嘻嘻地笑著，想著待會(huì)如何與伙伴們玩耍，期待著課間，想著，抬頭望向講臺(tái)的時(shí)鐘，正好對(duì)上了她嚴(yán)厲的`目光，我不以為意，繼續(xù)扭頭望向窗外，想著如何消磨距下課的這段不短的時(shí)間。

　　同學(xué)們都低頭學(xué)習(xí)著，教室里靜得出奇，只有奮筆疾書(shū)的沙沙聲。我無(wú)聊地四處張望，忽然，腳步聲打破了寂靜。我能感到，她正怒氣沖沖地向我走來(lái)，我慌忙翻開(kāi)還緊閉的課本，匆匆拿出，一支支幾乎未用過(guò)的水筆，正想裝出認(rèn)真筆記的樣子，越來(lái)越近的腳步聲，已停在了我的身邊。

　　我害怕極了，望著一片空白的書(shū)本，我不敢抬頭看她，更不敢看她那充斥著失望的雙眼，她微微俯身，翻翻我的課本，道：“你翻錯(cuò)了頁(yè)碼。”說(shuō)著，我感覺(jué)她想拍拍我的肩，可中途，頓住了，而是將手懸在了空中，改做拍了拍我的桌角，小聲地留下一句，“好好聽(tīng)講”，便雙手捧著課本，離開(kāi)了。我有點(diǎn)發(fā)蒙，之前以為一場(chǎng)風(fēng)暴即將來(lái)臨，可未想到她是如窗外雪花般柔軟。

　　低頭，一抹潔白閃過(guò)眼前，難道是雪花飄進(jìn)來(lái)了？定睛一看，是一種，比雪花還要純潔的顏色，端莊，圣潔，讓人不得不尊敬、不敬畏的潔白——僅是老師手上經(jīng)過(guò)粉筆侵蝕的一個(gè)白手印……

　　望著，窗外的雪停了，洋溢著春天的氣息，一切都明朗起來(lái)了，惟有冬季的那些令人尊敬的圣潔，仍是個(gè)謎。如老師的手掌，承載著我對(duì)老師，對(duì)那圣潔的無(wú)限敬愛(ài)。

這樣的人讓我尊敬作文2

　　9月1日，我第一次聽(tīng)了他的課，只記得當(dāng)時(shí)笑的肚子疼。自那以后，我便喜歡上他，不僅是他的幽默風(fēng)趣。

　　唾沫橫飛后的激情澎湃

　　“哎，站著講一節(jié)課，真累！”說(shuō)罷，他便擰開(kāi)了水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口，隨后熟練地將水壺放好，在教室里踱來(lái)踱去。而我每次都會(huì)趁機(jī)偷笑。他講課，投入的是全身的力量與熱情。不說(shuō)唾沫橫飛，光是那整齊的.板書(shū)，群蟻排衙又鏗鏘有力，便值得稱(chēng)贊。這不光是多年的經(jīng)驗(yàn)，更多的是他像熱愛(ài)生命般地?zé)釔?ài)他的教學(xué)。一位男性教師如此細(xì)膩真是了不得。還有，他不會(huì)在激情澎湃中將粉筆掉在講臺(tái)上�！按蠹掖驋咂饋�(lái)挺不容易的�！边@不光是一種師德與習(xí)慣，更是對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，是對(duì)社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　從小堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝自我

　　記得有一次上輔導(dǎo)課，他給我們講了“陳年往事”：“那時(shí)候，家里窮，離學(xué)校遠(yuǎn)。不僅要幫家里干活，還不能遲到。在村子門(mén)口有一汪湖水，到了夏天，便需要涉水從湖邊繞過(guò)去，一走就是十幾里路。湖邊是一片樹(shù)林，里面到處是墳堆，鬼哭狼嚎的……”沒(méi)等他說(shuō)完，全班哄堂大笑起來(lái)。這是真的，沒(méi)個(gè)好的心理素質(zhì)，書(shū)都讀不成。從小到大我只遲到過(guò)一次，是因?yàn)檠┨蟀鸭议T(mén)堵了半個(gè)。笑聲戛然而止，猶如一聲令下。

　　堅(jiān)持不懈終獲成功

　　如果不是事實(shí)擺在眼前，也許你不會(huì)相信一位骨干教師曾經(jīng)做過(guò)保險(xiǎn)公司推銷(xiāo)員。從剛來(lái)這座城市艱苦生活，他便選擇邊打工學(xué)習(xí)。他酷愛(ài)語(yǔ)文，因此起早貪黑，總是擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)文。功夫不負(fù)有心人，他不僅成為一位教師，而且如愿以?xún)攣?lái)到了這個(gè)大平臺(tái)—實(shí)驗(yàn)集團(tuán)。似日出之陽(yáng)，越升越高，收貨了成功。不怕渺小，只要肯努力，就會(huì)成為大千世界一處奪目的風(fēng)景。

