總也忘不了那句話作文

2024-01-16 好文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的總也忘不了那句話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

總也忘不了那句話作文1

　　在人生中，別人對(duì)你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)句話。又讓你開(kāi)心的，讓你悲傷地，讓你難過(guò)的，但有一句讓我至今難忘。

　　這句話倒是爸爸對(duì)我說(shuō)，因?yàn)榘职忠恢笨粗业某砷L(zhǎng)，爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以才對(duì)我說(shuō)的。這句話讓我很感動(dòng)，也讓我難忘了一生。

　　我暑假學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，因?yàn)橛龅胶芏嗬щy，所以爸爸才對(duì)我說(shuō)的`。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我很自信，也請(qǐng)相信我，我一定會(huì)好好學(xué)，并且一定能學(xué)會(huì)的。”爸爸在一旁看著，我就開(kāi)始學(xué)了。

　　我開(kāi)始學(xué)了，因?yàn)橐郧皼](méi)試過(guò)，也沒(méi)騎過(guò)，所以我一點(diǎn)也不會(huì)，我很害怕，害怕騎上就摔倒了，而爸爸在一旁給我激動(dòng)喊：“加油。”我開(kāi)始騎了，剛開(kāi)始我東倒西歪，心里打起退堂鼓，便開(kāi)始不騎了，爸爸看見(jiàn)了我的樣子，嘆了一口氣，便走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你不能就這樣放棄了呀，你振作起來(lái)，堅(jiān)持不懈，就能成功，聽(tīng)了爸爸的話，我還是悶悶不樂(lè)，我垂頭喪氣地走到自行車(chē)跟前，又開(kāi)始繼續(xù)的學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，我可學(xué)會(huì)了，我興致勃勃的去找爸爸，我開(kāi)心爸爸也很開(kāi)心，爸爸告訴我：“你要想芝麻開(kāi)花一樣，一節(jié)比一節(jié)高。

　　當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那句話：“孩子，堅(jiān)持不懈就能成功“這句話將陪伴我成長(zhǎng)，讓我充滿(mǎn)自信。這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中！

總也忘不了那句話作文2

　　在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有許許多多的話語(yǔ)，這些話語(yǔ)就像珍珠一樣美麗、寶貴，珍藏在我的腦海里。但是，隨著時(shí)間的流逝，這些小珍珠漸漸消失�？墒�，有一句話使我終身難忘。

　　那是在考完試之后，我不知道為什么信心百倍，相信自己一定能考好。驕傲極了，所以考試時(shí)都沒(méi)有檢查。但是，事實(shí)總比幻想更加難以讓人相信。當(dāng)老師快念到我的`名字時(shí)，我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的，緊張極了。這時(shí)只見(jiàn)科學(xué)老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“宋梓洋，89。5分”時(shí)，我的心情頓時(shí)降到了最低谷，低著頭，慢慢地走到講臺(tái)上，雙手接過(guò)卷子，臉通紅通紅的，失落極了。

　　放學(xué)了，在回家的路上，我心想：“我怎么會(huì)考這么一點(diǎn)分啊？真丟人�；丶以撛趺疵鎸�(duì)媽媽呀？”回到家時(shí)，媽媽看到了我失落的表情，一眼就看穿了我的心思，試探著問(wèn)；‘是不是考試沒(méi)考好呀？”我回答道：“是啊，早知道就不要驕傲了！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“洋洋啊，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話仿佛一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。從此以后，我便成為了一個(gè)虛心學(xué)習(xí)好的同學(xué)，不驕傲的好學(xué)生。

　　媽媽的這句話一直伴我成長(zhǎng)，它就像一盞明燈一直指引著我，讓我明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我總也忘不了這句話。

總也忘不了那句話作文3

　　“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，我永遠(yuǎn)忘不了這句話。

　　在我二年級(jí)寒假的一天，我去人工湖套圈，我套中一條小金魚(yú)。小金魚(yú)是用塑料杯裝的，為了方便拿，我把小金魚(yú)倒到袋子里，就把塑料杯給扔了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。把杯子去給我撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去！”