　　他就是我們的語(yǔ)文老師——竇老師。

　　我尊敬他的激情澎湃。

　　我尊敬他的從小堅(jiān)強(qiáng)。

　　我尊敬他的堅(jiān)持不懈。

這樣的人讓我尊敬作文3

　　往事，就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的暗淡無(wú)色，有的藏在云的深處……

　　那時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)的余暉像母親溫暖的手，靜靜的撫摸著我的臉頰，而我卻無(wú)心感知這暖暖的美，只因翻江倒海的肚子讓我不得不往家趕。在離家200米處，我撞到了一個(gè)人，瞬間他身上難聞的氣味向我襲來(lái)，我連忙捂住嘴巴和鼻子，驚慌地向他道歉，可無(wú)聲的沉默讓我不得不抬起頭來(lái)。視線所觸是一位年老的清潔工，路旁是一車(chē)滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，他拿著一打掃把，還在埋首苦干，根本沒(méi)有聽(tīng)到我的道歉。由于天天在太陽(yáng)下工作，他的皮膚被曬的黝黑黝黑的，此時(shí)太陽(yáng)已落山，但他的額頭上布滿(mǎn)了銀珠，鼻尖上的汗滴也在不斷的滴落，但他并不在意。我想趁他不注意，偷偷逃離現(xiàn)場(chǎng)，可翻滾的肚子在臭酸味的刺激下，讓我吐了出來(lái)。聽(tīng)到動(dòng)靜的老人家，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了一眼地上的污穢，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我以為他在嫌棄我，卻見(jiàn)老人家轉(zhuǎn)身來(lái)，拿著掃把淡定的走到我眼前，彎下腰，靜靜地打掃著地上的污穢，我瞬間呆住了……

　　一直以來(lái)，我都嫌棄清潔工的臟和臭，而眼前的他卻沒(méi)有罵我弄臟他剛打掃干凈的地板，只是默默的回來(lái)再掃一遍，我想動(dòng)口，卻不知說(shuō)什么好。直到他的背影遠(yuǎn)離，我的臉上還是火辣辣的。寬容是一種氣度與胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容與接納；寬容是一種仁愛(ài)的光芒、是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待。是啊，眼前善于寬容別人的`清潔工，他們就是城市的美容師，他們用自己的雙手清理了我們城市的垃圾，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，而我們卻嫌棄他們身上的酸臭味，嫌棄他們職業(yè)的低賤。原來(lái)世上本就沒(méi)有高貴和低賤之分，只是人們私自給它下定義的，我們這是多么的不應(yīng)該的啊……

　　太陽(yáng)的余暉消失了，我默默的走回家，心想：這樣高尚的人，怎能不讓我尊敬呢？

這樣的人讓我尊敬作文4

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有些一閃而過(guò)，不留任何痕跡；有些在生命里留下了不滅的記憶，讓我們銘記一生；還有些在我們的記憶長(zhǎng)河中激起不小的水花，過(guò)后卻銷(xiāo)聲匿跡。雖然相識(shí)不過(guò)半年，班主任楊老師卻一次次讓我肅然起敬。

　　初次相識(shí)是軍訓(xùn)的時(shí)候，那時(shí)對(duì)楊老師并不了解，只保持著對(duì)老師應(yīng)有的尊敬。第一次對(duì)楊老師肅然起敬，是第一學(xué)期期中前的時(shí)候。那時(shí)有些同學(xué)對(duì)老師有點(diǎn)意見(jiàn)，在網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)了些不太好的話(huà)。我們都以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，痛罵那幾個(gè)同學(xué)，沒(méi)想到老師非常平靜，只是警告全班同學(xué)，還說(shuō)罵她沒(méi)問(wèn)題，罵她的同事就絕對(duì)不行。我們都非常驚訝，驚訝楊老師的平靜，更驚奇楊老師不準(zhǔn)我們說(shuō)其他老師閑話(huà)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣。世間竟有人把別人的名譽(yù)看得比自己的重！

　　事后，作為旁觀者的.我不禁對(duì)楊老師更加尊敬，她的寬宏大量、她對(duì)同事的愛(ài)護(hù)都讓我敬佩，小小的身板卻裝著大大的世界，她對(duì)所有人都很關(guān)心，唯獨(dú)不惜自己的時(shí)間和身體，給我們最好的關(guān)照，自己的頭發(fā)卻白得越來(lái)越快……這樣關(guān)心別人但不疼惜自己的人讓我尊敬，更讓我心疼！

　　再一次被深深感動(dòng)，更加尊敬楊老師，是楊老師在寒假指導(dǎo)我們進(jìn)行深度閱讀。我們需要寫(xiě)閱讀記錄表作為參賽資料，八個(gè)人每人平均七八百字，五張表，楊老師總是第一時(shí)間替我們整理、給予我們指導(dǎo)，耗費(fèi)了大量時(shí)間、精力。楊老師的眼睛不好，還長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦，背后付出的一切，都讓我為這個(gè)敬業(yè)的班主任驕傲！

　　寒假回來(lái)，迎接我們的還是那個(gè)熟悉的笑臉，雖然眉眼間更添幾分疲憊，背影更加消瘦，但智慧的眼睛里飽含溫柔與關(guān)心……一根根白發(fā)記錄了我們的成長(zhǎng)，刻下老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

　　楊老師把自己的名譽(yù)看得很低，把我們放在第一位；她犧牲自己的時(shí)間，為我們操勞。這樣敬業(yè)、愛(ài)護(hù)同事和學(xué)生的人，何不讓我尊敬？

　　楊老師，一個(gè)讓我肅然起敬的人，一個(gè)給我們溫暖卻讓我們心疼的人！

這樣的人讓我尊敬作文5

　　清晨，寒風(fēng)凜凜。水泥路上印著一個(gè)個(gè)行人踩過(guò)的腳印，散落著片片垃圾。

　　灰暗陰蒙的天色中，有一個(gè)身影，專(zhuān)門(mén)驅(qū)趕這些侵入者。她的身影離我近了、又近了。這是一位中年婦女。一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，一雙破舊不堪的鞋，臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲在土壤中，顯得十分滄桑。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著一股臭味，令人避之不及。她抓著一把掃帚，一下一下地掃起塵土，灰色和土黃色的顆粒彌漫在她的周?chē)?/p>

　　我站在她的身邊，感覺(jué)快透不過(guò)氣了，連忙躲開(kāi)。就在我與她擦肩而過(guò)的'一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛，隱埋在亂發(fā)和毫無(wú)生氣的臉中間，由于長(zhǎng)期的起早貪黑，導(dǎo)致她精神不振，頭發(fā)也不梳，臉長(zhǎng)期風(fēng)吹日曬，起了凍瘡，但她的眼睛卻格外明亮。一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)：她的眼神透露著一絲歡喜，難道這就是她對(duì)工作的熱愛(ài)嗎？

　　我停下腳步，站在一棵樹(shù)下凝視著她，觀察她的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。我很好奇，心想：她這是在干什么？只見(jiàn)她仔細(xì)分辨著罐、廢紙、口香糖等垃圾，極優(yōu)雅地把它們一樣一樣，一種一種放進(jìn)不同的垃圾袋里，很認(rèn)真地扎好袋子，掛在腰間，似乎這一系列動(dòng)作對(duì)她來(lái)說(shuō)就是美的享受、美好的藝術(shù)了。

　　她走到了一家商店的門(mén)口，門(mén)口處擺著許許多多的紙箱子，她走到商店里問(wèn)工作人員：你們?nèi)釉陂T(mén)口的紙箱子還要不要了？我可以幫你們清理掉。她的眼里透露著一絲絲懇求，很想幫助他們。一位工作人員走到她面前說(shuō)：那真是太謝謝您了！她聽(tīng)完，走出了商店，撿起一個(gè)個(gè)紙箱放進(jìn)袋子里，眼里透露著一絲快樂(lè)。一旁的路人看到此番場(chǎng)景，紛紛贊嘆道：您做的真好，讓我尊敬。她說(shuō)：這是我的本職工作，幫助他人是應(yīng)該的。說(shuō)完就走了。

　　我受到了極大的震撼，看著她在冷風(fēng)中越走越遠(yuǎn)的身影，久久不能動(dòng)彈。這個(gè)普普通通的婦女，沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，更與我素不相識(shí)。卻讓我深深折服，讓我由心底升起對(duì)他的尊敬。

　　世上的職業(yè)本無(wú)貴賤之分，只要你用心地去完成它、熱愛(ài)它，就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。

　　清晨灰霧中的那個(gè)身影，讓我久久不能忘卻，這樣的人讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文6

　　他是我見(jiàn)過(guò)最嚴(yán)厲的生活老師，有著一張冷酷無(wú)情的臉。可誰(shuí)能想到他還有不為人知的一面。

　　記得有一個(gè)周末，我在家吃了海鮮。等到第二天上學(xué)，肚子果然開(kāi)始難受，尤其到了晚上，疼得根本無(wú)法入睡。已經(jīng)熄燈半小時(shí)了，我的肚子還是很疼，我開(kāi)始艱難的數(shù)著綿羊，希望用昏睡來(lái)掩蓋疼痛。

　　這時(shí)，我聽(tīng)到一陣腳步聲，似乎很沉重但又故作輕盈。聲音越來(lái)越近，臨近我們宿舍門(mén)口就聽(tīng)不到了。這時(shí)我聽(tīng)到緩緩?fù)崎T(mén)，和門(mén)發(fā)出的吱吱聲。

　　是老師來(lái)查寢了我心里想。只聽(tīng)到老師走一步頓一下，竟然來(lái)到了我的床邊，我飛速的回憶：今天沒(méi)犯什么錯(cuò)呀？肚子還疼不疼，有沒(méi)有吃藥？老師小聲地問(wèn)我，這聲音，完全不像我熟悉的聲音。

　　沒(méi)想到他不茍言笑的背后，還有這么貼心的時(shí)刻。

　　借著月光我看到一張和平日一樣冷酷無(wú)情的臉，但這張看起來(lái)不可親近的臉上，眉頭緊鎖，眼睛也不再透著寒光，而是布滿(mǎn)一根一根的血絲，這貼心的問(wèn)候中還有掩蓋不住的疲憊和勞累，眼角紋也似乎因?yàn)槲叶盍恕Ｎ疫B忙回答：吃過(guò)了，好多了，謝謝，謝謝老師。

　　第二天中午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到正在為同學(xué)打飯的老師，我心里充滿(mǎn)感激，恨不得趕快到他旁邊。

　　終于站在了他身旁，沒(méi)想老師又恢復(fù)了往日的.面無(wú)表情，連眼皮都沒(méi)抬一下，隨口對(duì)我說(shuō)：胃不舒服，忌辛辣，這個(gè)辣椒炒肉就別吃了，多喝兩碗湯。我只好默默的走開(kāi)，老師繼續(xù)有節(jié)奏的甩動(dòng)手中的大勺子為下一位同學(xué)打飯。

　　我滿(mǎn)心失落，難道是沒(méi)有吃到辣椒炒肉嗎？是因?yàn)槔蠋熡只謴?fù)冷酷無(wú)情嗎？我有著說(shuō)不上來(lái)的心情。

　　他對(duì)我們還是一如既往的嚴(yán)厲，不講人情，按規(guī)矩辦事�？僧�(dāng)我們出現(xiàn)困難時(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活，他都會(huì)第一時(shí)間給予我們幫助。