　　我和媽媽繼續(xù)往前走。我擰著金魚(yú)正得意時(shí)，突然，我踩到了一個(gè)軟綿綿的'東西，腳一滑，我被摔了個(gè)四腳朝天。我手中的塑料袋爛了，里面的金魚(yú)撒在地上亂蹦亂跳，痛苦地掙扎，很快就奄奄一息了。

　　“哎喲，我的屁股！”我站起來(lái)邊揉屁股邊罵道：“是誰(shuí)亂扔香蕉皮，這么沒(méi)公德心，害我摔跤，我的魚(yú)也快死了�！痹谝慌缘膵寢尮室獯蛉の�，說(shuō)：“你扔一個(gè)塑料杯子不算什么，別人扔一個(gè)香蕉皮又算什么呢？”

　　是啊，如果人人都像我這樣想，自己扔一個(gè)果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么，你扔、我仍、他也仍，人人都扔，那我們將生活在垃圾的世界里，呼吸的空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里，所以，媽媽說(shuō)的對(duì)，“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想亂扔垃圾的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。那句話使我受益匪淺，那句話更改變了我，讓我成為環(huán)保小衛(wèi)士。我總也忘不了那句話。

總也忘不了那句話作文4

　　我記得我小時(shí)候經(jīng)常生病，所以媽媽也就經(jīng)常陪在我的身邊，可是有一次……

　　在一個(gè)夏天的夜晚，我睡得很晚很晚，外面還下著雨。我在床上看了一會(huì)兒書(shū)，便睡了。夏天的雨夜，很靜很靜，只聽(tīng)得見(jiàn)豆大的雨點(diǎn)落在雨蓬上的滴答聲，應(yīng)和著微風(fēng)輕輕吹拂綠葉的沙沙聲。

　　忽然，一陣疼痛讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。于是，我打開(kāi)臺(tái)燈，沒(méi)想到竟然把隔壁的媽媽給驚醒了。“怎么了！怎么了！”媽媽急切地問(wèn)。我捂著肚子說(shuō)：“我肚子疼得厲害。”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，給我穿上了厚厚的外套和褲子，而自己，只套了一件單薄的`外衣和褲子。媽媽就穿上雨衣，把我背下樓，讓我坐在自行車(chē)的坐墊上，她騎著自行車(chē)，把我送到醫(yī)院。至于后來(lái)，我就什么也不知道了……

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已在病床上了。朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)背影在忙碌著……啊，是媽媽?zhuān)】吹竭@情景，猛然想起之前發(fā)生的事，我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來(lái)。

　　從那時(shí)起，我幼小的心靈就明白了“母愛(ài)是偉大的！”這句話的真正意義。

總也忘不了那句話作文5

　　在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的.，是愛(ài)因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘懷。

　　那一天，我在家里做數(shù)學(xué)題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查書(shū)本，冥思苦想，仍然沒(méi)有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來(lái)�？粗@道題，我真想把作業(yè)本撕了扔掉。我站起身來(lái)，走到客廳，坐下，不爭(zhēng)氣的眼淚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，看看我，有進(jìn)屋看看題，似乎明白了一切，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“琦琦，你們不是剛學(xué)了愛(ài)因斯坦的一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對(duì)啊！我心里暗想，一個(gè)人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來(lái)，重新回到書(shū)桌前，仔細(xì)地做了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我終于做出來(lái)了！

　　第二天，上奧數(shù)課時(shí)，老師在課上表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的！以后，每當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我都會(huì)想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會(huì)激勵(lì)我，一直……

總也忘不了那句話作文6

　　隨著時(shí)光和歲月的流轉(zhuǎn)。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。

　　快要放暑假了，期末也要來(lái)到了，我放學(xué)回到家，就開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)了。

　　可是復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著，我就不耐煩了，開(kāi)始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸慢慢的察覺(jué)到了我不對(duì)勁，便用許多話語(yǔ)套出了這件事情。爸爸知道了，并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心有恒心�？茨切﹤ゴ蟮目茖W(xué)家藝術(shù)家，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)耐心的研究和觀察，才把事做好的呢。”我聽(tīng)了似乎明白了什么？但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。