　　這就是我們的生活老師。我尊敬的生活老師。

這樣的人讓我尊敬作文7

　　生活里，有很多平凡的人讓我尊敬——她是一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通的老人。七十多歲的她飽經(jīng)歲月的洗禮，但她仍笑容滿(mǎn)面，十分親切。

　　那條彎彎曲曲的小道里的第一戶(hù)便是她的家了。大約只有一米寬的小道，旁邊的房屋高矮不齊。紅色的磚，灰色的水泥蓋成的房子有一種特別古老的味道，黃泥和瓦片更是古舊。現(xiàn)在仍然有很多人在這條小道里來(lái)來(lái)往往，學(xué)生上學(xué)為了走近路，必要經(jīng)過(guò)這里，小小的垃圾也就被隨手丟棄在這兒了。

　　夏天，天老早就亮了，她已經(jīng)起來(lái)了，第一件事打開(kāi)門(mén)，拿起掃把，把自家院子打掃打掃；然后從小道的開(kāi)端慢慢地掃向小道的盡頭。大約五十多米長(zhǎng)吧，但對(duì)勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)，五十多米是辛苦的也是快樂(lè)的。她的臉上冒出了汗珠，順著紅彤彤的臉兒流下來(lái)，流在地上，融進(jìn)小道里。每天，她都像從前一樣，搶在太陽(yáng)的前面，在無(wú)人的小道里，默默地掃著。天逐漸明亮，上學(xué)的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，悄悄地走了，小道一切如常。無(wú)人知曉這是哪個(gè)的勞動(dòng)成果，也只有天知地知，她自己知道了吧！傍晚，大多數(shù)人們都在家中吃飯，她又趁這會(huì)兒工夫，拿起掃把，一揮手，小道立馬恢復(fù)了原貌。

　　有一天夜里，風(fēng)雨交加，電閃雷明，大樹(shù)在風(fēng)中掙扎，葉兒頂不住狂風(fēng)的侵襲，紛紛飄落。第二天，雨過(guò)天晴，她又出現(xiàn)了。注水的樹(shù)葉仿佛吸在地上似的.，很難掃起來(lái)，她費(fèi)力地掃著吸在地上的樹(shù)葉，一連鏟除了幾個(gè)樹(shù)葉以后，手臂又酸又累，但她不厭其煩把樹(shù)葉都掃在一起了，最后把它們運(yùn)往小道另一頭的垃圾堆旁。她的身影在小道里穿梭，成為小道里一道亮麗的風(fēng)景。幾年前，因家中的老伴癱瘓了，她既要操持家務(wù)，又要照顧老伴，已無(wú)暇管照小道了，但小道里的鄰居漸漸自覺(jué)打掃自家門(mén)前的垃圾了，丟棄垃圾的人也少了，小道里幾乎再也沒(méi)有垃圾了。

　　她望著大家的勞動(dòng)成果，是那樣快樂(lè)。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？她是善良的、慈祥的、無(wú)私的一個(gè)人。她就是我的姥姥，她讓我尊敬，更讓我自豪。

這樣的人讓我尊敬作文8

　　從小到大，總有一些人讓我們?nèi)ブ档米鹁础Ｋ麄兪巧钪械囊粋€(gè)“小人物”，卻做著感動(dòng)人心的大事情。在我的記憶里，就有這樣一個(gè)人。

　　秋日的下午，小雨下著，一條大道，充滿(mǎn)秋日的氣息。

　　大道兩旁，是一排排楓樹(shù)，在秋天，金黃的落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，落在廣闊的'大地上。楓樹(shù)下，總會(huì)看到那個(gè)撿落葉的老人。

　　他有此駝背，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期彎腰工作吧。淺褐色的皮膚，不大的眼睛，笑起來(lái)總會(huì)瞇在一起。一雙大手，總是拾起道路中間的落葉。左手提著一個(gè)麻袋，他將撿起的落葉，放在麻袋里。

　　彎下腰，用手輕輕拾起地上的落葉。他十分喜愛(ài)這份工作，每次撿起葉子，都會(huì)捧在手心看一看，仿佛是在跟葉子們對(duì)話(huà)一般，富有童話(huà)氣息。老人總是將落葉一片一片拾起來(lái)，絲毫不覺(jué)得枯燥乏味。撿落葉，便是他最大的快樂(lè)。

　　他直前腰，捶捶腿，舒活舒活筋骨。雖然累，但他還是綻放著暖陽(yáng)一般的笑容，休息片刻，便又開(kāi)始了他的工作。走在大道上，落葉鋪滿(mǎn)道路，他走著，邊走邊撿。時(shí)而累了，便坐在樹(shù)下，靠在樹(shù)干上，觀賞秋日的美景，小憩一會(huì)兒。陽(yáng)光照射著他，在暖陽(yáng)下，享受秋日自然的“魅力”。

　　深紅色的葉子掛滿(mǎn)大樹(shù)，在風(fēng)中搖曳著，隨著風(fēng)兒搖曳自己的身驅(qū)，輕輕飄揚(yáng)著，打著旋兒，落在久違的大地上。

　　他站起來(lái)，在樹(shù)下。

　　看著落葉飄舞，老人慈祥的笑了。雙眼微微閉起，仿佛享受著自然。藍(lán)天白云，火紅的楓葉像蝴蝶一樣，“翩翩起舞”，繪出美好的畫(huà)

　　卷。老人伸出手，抓住了一片葉子，輕輕撫摸著它，混著青草泥土的氣

　　息。他笑了，笑得很燦爛。他的雙眼，看向楓樹(shù)，那雙眼，明亮又清澈。

　　老人站在藍(lán)天下，輕風(fēng)拂過(guò)他的面額，楓葉在身旁起舞。一步、

　　一步向前走去。金黃的落葉鋪在地上，好像金黃的地毯。他慢慢走著，

　　發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。在藍(lán)天下，在大道上，走進(jìn)大自然里。

　　在大自然里，他工作著，享受秋日的風(fēng)景。他的快樂(lè)，只是這么簡(jiǎn)單，他樸實(shí)而愉悅。

　　他，走入自然的那顆心，讓我們?yōu)橹鹁矗?/p>

這樣的人讓我尊敬作文9

　　人人都處在生活之中，有的人不懼命運(yùn)艱辛，選擇擁抱生活，向往生活；有的人毫無(wú)熱情，只是無(wú)所事事地看著時(shí)間的流逝；有的人甚至已徹底無(wú)望于生活，處處逃避。而真正理解了生活的意義的人只會(huì)選擇第一種人生。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，餐廳里人潮涌動(dòng)，各色行人穿梭在人群中，一切都是那么嘈雜。

　　在人群中，慢慢地浮現(xiàn)出一個(gè)矮小而年邁的身影，那是一位老太太，躬著身子，邁著細(xì)碎的步子，年齡已上七十歲，正朝著我們走來(lái)。

　　我正在驚奇，這么大年紀(jì)的人怎么竟無(wú)人陪同？卻見(jiàn)她朝著一張堆滿(mǎn)殘羹剩碟的桌子走去。

　　她明顯是已應(yīng)休息的年紀(jì)了，額上滿(mǎn)是細(xì)密的皺紋，歲月的風(fēng)霜在她的臉上烙下了深深的如漣漪狀的波紋，雜亂地排列在眉間，一雙深灰色的眼睛仿佛歷盡了人世的滄桑，看透了一切事物，短小的鼻下是微薄而緊閉的嘴唇。頭發(fā)已經(jīng)花白了，弓形的脊背隨腳步起伏，兩只彎曲的腳摩擦著地面緩步前進(jìn)。

　　她走到了那堆剩飯菜前，伸出微微顫抖的兩只布滿(mǎn)溝壑的手，以極緩慢的動(dòng)作，不麻利的.手勢(shì)把各盤(pán)剩菜裝倒在一起，看那動(dòng)作，令人為她捏了一把汗，手上的餐盤(pán)仿佛隨時(shí)拿不穩(wěn)，便要掉下來(lái)了。

　　我心中暗暗指責(zé)，是誰(shuí)那么不孝，竟讓自己如此年邁的父母出來(lái)工作。

　　不一會(huì)兒，她又推著餐車(chē)來(lái)到我身邊，她的語(yǔ)言已不靈光，吱吱呀呀地比劃著示意我能否收走我的餐盤(pán)。這時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)，她的臉上雖溝壑縱橫，卻充滿(mǎn)了光澤，黯淡的雙目卻閃出明亮的光，扁平的嘴角浮起一絲絲微笑，這樣的笑容仿佛向人們昭示她對(duì)生活充滿(mǎn)希望與向往。

　　其實(shí)，她原可以同其他的老人一樣，坐在路邊乞討，等待好心人的給予，可是，她選擇了接受生活，自食其力，用自己的方式，享受生活。我不由想到了路邊乞討的年輕健全人，明明身無(wú)所恙，卻放棄了生活，不勞而獲，難道不覺(jué)羞愧嗎？

　　這位老太太令我敬佩！她以自己的勞動(dòng)，以享受生活的姿態(tài)，讓每一天都充滿(mǎn)價(jià)值！

這樣的人讓我尊敬作文10

　　高大的個(gè)子，已花白的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，額頭上眼角邊有歲月留下的清晰的痕跡。他，就是我的外公。

　　外公現(xiàn)在是一名退休教師，他曾是一名中學(xué)化學(xué)老師，后來(lái)慢慢進(jìn)入了學(xué)校的行政部門(mén)，不過(guò)仍有不少學(xué)生，對(duì)他十分尊敬與感激，也有些他的學(xué)生告訴我，外公授課十分有條理與方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)輔導(dǎo)我，而他常是慈祥的笑著說(shuō)：我有時(shí)候不一定會(huì)哦，你看我年齡都大了，萬(wàn)一將來(lái)老糊涂了可別怪我喲。"這話(huà)常使我們都笑起來(lái)，而他的目光卻透出些真摯。

　　在許多外人面前，外公總是威嚴(yán)的，但對(duì)我們，他總是那樣慈祥。我邀請(qǐng)他來(lái)看我參加的表演，他笑著答應(yīng)，給我講他小時(shí)候表演時(shí)的趣事，逗得我們哈哈大笑。

　　可能是小時(shí)候家庭環(huán)境的原因，外公有些刻板與嚴(yán)肅，但對(duì)家人們，他總能有那一份幽默，再聊天交談的過(guò)程中，外公時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)出一兩句玩笑話(huà)，對(duì)我們也總是面帶慈祥和藹的笑容。