　　直到期末這個(gè)小惡魔來(lái)到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力復(fù)習(xí)，這一次一定能考好，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我做好準(zhǔn)備就開(kāi)始寫(xiě)試卷了。寫(xiě)啊寫(xiě)�。∥壹鼻械南�，怎么——怎么還沒(méi)寫(xiě)完呢？想完了，爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽(tīng)了這句話，我比一個(gè)滿(mǎn)血復(fù)活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的心情如一條特別平靜的`小河一樣，沒(méi)有一絲一點(diǎn)的波紋。叮叮叮，考試結(jié)束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯(cuò)誤改正了。

　　我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當(dāng)了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。

　　我知道了，做什么事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，為我照亮前進(jìn)的方向。

總也忘不了那句話作文7

　　同學(xué)都說(shuō)我數(shù)學(xué)好，問(wèn)有什么“靈丹妙藥”嗎？其實(shí)，我數(shù)學(xué)這么好，與一句話是緊密相關(guān)的。那句話就是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　二年級(jí)寒假的一個(gè)上午，陽(yáng)光明媚，我終于做完了二年級(jí)《樂(lè)學(xué)一百》，高興得蹦了起來(lái)，爸爸也按照約定帶我到滑雪場(chǎng)玩。我像一只機(jī)靈的`小鹿在雪地上奔跑。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，你想在三年級(jí)之前學(xué)完小學(xué)數(shù)學(xué)嗎？”�。。窟@不可能！“爸爸，你別開(kāi)國(guó)際玩笑！”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道，慢條斯理地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。很多事情看起來(lái)很難，實(shí)際上很簡(jiǎn)單。我們?cè)囈幌�，如何？”我同意了，于是開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)歷了學(xué)海泛舟的酸甜苦辣：有攻克難題的喜悅，有解不出題的痛苦，有蒙對(duì)了難題但寫(xiě)不出過(guò)程的煩躁，也有因粗心大意而做錯(cuò)題的懊惱……當(dāng)我想放棄之時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話就會(huì)縈繞在我耳邊。終于，我在三年級(jí)結(jié)束前學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué)，在四年級(jí)時(shí)學(xué)完了初中數(shù)學(xué)。

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

總也忘不了那句話作文8

　　我總也忘不了那句話，那句話改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。

　　在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫(xiě)，但卻分不清哪個(gè)是左，哪個(gè)是右，我怕別人笑話，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí)，我就假裝有事逃跑了。

　　可沒(méi)想到，在一次我和我的`好朋友玩的時(shí)候，突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫(xiě)字比賽”，實(shí)際上就是聽(tīng)寫(xiě)。我的好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒(méi)什么，去就去嗎!不就是一個(gè)比賽，也沒(méi)有什么，于是就去了�？烧l(shuí)想到，比寫(xiě)內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字，我心想：“怎么辦啊?沒(méi)辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì)，但這還沒(méi)有什么，可誰(shuí)想到，我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的秘密，我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合，可它就是。

　　我覺(jué)得很丟人，怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決，就是因?yàn)檫@個(gè)口決，讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個(gè)字，我要好好感謝媽媽和那句話：“左工右口”。

　　這件事情，讓我明白了遇到困難時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該迎難而上，通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。

總也忘不了那句話作文9

　　每當(dāng)我看到幼稚園的小朋友上學(xué)的時(shí)候，就會(huì)想起在我小時(shí)候發(fā)生的一件事，使我終生難忘，就是老師的一句話，就塑造了現(xiàn)在的`一個(gè)我。

　　那已經(jīng)是我上幼稚園時(shí)候的事了，那是一個(gè)晴朗的早晨，媽媽把我送到了幼稚園，我坐到了位子上，媽媽對(duì)著老師說(shuō)了幾句話，便趕去上班了，媽媽剛走，“哇——”的一聲我哭了起來(lái)，嘴里還不停地喊著：“媽媽?zhuān)瑒e走……”老師看見(jiàn)了，便在一旁安慰我，可老師說(shuō)什么我也聽(tīng)不進(jìn)去，我還是一直在哭，老師說(shuō)了最后一句話：“如果你這一輩子都依賴(lài)別人的話，那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大！”就是因?yàn)槔蠋煹倪@一句話，改變了我的人生……