　　我的名字是外公起的。他說(shuō)我屬猴，需要樹(shù)，而梓取梓樹(shù)之意，萌是希望我這棵萌芽能茁壯成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

　　尊敬長(zhǎng)輩，懂禮識(shí)儀這是外公從小就教我的，他說(shuō)這是中華民族的`傳統(tǒng)美德。再大些，他說(shuō)做為一個(gè)女孩，要識(shí)大體，并懷一顆感恩，謙虛的心，讓我懂得孝道與誠(chéng)信；當(dāng)受到挫折時(shí)，他告訴我要樂(lè)觀向上；當(dāng)我取得成績(jī)沾沾自喜時(shí)，外公告誡我要謙虛謹(jǐn)慎，駕好生活的小舟。他說(shuō)命運(yùn)只會(huì)青睞那些經(jīng)得起熱與火的鍛煉的勇敢者，自以為是的庸者只能被淘汰。他還說(shuō)平時(shí)要做到不卑不亢，大智若愚外公告訴我這些道理，并用自己作為榜樣，指引我走上正確的人生道路

　　學(xué)習(xí)上，外公說(shuō)我要努力形成對(duì)每一門(mén)學(xué)科的興趣，新時(shí)代需要全面發(fā)展的人才。每每在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，外公總盡力幫助我，為我答疑解惑，并給我精神上的支持。在我眼里，外公就是最親切最慈祥的外公，他用愛(ài)指引我向前。他，是讓我永遠(yuǎn)尊敬的好外公。

這樣的人讓我尊敬作文11

　　刺骨的冷風(fēng)貫穿過(guò)我的身體，手里熱氣騰騰的早飯沒(méi)有帶給我一絲溫暖，我縮了縮脖子，緊了緊衣服，快速地往家走去。視線里突然闖進(jìn)了一個(gè)橘黃色的身影，原來(lái)是一個(gè)清潔工，我有些同情：這么冷的天，真不容易啊。

　　我扭身想走，面前突然出現(xiàn)了一個(gè)中年男子，他手里拿著一個(gè)大垃圾袋，如火燎急般地向不遠(yuǎn)處的大垃桶走去。好巧不巧的是，垃圾袋沒(méi)被他扔到垃圾桶里，反而像個(gè)沒(méi)人要的孩子，落到了一邊，垃圾散了一地。我也沒(méi)有多管閑事，繼續(xù)往家走。

　　突然，那抹橘黃色的身影走進(jìn)了，她讓我不禁扯住了腳步，我靜靜地立在那，要看看清潔工要干嘛。下一秒，我便怔住了：垃圾的.臭味沒(méi)有阻止住她的腳步，她毫不猶豫地掃起垃圾，并倒進(jìn)了垃圾桶，一切的一切，是那么坦然，又是那么不尋常。我仔細(xì)地觀察了那位清潔工：她的年紀(jì)并不大，也不年輕，黑黃的皮膚，染著污漬又破舊的橘黃色，已經(jīng)讓我看出這是一個(gè)怎么貧窮的人了。但她的神情，卻是那么的坦蕩自然，囧囧光芒在她的眼睛里閃爍著。我真的怔住了，內(nèi)心也似波濤澎湃：這看似尋常的舉動(dòng)，又有幾個(gè)人會(huì)親手做到呢？而這些被人們嫌棄、不屑的清潔工，實(shí)際上是多么偉大�。�

　　那抹橘黃色漸漸消失，可她的形象卻如一堵高墻在我心里久久地矗立……

　　又是一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，樹(shù)影上閃爍著碎金，藍(lán)藍(lán)的天空如寶石般純靜，微風(fēng)徐徐，令人心神舒暢。我悠閑地走在街道上，享受著陽(yáng)光與微風(fēng)的洗禮。突然，背后由遠(yuǎn)至近的腳步聲令我停住了腳步，還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身，背后傳來(lái)一句說(shuō)話(huà)聲：“小妹妹，你的鑰匙掉了�！蔽矣行@訝，轉(zhuǎn)過(guò)身一看竟又是上次的橘黃色身影，我摸了摸口袋，沒(méi)有，又看了看清潔工手中的鑰匙，連忙接近，不住地道謝。清潔工阿姨說(shuō)：“小妹妹，俺剛才看見(jiàn)你的鑰匙從口袋里跳出來(lái)了，便撿起來(lái)趕緊還給你�！币魂囃晾锿翚獾泥l(xiāng)音，在我聽(tīng)來(lái)卻是那么的動(dòng)聽(tīng)。

　　看著那個(gè)背影靜靜地消失，拿起掃帚像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)又不急不忙地掃起地來(lái)，此時(shí)，我對(duì)她，只有無(wú)盡的尊敬，尊敬這樣一個(gè)樸實(shí)善良的清潔工。

　　陽(yáng)光依舊，微分徐徐，在這個(gè)城市里，這樣和諧的一幕處處皆有。那些無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工為了城市的美貌日復(fù)一日，年復(fù)一年的奉獻(xiàn)著，這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？

這樣的人讓我尊敬作文12

　　“賣(mài)糖葫蘆嘍！好吃的糖葫蘆！”一陣陣叫賣(mài)聲在家樓下回響，這吆喝聲猶如一塊磁石，吸引著我急匆匆下樓。

　　昏暗的小巷里，一眼認(rèn)出那熟悉的身影——手推一輛小推車(chē)，一雙舊灰鞋，老舊的襯衫上總是一塵不染，衣物過(guò)時(shí)卻干凈�；ò椎暮毾驴偯蛑�，露出那親近人的微笑，臉龐上的皺紋阻擋不了他那股老年的活力，精神煥發(fā)。