　　這句話，告訴了我：自己要獨(dú)立生活，才能生活得下去。自從聽(tīng)了老師的那句話以后�，F(xiàn)在我上學(xué)時(shí)自己去的，從來(lái)不讓媽媽接送我，而且經(jīng)常一個(gè)人在家，爸爸媽媽不在家，我就一個(gè)人炒菜煮飯吃。從此以后，我還要更加的獨(dú)立，讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔(dān)心我，讓他們把心中的那塊大石頭搬開(kāi)，工作的工作，休息的休息。

　　在這個(gè)世界上，我最應(yīng)該感謝的人就是老師，是她，塑造了現(xiàn)在的一個(gè)我。“如果你這一輩子都依賴(lài)別人的話，那你永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大�！边@句話一直映在我的心版上，讓我久久不能忘懷。

總也忘不了那句話作文10

　　在我的記憶中，聽(tīng)過(guò)許許多多人講的話，但有一句話卻讓我永記心中，是上次爬山時(shí)爺爺對(duì)我說(shuō)的'那句話。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和爺爺去北坡爬山。來(lái)到山坡下，抬頭一看，山頂上那郁郁蔥蔥的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。我們正準(zhǔn)備沿著臺(tái)階往上攀爬，爺爺提議道：“我們來(lái)一場(chǎng)爬山比賽吧！”我高興地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)箭步就沖了上去，不一會(huì)兒就爬得好高，回頭一看，爺爺被我甩了好長(zhǎng)一段距離。于是，我繼續(xù)往上爬，可是爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了。我找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭坐下來(lái)休息。

　　很快，爺爺就趕了上來(lái)。爺爺笑著說(shuō)：“你剛才還精神滿(mǎn)滿(mǎn)，現(xiàn)在怎么就沒(méi)有勁了呢？”我對(duì)爺爺說(shuō)：“我不想往上爬了，咱們還是坐出租車(chē)上去吧！”爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利哦！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我又站了起�?lái)，和爺爺一起爬了上去。站在山頂上，頓時(shí)感到自己很了不起，因?yàn)槲覉?jiān)持了下來(lái)。

　　爺爺對(duì)我說(shuō)的這句話，給了我信心和力量，這句話永遠(yuǎn)記在我心中。

總也忘不了那句話作文11

　　在我小的時(shí)候，媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币郧拔也恢朗鞘裁匆馑�，經(jīng)過(guò)一件事后我終于明白了。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我準(zhǔn)備去藝海琴行考級(jí)，鋼琴老師——鐘老師教了我一首曲子。第一天彈的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是回家練習(xí)時(shí)我怎么也彈不好，我練得手指都要咬斷了，一氣之下跑開(kāi)就不想練了。我心想：不如明天再練吧，這么難的曲子。就這樣我今天推明天，明天推后天……一天推一天，一門(mén)心思在玩耍上。

　　到了去彈琴考級(jí)的那天，我心撲通撲通直跳，心里想：怎么辦？怎么辦？我根本就沒(méi)有練好這首曲子……

　　很快就輪到我彈了，我一個(gè)音也彈不出來(lái)，手指怎么也不聽(tīng)使喚，淚水都快要急出來(lái)了。鐘老師用眼睛看著我問(wèn)：“你在家練琴了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“我——我——我沒(méi)有�！薄罢�(qǐng)你在課堂上彈十次！”鐘老師說(shuō)。我的眼淚一下子涌了出來(lái)，上完課，我心里想：以后我一定要多練習(xí)，再難的曲子也要練好。

　　我回到家里，迅速來(lái)到我的房間，打開(kāi)鋼琴書(shū)，把今天學(xué)的曲子彈了好幾遍，一首優(yōu)美的樂(lè)曲終于回蕩在我的房間里，我是多么的自豪，多么激動(dòng)！心想：我每天都這樣練琴，沒(méi)有什么曲子能難倒我的。

　　從那以后，我漸漸明白了媽媽說(shuō)的'那句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的含義。我總也忘不了那句話，它在我的成長(zhǎng)道路上給我鼓舞，指引我前進(jìn)的方向。

總也忘不了那句話作文12

　　世界上有許許多多的話，有的話讓人開(kāi)心，有的話讓人氣憤，而有的話讓人欣慰……可是有一句話，我怎么也忘不了。

　　那一天，我們?nèi)⒓右饬直�。我是在打擊�?lè)隊(duì)，剛開(kāi)始表演時(shí)，我站在上面，雖有些緊張，但還是按照平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)打，表演之后，我的同學(xué)都表?yè)P(yáng)我，我完全沉浸在這種喜悅中。最后，得了一等獎(jiǎng)。

　　越到后面，我感覺(jué)自己越融進(jìn)了表演之中，完全忘了緊張和害怕。當(dāng)我們打完最后一個(gè)節(jié)奏時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　過(guò)了幾天，我還是像這樣，沉浸在勝利的喜悅之中，整個(gè)人都像飄起來(lái)一樣，上課也不專(zhuān)心了，學(xué)習(xí)也在下降，可是自己絲毫沒(méi)有意識(shí)到有什么問(wèn)題。當(dāng)有一次考試之后，我的好朋友拿著我的試卷對(duì)我說(shuō)：“方方，我覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用功了，你看看你最近幾次考試一次比一次差，雖然之前你取得一項(xiàng)比較大的`榮譽(yù)，但是以往的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了，我們應(yīng)該往前看，不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人�！迸笥训脑捵屛乙幌伦有盐蛄耍胫罱某煽�(jī)自己確實(shí)下降的太多了，我想，我是不應(yīng)該沉浸在過(guò)去的喜悅中。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我學(xué)到了所有事情都過(guò)去了，我們應(yīng)該向前看。我記住了，“成功永遠(yuǎn)只屬于一直努力的人。”每當(dāng)我在做事的時(shí)候想要松懈的時(shí)候，朋友的這句話就會(huì)在我耳邊回響，激勵(lì)著我一直前進(jìn)。

總也忘不了那句話作文13

　　“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功”是的，我總也忘不了這句話。四年來(lái)，這句話始總伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我難以忘掉它。

　　每當(dāng)我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時(shí)，我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個(gè)念頭，上面寫(xiě)著：努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì)，努力，我一定要努力。

　　每當(dāng)夏天在練字時(shí)，練了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒(méi)有進(jìn)展，汗水浸透了我的上衣，我真想把紙撕成碎片！但我抬頭一望，一張小紙條努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。對(duì)，堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持，凡事不可半途而廢。

　　每當(dāng)我晚上做奧數(shù)題時(shí)，做了幾遍還是不對(duì)時(shí)，當(dāng)時(shí)，我真的很氣餒，我想大聲地喊出來(lái)！這是，我耳邊不斷的響起——努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。我的眼睛模糊了，對(duì)，我要認(rèn)真，認(rèn)真，坐下來(lái)，擦干了淚水……

　　這句話不但讓我在退縮的時(shí)候勇敢起來(lái)！它還讓我獲得了成功。

　　有一次，快到教師節(jié)，當(dāng)老師叫我們辦教師節(jié)的'手抄報(bào)時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——平時(shí)畫(huà)畫(huà)不好。這一次就不知道該怎么辦才好？我有些不知所措，回到家，我把這個(gè)事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“努力+堅(jiān)持+認(rèn)真=成功。難道你忘了這句話了嗎？

　　回到房間，我就拿出一張小紙開(kāi)始構(gòu)思。先勾出一個(gè)邊，然后在用水彩筆涂出來(lái)，中間寫(xiě)慶教師節(jié)……在辦的過(guò)程中我有許多困難，但正是因?yàn)檫@句話我沒(méi)有退縮。我一定要成功。

　　“堅(jiān)持+努力+認(rèn)真=成功”是的，我總也忘不了這句話。

總也忘不了那句話作文14

　　我總也忘不了著名作家蔡芳本說(shuō)的那句話。

　　記得有一次，有一位叫蔡芳本作家來(lái)到我們學(xué)校講座，我也跑去聽(tīng)了。

　　那天下午，我來(lái)到了梯形教室，咦！作家怎么還沒(méi)來(lái)呀。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。進(jìn)了教室我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。激動(dòng)的想著：作家長(zhǎng)得是什么樣子的呢？是高還是矮，是瘦還是胖。不過(guò)面貌也不帶表人的內(nèi)心。過(guò)了一會(huì)兒，蔡芳本作家來(lái)了，全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，一陣陣熱烈的掌聲。

　　開(kāi)始講座了，我拿起筆來(lái)和本子把作家所說(shuō)的話一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)下來(lái)。他說(shuō)的話，其中我記得最深的是“讀書(shū)就象吃飯”因?yàn)槌燥埐惶羰扯喑允卟私o大腦增加營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)也是一樣，多看書(shū)，給大腦增加知識(shí)。而且最好不要看作文選，這樣你的頭腦都是別人的東西，就好象吃別人從口中吐出來(lái)的飯。還要多學(xué)些好詞好句，記在頭腦中，多吃些精神糧食。聽(tīng)了這些話，我有所啟發(fā)，我以前只喜歡看童話故事，例如：《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽(tīng)了這個(gè)講座，我要所領(lǐng)悟。在過(guò)年時(shí)買(mǎi)了四本厚厚的書(shū)，以前沒(méi)看的書(shū)我都翻出來(lái)看了看我在里面學(xué)了不少知識(shí)呢！還派上用場(chǎng)。

　　記得有一次，老師叫我們寫(xiě)自己喜歡的小鳥(niǎo)，我在寫(xiě)的`時(shí)候突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的喜鵲寫(xiě)得十分好，我記住了一也好句，都寫(xiě)進(jìn)作文中去，得到了98的高分，我的心情美滋滋的。

　　從那天起，我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)是多么的有好處呀！它真的給我很多的“營(yíng)養(yǎng)”。

總也忘不了那句話作文15

　　just a minute是我最難忘的一句話。

　　我是一個(gè)愛(ài)拖拉的孩子，一分鐘的事我要做十分鐘，十分鐘的事我要一個(gè)小時(shí)。在老媽的催促下，我總是不緊不慢地說(shuō)：“等一下。”

　　最近，我在學(xué)校學(xué)了一個(gè)新單詞，叫just a minute（稍等一會(huì)）。按我家的規(guī)定，用英語(yǔ)說(shuō)的什么事都可以滿(mǎn)足。于是，justaminute代替了等一下。在我捧著書(shū)如饑似渴地看著時(shí)，在媽媽的'催促下，我若無(wú)其事地說(shuō)了“just a minute”。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我又對(duì)奶奶說(shuō)“just a minute”。在起床時(shí)，我半睡半醒地對(duì)爸爸說(shuō)“just a minute”。時(shí)間來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。它在我看書(shū)時(shí)，從我眼前晃過(guò)。它在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在我筆上轉(zhuǎn)幾圈，再飛走了。它在我睡覺(jué)時(shí)，在我的身上溜走了。時(shí)間被just a minute牽引著，離開(kāi)了我。

　　這天，鬧鐘像往常一樣響了�？衫蠇寷](méi)像往常一樣催我，我也沒(méi)像以往那樣說(shuō)just a minute。洗漱，吃飯都沒(méi)人催。到學(xué)校時(shí)，我一看鐘，8點(diǎn)10分了！我飛也似地跑到教室里，看見(jiàn)楊老師正在上課，我一看大勢(shì)已去，便像鬼一樣溜進(jìn)了教室。

　　回家后，我對(duì)爸媽鄭重地說(shuō)“我以后要把just a minute改成hurry up（快點(diǎn)）。”

　　我總也忘不了“just a minute”，想起它，就不禁提醒自己hurr yup。