　　“老頭，來(lái)兩串山楂味的！”說(shuō)罷，兩枚捂熱的硬幣“咣當(dāng)”跳入老人的錢(qián)罐里。

　　“好咧！”他對(duì)“老頭”這稱(chēng)呼見(jiàn)怪不怪，慈祥的臉上又綻出笑意。

　　老人的糖葫蘆與眾不同，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。取出幾粒洗凈的紅山楂，據(jù)他所言，這山楂還是他家中自己種的。一顆一顆串上竹簽后，刷上一層蜂蜜，在糖紙上抹一片色澤金黃的蜜糖，與山楂串裹住后，即便制成了。

　　我的口水早已流了三千尺，急忙接過(guò)糖葫蘆，一口咬下，酸中帶甜，山楂的果香環(huán)繞于舌尖，甜糖味彌漫于口中，令人回味。我吃得甜滋滋，和老人攀談起來(lái)。他也是位健談的人，在交流中，我了解到他與糖葫蘆的故事。

　　老人從小就與父親一同生活，祖輩都是做糖葫蘆的`，之前還頗有名氣。他從小耳濡目染，又向父親學(xué)習(xí)傳統(tǒng)一流技藝。如今人老了，子女上班了，顧客少了，可唯一不變的，則是他對(duì)糖葫蘆的熱愛(ài)與制作技藝。我曾迷惑不解：為何他收入低、買(mǎi)的人又少，卻堅(jiān)持賣(mài)呢？

　　老人答：“其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)做了一輩子糖葫蘆，都源于我對(duì)他的熱愛(ài)�！�

　　熱愛(ài)，它是什么？一種不可分割的濃厚情感。老人憑借滿(mǎn)腔熱愛(ài)，面對(duì)眾多使他不利的因素，不退縮，繼續(xù)干，做了一輩子也不后悔。而我們對(duì)喜歡的事以該懷著一顆熱愛(ài)的心、堅(jiān)持的心、說(shuō)干就干到底的決心！

　　老人的話(huà)使我銘記，他值得我尊敬；他沒(méi)做出驚天動(dòng)地的大事，卻不平凡。

　　一位賣(mài)糖葫蘆的老人，身旁一輛推車(chē)，帶著他走街串巷，還如往常一般吆喝：“賣(mài)糖葫蘆嘍！好吃的糖葫蘆！”

這樣的人讓我尊敬作文13

　　老師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)產(chǎn)生了三千余年，從春秋時(shí)期的孔子，到身邊和藹可親的任課老師。多年來(lái)，老師的使命只有一個(gè)，那就是教書(shū)育人。我們的老師李老師工作一絲不茍，是我們班的語(yǔ)文成績(jī)大有提升，可謂是“益師益友”的存在。

　　再一次語(yǔ)文課上，我們的練習(xí)冊(cè)有人不會(huì)寫(xiě)，就舉手問(wèn)李老師，他不厭其煩的講解，手還不停的往黑板上畫(huà)。我不知道他留下了多少汗水？爬上多少皺紋？付出多少辛苦？還不是為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升嗎？此刻，讓我聯(lián)想到許多可歌可泣的畫(huà)面：一位老師在夏天冒著酷暑講課，連水都來(lái)不及喝。他和李老師的目的'是相同的，就是讓“小苗”快快長(zhǎng)成“大樹(shù)”。每次單元考試她都認(rèn)真批改，寧可，自己少休息一會(huì)兒。一次考試結(jié)束，我看見(jiàn)了我的卷子，錯(cuò)的地方都被老師用紅筆圈畫(huà)出來(lái)了，給我標(biāo)的十分詳細(xì)，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都認(rèn)真的批改。作文的好詞好句已經(jīng)被紅筆圈畫(huà)，不足的地方老師用紅筆寫(xiě)在了卷紙的空白處。看了卷紙后我十分驚訝，老師竟然如此負(fù)責(zé)；如此認(rèn)真；如此敬業(yè)。曾經(jīng)有人問(wèn)錢(qián)學(xué)森：“什么樣的老師才算的上號(hào)老師？”他說(shuō)：“認(rèn)真工作寫(xiě)實(shí)扎實(shí)，善待學(xué)生的老師才算得上好老師�！崩罾蠋煹墓ぷ麟y道不是好老師的體現(xiàn)嗎？

　　李老師不僅在學(xué)習(xí)上工作上認(rèn)真，在生活中也是不容小覷。

　　一天上午我們班主任出差，由李老師代課，中午，我們吃飯時(shí)她在旁邊叮囑我們：“現(xiàn)在是長(zhǎng)身體的時(shí)候，多吃一些�！憋埡�，李老師到講臺(tái)邊付下身子，拿起餐巾紙把撒在地上的菜擦干凈，然后在擦了擦講桌，不讓一絲污跡從她的視線中“跑過(guò)”。李老師在生活中也是十分熱心，她幫助集體的信念十分讓人贊嘆，她勤勞的身影十分讓人難以忘懷。

　　李老師的一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)是十分可貴的，她一心為學(xué)生好、關(guān)心學(xué)生是十分崇高的，天下的老師由許多，但真正做到這一點(diǎn)的確滄海無(wú)粟。無(wú)論老師學(xué)識(shí)有多少，只要做到了這些，就可以成為一名好老師；一名受人尊敬的老師；一名令人贊嘆的老師！

這樣的人讓我尊敬作文14

　　你，是一盞明燈，照亮我身邊的美德；你，是一雙眼睛，讓我懂得了美德；你，是我心中的榜樣，向我詮釋了什么是美德。雖然我只見(jiàn)過(guò)你一面，可你卻給我留下了深深的印象。

　　寒假。我和媽媽要去奶奶家，早早的便來(lái)到車(chē)站等公交車(chē)。

　　今天可真冷啊！草地上蒙上了一層厚厚的霜，太陽(yáng)想用陽(yáng)光化掉這些霜，可惜卻是徒勞的。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，卷起地上的霜雪，像幽靈似的朝人們撲來(lái)，我即使穿了五件衣服還是感覺(jué)到了寒冷。

　　車(chē)站上的人并不多。不一會(huì)兒車(chē)便來(lái)了。

　　車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，而且原來(lái)車(chē)上的人就不少，又上來(lái)了人，原本擁擠的車(chē)更加擁擠了，害得我只好站在上車(chē)的'車(chē)門(mén)處。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，司機(jī)師傅的一聲“乘客們站穩(wěn)”，引起了我的注意，我端詳起這位司機(jī)：他的臉上始終掛著微笑，好像他的職業(yè)是全天下最了不起的職業(yè)。雖然看起來(lái)有五十多歲，但從他的神情來(lái)看他好像才只有三十來(lái)歲。每當(dāng)有人問(wèn)他路線時(shí)，他總是微笑著，并且不厭其煩地告訴乘客。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)一位老爺爺。只見(jiàn)他顫顫巍巍地走上來(lái)，扶住一根抓桿�？僧�(dāng)在過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，老人沒(méi)抓穩(wěn)一下松手了，差點(diǎn)摔倒，還好車(chē)上人比較多，他只是倚在了別人身上，并沒(méi)有摔倒。司機(jī)見(jiàn)狀用喇叭在車(chē)?yán)锖暗溃骸坝心奈怀丝徒o老人讓個(gè)座？”可并沒(méi)有人讓座。司機(jī)在車(chē)靠站時(shí)，下來(lái)擠到離老人最近的一個(gè)青年身邊，滿(mǎn)臉微笑地對(duì)這個(gè)青年說(shuō)：“這位乘客，您能不能給這位老人讓個(gè)座？”這個(gè)青年傲慢的抬起頭來(lái)，滿(mǎn)口粗俗之語(yǔ)：“什么？你讓我讓座？你怎么不讓呢？你以為你是誰(shuí)……”

　　可這位司機(jī)師傅并不生氣，反而還依然是一臉笑容地看著這個(gè)青年，同他講道理。漸漸地那個(gè)青年也感受到了司機(jī)師傅的執(zhí)著，和周?chē)膽嵟�，灰溜溜讓出座位走到了后�?chē)門(mén)。

　　在隨后的一路上，我看到他與每個(gè)上車(chē)人微笑；我看到他用溫和的語(yǔ)氣與大家交流；我看到他熟練而又專(zhuān)業(yè)的駕駛技術(shù)……天雖然很冷，可是車(chē)內(nèi)卻溫暖如春。

　　司機(jī)師傅，雖然我只見(jiàn)過(guò)你一面，但你這樣的人，值得我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文15

　　在生活中有許許多多的人值得我們尊敬，有嘔心瀝血的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽，戴著口罩，手里拿著掃帚的清潔工。

　　清潔工，在一般人眼里是一個(gè)受人輕視的職業(yè)，被人認(rèn)為是沒(méi)有出息的工作。可我認(rèn)為，這職業(yè)是最崇高的，這樣的人是最受人尊敬的。如果沒(méi)有他們，我們將會(huì)生活在一個(gè)垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。

　　那天早上，狂風(fēng)大作，塵沙飛揚(yáng)，幾乎要把道路兩旁的大樹(shù)連根拔起。人站在地面上，都能感覺(jué)到后面有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力。而清潔工人呢，依然站在他們自己的`崗位上，揮動(dòng)著大掃帚，履行著自己的職責(zé)。他們剛把樹(shù)葉、垃圾掃到一起，又被大風(fēng)吹散了。就這樣掃了刮，刮了再掃……大風(fēng)把一個(gè)阿姨的掃帚刮走了，阿姨把掃帚追回來(lái)，繼續(xù)掃。我捂著嘴問(wèn)她：“阿姨，風(fēng)刮得這么大，漫天灰塵的，等風(fēng)小了再掃也不遲啊！”阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，都習(xí)慣了。”“習(xí)慣了”，多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，多么勤勞的人��！如此惡劣的條件，他們這樣做是多么的恪盡職守。他們還說(shuō)，這是他們和大街的約定，不能違約。時(shí)間長(zhǎng)了，他們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去，眼淚簌簌地落下來(lái)了。心想：他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水，卻從不叫苦叫累。他們的默默付出，為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？

　　清潔工，雖然他們不是那么的引人注目，他們的工作也得不到人們的認(rèn)可，但他們沒(méi)有抱怨，沒(méi)有牢騷，在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實(shí)、簡(jiǎn)單，任勞任怨，這些品質(zhì)足以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承。

　　嘔心瀝血的老師，救死扶傷的醫(yī)生，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽固然值得敬佩，但是默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎？