開在記憶深處的花朵作文

2024-01-12 好文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的開在記憶深處的花朵作文，希望對(duì)大家有所幫助。

開在記憶深處的花朵作文1

　　去商店買些雞蛋，準(zhǔn)備明天早飯用的。步入初中，我開始學(xué)著做早餐，不愿再對(duì)爸爸媽媽撒嬌，從無知得只會(huì)哇哇大哭到可以打點(diǎn)一些自己的事，才發(fā)現(xiàn)自己是長大了，在別人的教導(dǎo)下�！皨寢寢寢專乙赃@個(gè)，爸爸答應(yīng)了要給我買的！”一個(gè)小妹妹叫起來。好耳熟的一句話，仿佛，我也說過……

　　幾年前的一天早上，偶然聽到一則新聞?wù)f選擇適量的吃零食是有益的，我吵著嚷著讓爸爸給買零食，爸爸刮刮我鼻子，說：“好，周末帶你去。”“為什么周末，就今天嘛！”我心里盤算著，一到周末就給忘了，才不要咧！爸爸猶豫了一會(huì)，還是答應(yīng)了。那一天我都感覺是在果香里的。

　　晚上吃飯的時(shí)候爸爸還沒回來，我嘟囔了一句：“爸爸怎么還不回來啊�！薄鞍�，女兒懂事了，還知道關(guān)心爸爸。”媽媽略略欣慰的`說。我只是不好意思的笑笑，心里面就想著零食。

　　已經(jīng)比較晚了，我寫完作業(yè)不耐煩的看著動(dòng)畫片�！霸趺催€不回來……”我一直念叨著，說白了就想買零食。雖然知道爸爸是比較忙，可是還是萌生了一絲絲不快的情緒。媽媽看了看時(shí)間，又看看看似無常的我，說：“走吧，我先帶你去買了，你爸爸一時(shí)半會(huì)是回不來了，恐怕要加班�！薄昂寐锖寐铩Ｗ�！”我心里早想了！

　　買了一大包零食，我蹦啊跳啊的跑著回家，抱起零食看電視了。正開心，來了一個(gè)電話：“喂，xx，爸爸還在忙，可能會(huì)晚點(diǎn)回家，叫媽媽先帶你去買零食吧。”爸爸的語速很快，帶著一絲歉意，還有一種安慰或者說希望我理解的感覺。這么晚了，爸爸還在辛苦工作，卻想著我的凌鎖小事，我不經(jīng)意就問了句：“你吃飯了沒��？”“還沒，回來再說哈。一會(huì)乖乖去睡覺，我很快就回來了。掛了�！蔽野央娫挿畔拢杏X鼻子被堵住了一樣，酸酸的。

　　爸爸還沒吃飯，還在忙于工作。他都沒發(fā)覺月亮已經(jīng)爬上來了，星星點(diǎn)起了燈，因?yàn)樗趯Ｐ墓ぷ�，或許心里只想的是快點(diǎn)干完活，回家看看寶貝女兒，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，他不想在我心中留下一點(diǎn)不正確的教導(dǎo)。

　　爸爸的愛，像陽光一樣溫暖，花兒一樣美麗。在我還沒學(xué)會(huì)還不懂得去愛別人的時(shí)候，他教會(huì)了我，如何愛一個(gè)人；教會(huì)了我，像愛自己一樣去愛別人；還教會(huì)了我，信守諾言－－他在用行動(dòng)教我。

　　記憶里，深深刻著爸爸辛苦的身影，久久抹不去；記憶里，是爸爸在我跌倒時(shí)不扶我，卻陪著我站起來；記憶里，在我犯錯(cuò)時(shí)不罵我，卻嚴(yán)肅的看著我，讓我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤……

　　記憶的深處，即使是嚴(yán)厲的指責(zé)，也譜成了我生命中的樂曲，成片成片綻放的花朵，淡雅清新的香，帶我走出彷徨，徘徊。一點(diǎn)一滴的生命之水，養(yǎng)育著這片芬芳的花地，對(duì)著陽光，加快成長的步伐。

開在記憶深處的花朵作文2

　　辭海中“記憶”的定義是：人腦對(duì)經(jīng)歷過的事物的識(shí)記，堅(jiān)持，再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、堅(jiān)持和應(yīng)用的過程，是對(duì)信息的選擇、編碼、貯存和提取的過程�！� 每個(gè)人都有一段令人難忘的記憶。

　　一日在我整理書柜時(shí)翻出了珍藏在記憶盒中的它——小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。一張張親切的如花的笑臉，勾出了我的記憶。

　　回眸過去，五年的小學(xué)生活短暫而匆促，可是那里的每一天仿佛都在歡聲笑語中度過!那里的每一天仿佛都充溢了五彩繽紛的`色彩！那里有循循善誘的老師，那里有無話不談的知己，那里有勤奮好學(xué)的同學(xué)，那里有美麗寬闊的學(xué)校，那里有屬于我的珍貴的友誼，那里有我對(duì)老師的感謝，那里有我對(duì)學(xué)校的熱愛，可能正是因?yàn)檫@樣，才使我懂得珍惜那些開我記憶深處的每一朵花！

　　小學(xué)你是那樣的短暫。雖然老師在一遍遍地重復(fù)著我們分別的時(shí)間，可是我們并沒有把離別前應(yīng)做做完，我們還在整天忙碌于操場上的快樂游戲，課間的海闊天空；我們還在整天忙碌于同學(xué)間的激烈爭論；我們還在整天忙碌著與知已推薦那生長的煩惱�？赡茉谖覀兊膬�(nèi)心里我們沒有長大，也許在我們的心底里我們拒絕長大。小學(xué)那短暫的快樂時(shí)光是永遠(yuǎn)珍藏在我心中的絢麗花。

　　小學(xué)的時(shí)光那樣的匆促。還沒感受夠魏老師那奔馳于塞外遼闊大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日?qǐng)A”的雄渾；沒有品味夠那登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中體會(huì)“一覽眾山小”的氣魄；沒有體驗(yàn)夠那置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的清爽；沒有看夠那清凌凌的河水邊小朋友們的嬉戲；沒有領(lǐng)悟夠那在綿綿的細(xì)雨中體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；還有無拘無束的童年生活……還沒聽夠和藹的數(shù)學(xué)老師陳老師媽媽般的嘮叨、教育、關(guān)心，還沒真正體會(huì)到老師對(duì)我們的期望。仿佛是我們家長的老師，難道我不應(yīng)該把對(duì)你們的記憶之花永遠(yuǎn)開放在心中？

　　同學(xué)們，還記得我們一天的大局部時(shí)間都在明亮的教室學(xué)習(xí)，在寬敞的操場上嬉戲，在困難上的互相協(xié)助，在失敗上的撫慰，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的團(tuán)結(jié)……這一切都如那朵朵小花深藏在我的記憶的詩集里，那光陰荏苒的少年時(shí)期啊！難道不該把我們的稚嫩情懷永遠(yuǎn)珍藏在我心中那記憶深處嗎？

　　可愛的學(xué)校，你給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們好好學(xué)習(xí)，自由玩耍。難道我不該把我對(duì)你的熱愛永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶中嗎?

　　記憶，你是老師的溫柔臉旁；記憶，你是同學(xué)的歡聲笑語；記憶，你是知已間的竊竊私語；記憶，你是綻放在我心底的花朵。

　　再也尋覓不著，像童年一樣如花兒的癡夢，若天間上的星籠，再也不能握住那閃閃的光芒，記憶就這樣離了我的心扉，又不知何時(shí)突然飛來讓我回味。

開在記憶深處的花朵作文3

　　還記得嗎，你的笑，像春天綻放的花兒，那樣的鮮艷，那樣的美麗……，盡管時(shí)光無情，然而，它一直在我記憶的深處。

　　不知何時(shí)，我竟喜歡悄悄地觀察著你，也許，是因?yàn)橄牒湍憬慌笥寻伞?/p>

　　早晨，天空烏云密布，身邊的一切仿佛失去了生機(jī)，周圍彌漫著一層死寂，我加快了步伐，想沖破這層死寂的氛圍。

　　來到那間熟悉的教室，輕輕推開門，只見你趴在桌上寫著作業(yè)，想到你很不理想的月考成績，想到你每天早上疲憊的身影，頓時(shí)，心里酸酸的，剛想走上前去幫助你，可又想到你孤僻的，向前邁了一步的'腳又縮了回去。

　　我仿佛聽見了內(nèi)心深處的兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音說：“快點(diǎn)幫助她啊，她雖然性格孤僻，但一定有她迫不得已的原因吧！”另一個(gè)聲音又響了起來：“不行，不可以幫助她，她向來對(duì)人都十分冷淡，這樣的人，幫她有什么意思呢？”

　　這時(shí)，我猶豫了，到底要不要幫助你？我的內(nèi)心很矛盾。忽然，腦海內(nèi)閃出一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@個(gè)道理很簡單、很明白呀！我的臉有點(diǎn)紅了。于是，我快步走向了你，笑著對(duì)你說：“我來幫你吧！”只見你低下了頭，嘴唇動(dòng)了幾下，雖然聲音很小，但我仍然聽到了，是“謝謝”，對(duì)嗎？

　　我開始一題題的給你講解，幫你攻克你所遇到的困難和障礙�？墒牵M管我如此努力的來幫助你，你還是無動(dòng)于衷，并沒有改變你對(duì)我冷漠的態(tài)度，因此，我的心也冷了下來。

　　不得已，我又開始疏遠(yuǎn)你了，也許，你我之間只能成為互不交往的陌生人吧！

　　令我意想不到的是，你竟然主動(dòng)來找我，那時(shí)已經(jīng)是放晚學(xué)了，走廊里的人并不多，你跑到我的面前，笑著說道：“真是抱歉，我不是故意要對(duì)你冷淡的，我們……交個(gè)朋友，好嗎？”這時(shí)，我呆住了，這不是做夢吧！

　　你笑起來可真美，兩個(gè)小小的酒窩，兩個(gè)小小的虎牙，滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒，充滿了純真和誠實(shí)。我的心中好像有一股熱流在涌動(dòng)。

　　不知何時(shí)，你低下了頭，臉上的笑容不知何時(shí)散去，哽咽地說道：“其實(shí)，我之所以不喜歡和人交往，是因?yàn)閺男〉酱�，別人總是嘲笑我，瞧不起我……”。我聽了，笑了笑說：“過去我們都不懂事，現(xiàn)在我們都長大了，不一樣了！相信我，要變得樂觀點(diǎn)、熱情點(diǎn)，你一定會(huì)有更多的好朋友�！蹦懵犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了。

　　現(xiàn)在的你，已經(jīng)沒有了以前的冷漠，而是用樂觀、熱情的態(tài)度面對(duì)身邊的一切，朋友也越來越多了。不知你是否記得我，是否記得你我共度的美好時(shí)光。

　　有時(shí)，當(dāng)我抬頭仰望天空中紅紅的太陽，仿佛看見記憶深處你那如花般的笑臉……

開在記憶深處的花朵作文4

　　真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮，記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開。

　　——題記

　　每個(gè)人的記憶深處都會(huì)像一朵純真的花朵，那朵花或許使你感動(dòng)不已，或許使羞愧難當(dāng)，或許……但這些花朵都會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然無聲地綻開，綻開……

　　虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯(cuò)，是爸！

　　紅的，一大束康乃馨，我驚呆了，那天，爸依舊穿著泛白的衣服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑，他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱，他的.樣子笨拙而滑稽，爸朝我走來，我臉上泛起了紅暈，想爸這是要干什么，終于，我說：“爸，你這是干什么，這一問，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著花，臉上泛起了紅暈，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“知道你喜歡康乃馨，所以訂了束，這花是送……送給……你的”爸的話語結(jié)結(jié)巴巴，耳朵火紅火紅的，頭耷拉著。我伸過手接住了花，然后爸便借口去找花瓶出去了。

　　我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的，全身無力。爸知道我又會(huì)暈車，便背著我去看病。

　　伏著爸的肩上，我清清楚楚地看清了他的臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我時(shí)，我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長長的樓道有多少階，不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道，那絕對(duì)不是一段好走的路……

　　爸捧著花瓶進(jìn)來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人們常說，樸素的愛最偉大。我恍然大悟，其實(shí)爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛，轟轟烈烈的愛。我的思緒飛向了遠(yuǎn)方，帶著一份欣慰，帶著一份感嘆�！吕锔唢w的風(fēng)箏，黑黑的小鯽魚……爸把他的愛寄托在風(fēng)箏上，把他的愛藏在小鯽魚里，把他的愛包圍在我的身上，伴我走過一生……

　　不知何時(shí)，爸已經(jīng)插好了康乃馨，一個(gè)憨憨地排列每朵花的順序，左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他，感受滿屋里清晨的祝福……

　　花瓣上，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感世界里，康乃馨也懂得為我流淚……

　　我?guī)е篮玫钠碓笣u漸睡著了。夢中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花，記憶深處的花�；ò晟希老∵€見露珠——那是淚，還是什么？突然，花蕾開了，花蕾中吐露出了芬芳，花開了，陽光沐浴著它，甘霖澆灌著它，它開得更艷了，滿是陽光，滿是希望！

　　心中的花開了，記憶深處的花開了……

開在記憶深處的花朵作文5

　　每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來的孩子，心中就充滿了無窮的想望，往事都似潮水一般涌上心頭，如同花兒遇到了溫暖的春天，靜靜地綻放著，綻放著…

　　您是我們五、六年級(jí)的班主任，那個(gè)曾把最調(diào)皮的班級(jí)——小26班化腐朽為神奇的班主任；您是我們感激不盡的恩師，那個(gè)幫助我們脫下往日的稚氣，積極向上，團(tuán)結(jié)互助的恩師；您還是一位慈祥的母親，那個(gè)在我們生病時(shí)，無微不至照顧著我們的母親…恩師��！每當(dāng)看見母校里走出一個(gè)個(gè)放學(xué)歸來的孩子，您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個(gè)嚴(yán)厲的您；那個(gè)慈祥的您；那個(gè)為工作默默付出的您…晚風(fēng)吹過，夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地，似乎沒有一點(diǎn)光亮，偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛，給這個(gè)寂寞的'夜增添了許些光彩…兩年前的那個(gè)夜晚，不知您還記得嗎？那晚，您把我單獨(dú)留了下來。沉默許久，您開口了：“你在老師的心目中一直都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可這次的期中考試，數(shù)學(xué)怎么連90分都沒上呢？”“我﹑我…”我雙手緊緊捏著衣服，羞愧地低下了頭�！昂昧�，這次老師就不再怪你了。老師好不容易說服了數(shù)學(xué)老師給你的應(yīng)用題少扣了一分，希望你能明白老師的良苦用心…”晚風(fēng)吹過，我的頭低得更低了�！坝浀�，那一分可不是白給你的，下次考試是要還回來的。就這樣了，你先去睡覺吧。”“嗯�！蔽也林蹨I跑回了宿舍。躺在床上，我的心怎么也平靜不下來，老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來爬去。老師，我明白您的苦心。您知道我是一個(gè)自尊心強(qiáng)的孩子，不想讓我在同學(xué)們面前丟了面子。身為一個(gè)班長，我就更不應(yīng)該落在同學(xué)的后面，老師，我發(fā)誓，我一定要用最好的成績來表達(dá)您！那一夜，一個(gè)小女孩立下了她人生中第一個(gè)誓言。幾十個(gè)日日夜夜的汗水，終于換來了回報(bào)。當(dāng)我拿著那張滿分的試卷時(shí)，近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼，隨風(fēng)而盡…回到座位上，一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上，笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開小紙條，您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你，取得了滿分的好成績。那一分就不用你還了，算是一個(gè)善意的謊言吧。我抬頭仰望天空，天是那么得藍(lán)，云是那么得白…

　　時(shí)間過得真快，不知不覺都讀初一了。

　　老師，您再也不能繼續(xù)教我們了，再也不會(huì)有一群頑皮的學(xué)生給您惹麻煩了。

　　您，還會(huì)記得我們嗎？記得那兩年快樂的時(shí)光嗎？

　　秋風(fēng)陣陣，依稀中，我仿佛又回到了母校，回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。

　　老師，您看見了嗎？小樹林的花兒開了，隨風(fēng)搖曳著…

　　我吸了吸鼻子，沉醉在這充滿花香的校園中…

開在記憶深處的花朵作文6

　　沒有不開花的記憶，也沒有會(huì)干涸的愛泉。 ——題記

　　霧是如此的沉，天也是如此的灰。霧中，我迷失了自己。

　　天漸漸陰暗下來，奪走了最后一縷斜陽。不知何時(shí)，寂寞吞噬了我。我沒有回家，因?yàn)樵缟衔覄偤退蟪沉艘患�，我很不想回到那個(gè)充滿讓我可以嘔吐的空氣的家。于是，在公園挨了一夜。

　　陽光刺醒了我，不知不覺中又迎來了個(gè)黎明。我渾身早已無知覺，一晚上的風(fēng)幾乎將我身體穿透。說不出，道不明的寒冷。

　　尚是十一月初的氣候，溫度卻驟變，仿若周遭的強(qiáng)大暖流都被大風(fēng)掀散了一般，撲面而來凜冽的寒。摸了摸口袋，還有她給的20元，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了街邊的面館。

　　熱氣騰騰的面條，讓我忘乎所以。小店生意很好，擁擠的人潮中我是那么的卑弱。付了錢，轉(zhuǎn)身，離去。

　　我，就像四處飄蕩的靈魂，漫無目的地游走。

　　對(duì)面馬路的黃燈極快地轉(zhuǎn)換至紅燈，我在擁擠的人流中進(jìn)退兩難。習(xí)慣性的低下了頭，走只屬于我的.寂寞小巷。

　　輾轉(zhuǎn)來到了一間荒園，散落著幾棵枯草，很久都沒人住了吧！今晚就借這安身了。

　　就這樣熬過了兩天一夜，口袋早已沒錢了。但我不是那種會(huì)服輸?shù)娜耍覜]有回家。

　　孩子畢竟是孩子。經(jīng)受不住寒冷與饑餓的摧殘，我打算偷偷回家拿點(diǎn)錢。

　　幾天不見了，她好么？帶著疲憊，我跨進(jìn)了家門。房間里的景象讓我驚愕不已——報(bào)紙雜亂無章地丟棄在地上，衣服滿地都是，她正在被窩中呻吟。我心里一陣酸。

　　“你怎么了？”

　　“沒事，小感冒�！彼袣鉄o力地答道�！皩�(duì)了……鍋里還有粥，你幾天沒吃飯了吧！去放在……咳咳，微波爐里熱熱……”

　　邁著千斤的步伐，來到了廚房。拆開鍋蓋，果真有大半鍋的粥，卻已經(jīng)冰涼。啪嗒，啪嗒……淚水在我臉上肆虐，落入碗中。

　　半晌，收拾了我的心情，熱了熱粥，朝她走去。

　　“媽，我喂你�！�

　　“別！你自己吃，我都吃過了……”

　　我沒有理會(huì)她說的，只是將她扶了起來�？粗齼婶W微白的頭發(fā)，額頭的皺紋，這些都是因?yàn)槲也糯嬖诘陌�。我舀了一口粥，吹涼，慢慢送入母親口中。仿佛只要我稍稍用力，就會(huì)將她碰碎。

　　擦了擦她嘴角的粥汁，不經(jīng)意間看到了她眼角的淚花。我怕，怕她哭，所以我選擇逃避。將她房間快速打掃干凈后，我便自行回房了。

　　打開房門，抬頭一望，驚訝不已。房間里多了很多的小紙條，一句“對(duì)不起”，二句“對(duì)不起”……我仿若看到了她在昏黃的燈光中一筆一筆地寫，昏昏沉沉睡去又醒來寫的樣子。心，絞痛著。

　　“媽，對(duì)不起！”我跪在了她面前。

　　她用她那蒼白而無力的手輕撫著我的頭，那手，帶給了我好久都未曾有過的溫暖。

　　隱藏于記憶深處的花朵，冥冥中卻悄悄綻放。

開在記憶深處的花朵作文7

　　秋姑娘已經(jīng)拖著她長長的裙衣飛走了，冬姑娘卻姍姍來遲。秋色已經(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起我的外婆，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，她的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。

　　時(shí)間的書頁翻回到五六年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽乘船回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過兩天的時(shí)間，我們終于到達(dá)了。小路上沒有一個(gè)人。突然我看到了外婆、舅舅和舅媽的身影，他們站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙跑了過去，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。外婆他們看見了我們，露出了笑容，樂呵呵地跑了過來。他們跑到我身邊，叫我的名字，我看著外婆布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫外婆、舅舅和舅媽。舅舅左右手并用，拿了好幾袋行李，對(duì)我說：“走，快進(jìn)去吧，外面冷。”然后，便挽著我的肩膀，進(jìn)了屋。在家里，我看見表哥，便向他親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準(zhǔn)備午餐了。

　　我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒有變，一樣的家具，一樣的顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做飯？正想著，外婆抱著一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來�！皝�，趙艷，冷了吧，外婆把烤爐拿來了�！闭f完便把烤爐放在我面前。然后，外婆又緩慢地上了樓。不一會(huì)兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，當(dāng)然，更暖和的是我的心！

　　開飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在外婆的身邊，外婆一臉疼惜的看著我，說：“你這么瘦，來多吃點(diǎn)。”說完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿滿的.了。而她自己卻忘了夾，我看著外婆，心里不禁泛起一陣漣漪。

　　不知不覺中，半個(gè)月很快就過去了。因?yàn)闀r(shí)間問題，我們不能呆太久。要走的時(shí)候，外婆把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。她對(duì)我說：“這些錢給你平時(shí)用，你要好好聽爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點(diǎn)……”聽完外婆說的話，我的眼眶不禁濕潤了。我對(duì)外婆說：“外婆，我會(huì)的�！蓖馄怕犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。要走的時(shí)候，外婆、舅舅、舅媽都來送我們。我看見外婆面帶著微微的笑容，那笑容就像是開放在春天的花朵。我們也笑著和他們告別。上了車，外婆還是站在門邊沒有離去。我開了車窗，又再一次的向他們揮手告別，然后車子便發(fā)動(dòng)了。在車上，我想：“外婆，長大之后我一定會(huì)好好孝敬您的�！毖蹨I又再一次涌上來了。這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會(huì)伴隨我一生，永不凋謝！

開在記憶深處的花朵作文8

　　記得她常常招呼我坐在她的身旁，聽她講述她那個(gè)年代泛黃的故事。從她那淡若水的敘述中，我知道她曾經(jīng)是位花園洋房里的大家閨秀，但后來吃了很多苦：因?yàn)閼?zhàn)亂年代而顛沛流離；因?yàn)槲镔|(zhì)貧瘠嬰兒夭折；因?yàn)檎煞蛟缢蓝?dú)自操勞……狂風(fēng)與暴雨，雷鳴與閃電，一個(gè)接一個(gè)地打過來。生活如此的起伏，沒有喘息的機(jī)會(huì)，而她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)。頂著風(fēng)，冒著雨，逆著光，她沒有選擇妥協(xié)。她獨(dú)自把家中的四個(gè)女兒拉扯大，而后又是外孫和外孫女，再后來，等到有了我，曾外祖母更是傾盡所有的關(guān)心與疼愛。

　　她說過，她愛梅花，她欣賞梅花的勇氣與毅力。

　　其實(shí)，在我心中，她比梅花更美麗。因?yàn)樗粌H僅有梅花的自強(qiáng)不息，還有如白蘭花的雅致秀麗。

　　多舛的經(jīng)歷沒有把她塑造成一個(gè)木訥粗獷的家庭婦女，她講話依舊是慢悠悠的輕輕的，走路的步子也是小小的，這些都從未改變。甚至到后來她得了白內(nèi)障左眼失明，甚至到后來她的女兒（我的外婆）走在她前面，她依舊如此。

　　每次見到她，總見一對(duì)修長白凈的白蘭花平整地掛在胸前。曾外祖母說，她眼睛不好，耳朵微聾，但每每聞到花的香味，就能感受到陽光的綺麗、世界的絢爛。記憶中，曾外祖母就這樣端莊地、安詳?shù)刈跒M了一片陽光的沙發(fā)上。她總說她很幸福，和曾外祖孫輩一起四代同堂，她們?nèi)绱斯郧煽蓯�。我也總能看見，她說這個(gè)話時(shí)，臉上那抹如花兒般暖人的笑容。

　　……

　　一直以為，曾外祖母會(huì)這樣笑著笑著地給我講她的故事，讓我品著她對(duì)花的熱愛、對(duì)生活的熱愛，直到我考上大學(xué)、直到我找到工作、知道我結(jié)婚誕生她的曾曾外祖孫輩甚至更遠(yuǎn)以后，可是還是事與愿違。

　　她走的時(shí)候，我連送她的機(jī)會(huì)都沒有。我在巴厘島旅游。聽聞噩耗的時(shí)候，巴厘島的雞蛋花還開得很燦爛，眼前，藍(lán)天、白云、椰樹，所有的色彩疊加，但一切都很空。那里夏天的溫暖我感受不到，風(fēng)景的美麗我感受不到，花香的'濃郁我感受不到。我在那個(gè)異國的世界里拼了命地哭。我的腦海里只有一個(gè)意識(shí)：我失去我親愛的曾外祖母了——那個(gè)如花般的老人，而且，連說再見的機(jī)會(huì)都沒有了。

　　最后的最后，她靜靜地躺在殯儀館里，被花簇?fù)碇�。她的神情很安然，和她旁邊的那些花兒很配。她隨著花兒去了。

　　而她連同她愛的花兒，將永恒地，在我的記憶中盛開，不敗。

開在記憶深處的花朵作文9

　　花,在陽光的照拂下開得正燦爛;在風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳;在雨水的滋潤下慢慢成長……這朵花我也不知道它叫什么，寓意著什么，可能僅是一朵野花。但,野花也有它的與眾不同，也有,它的艱苦歷程……

　　我小時(shí)候愛哭，但卻不清楚自己為什么愛哭。有時(shí)因?yàn)樗ち艘幌露?有時(shí)因?yàn)楸黄圬?fù)了而哭;更有時(shí)因?yàn)閬G了東西而哭。

　　花,在剛從土里鉆出來時(shí)，是如此的瘦弱，下點(diǎn)大雨可能淹死它;吹會(huì)兒大風(fēng)可能吹垮它;被太陽暴曬一會(huì)兒可能會(huì)蔫掉。可,誰又能得知之后的事呢?

　　我小時(shí)候也像一個(gè)小女生，別的小男孩都在玩著變形金剛、積木什么的，可我卻與眾不同。我愛玩貼花，愛玩玩偶什么的'--可能是因?yàn)槲覑劭薅鴮?dǎo)致的吧，別的人也不會(huì)和我玩。

　　花,終于長大了一點(diǎn)兒。長出了它那獨(dú)一無二的兩片葉子來，顯得與旁邊的小草一點(diǎn)都不融洽�；▋耗�?它們一個(gè)個(gè)都頂著一朵美麗無比的花，顯得高貴無比，自然也不會(huì)與這個(gè)像花又不是花的“野草”玩。

　　雖說我像一個(gè)小女孩,愛哭、愛玩女生玩的玩具。但是依舊有人和我一起玩。我們一群人在夜晚降臨的時(shí)候過得比白天還快樂!捉迷藏、抓壞人、三個(gè)字、寫大字……一系列的游戲大家都玩的不亦樂乎，也只有這個(gè)時(shí)候我才不愛哭。

　　花,雖說它與眾不同，但也不是沒有知心朋友。自從有了知心朋友之后，花兒的外貌都似乎變得更美了!雖說還未見到花開,但葉子卻早已鮮翠欲滴了!

　　有一天,我最心愛的玩具--貼花本不知所蹤了!頓時(shí),我的內(nèi)心如同崩塌了一般!我使勁的哭!我拼命的哭!可是,哭有什么用呢?風(fēng)此時(shí)越刮越大，樹木也跳起了舞,太陽伴隨著毒辣的陽光!我只好去乞求外婆給我重買一本，但外婆的行動(dòng)告訴了我--“這不可能!”我哭了，比之前更猛，只因這次是絕望的哭了!“你用你哭的時(shí)間還不如……”外婆呵斥的聲音傳來，只是我的意識(shí)模糊了，睡過去了。但,醒來后，我發(fā)現(xiàn)手上捧著那不知所蹤的貼花本!我,哭了……

　　花,迎來了首次的災(zāi)難，狂風(fēng)暴雨的拍打著花兒，當(dāng)花兒堅(jiān)持不住之時(shí)，有人為他撐起了傘�；▋�,在這一刻盛開了!開得如此美麗，一瓣黃色的花瓣就像陽光，整朵花就像一個(gè)太陽，照耀著我的心懷!是一朵向日葵，象征著樂觀、開朗、向著光明!

　　花是由我的那些朋友種下,又由外婆手把手悉心關(guān)懷著、照顧著讓她長大。這朵美好的、溫暖的友誼與親情之花猶如漫天繁星開滿在我的記憶深處……

開在記憶深處的花朵作文10

　　在小學(xué)時(shí)我有一個(gè)特別好的朋友叫張馨予，她是一個(gè)非常可愛的女孩，一雙大大的眼睛總是特別有神，看起來水汪汪的。她不但長的漂亮，而且善解人意，特別招人喜愛�？蛇z憾的是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，因?yàn)樗龐寢屨{(diào)動(dòng)工作她也跟著去了博山，從那以后，我就再也沒有見過她。她的音容笑貌、善解人意，就成了開在我記憶深處的`花朵。

　　還記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我們放學(xué)了，張馨予對(duì)我說：“雨下得太大了，我可以和你共打一把傘嗎？我忘記帶傘了。”我微笑著說：“呵呵，當(dāng)然可以哦”“謝謝”我們一同走著，我到家了，因?yàn)閺堒坝杓疫€要走很遠(yuǎn)，我就把傘借給了她。本來這不是什么大事的，但不久后，我就聽到了一陣敲門聲，我一開門，竟然是張馨予，她的鞋子都濕透了，她拿著兩把傘說：“謝謝你借給我傘，我給你還傘來了�！蔽彝f：“你不用這么急還給我的，雨還下的這么大！”她說：“我害怕你急著用，就趕緊給你送來了”。她走后，我從樓上的窗子望著她的身影漸漸消失在朦朧的煙雨中.

　　她的一句話可以給我巨大的力量。二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我不小心摔傷了胳膊，需要住院治療。我是一個(gè)活潑好動(dòng)愛好文藝的女孩，胳膊摔傷以后就不能像往日一樣蹦蹦跳跳、不能上學(xué)、不能跟同學(xué)們一起玩、更不能陪著爸爸媽媽一起愜意的散步。這樣的生活讓我變得非常的煩躁、好怒。看誰都不順眼。同病房的聊天，我也會(huì)覺得他們好吵，有時(shí)還會(huì)發(fā)火，叫他們安靜點(diǎn)。我看著天陰沉沉的，心情已經(jīng)到了冰點(diǎn)。一天，張馨予捧著一大束我最喜歡的百合花來看我，她穿著一條粉色的花裙子，像一只粉色的蝴蝶飛進(jìn)病房。雖然我看見了最好的朋友，但我依舊開心不起來，她仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“不要每天都崩著臉，那樣會(huì)變得不好看的”。我看著她，嘆了口氣說：“我胳膊都不能動(dòng)了，我一點(diǎn)也沒有用”。她說：“你傷的只是胳膊，你還有可愛的笑臉跟動(dòng)聽的歌聲��！同學(xué)們都盼望著你早點(diǎn)回去上課呢�！睂�(duì)啊！我可以歡笑跟歌唱啊！我為什么不用歡笑迎接明天呢？我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來！我開心的對(duì)張馨予說：“謝謝你讓幫我找到了快樂，你陪我一起唱歌好嗎”？接著我們一起唱起了《歌聲與微笑》這首歌，優(yōu)美的歌聲飄蕩在病房的上空飛出了窗外。

　　自從那天開始我有了信心和力量。天空比往常藍(lán)了許多，病房里消毒水的味道也變得如此芳香，整個(gè)病房溫馨愜意，就像家一般溫暖舒適。很快我就出院了。

　　從那以后我再也沒有聯(lián)系到張馨予，可是我永遠(yuǎn)也忘不了她，她的美麗、善解人意、已成為開在我記憶深處的花朵，而且越來越絢爛美麗！

開在記憶深處的花朵作文11

　　這一些，傳頌著人格美麗的花，藏著了，太多太多永恒的記憶。

　　在生活里，許多人為理想無懼爭斗，許多事感動(dòng)我一生每天去記掛，每一天在路上艱苦奔波，留下了許多許多血汗，在此刻迷途在遠(yuǎn)方他鄉(xiāng)，感謝你笑容里陪我跨過，親人們與你分隔天共地，緣分讓我跟你相識(shí)過，那記憶深處的花朵，雋永的美麗動(dòng)人。

　　童年就八歲，多歡趣，出門與那狗狗追，父母說幾句，買包花生咔咔脆，寒冬的那天，我托著二十元錢上街買書，哪知嘩嘩落雪花，寒風(fēng)刺骨，猶如刀割，走著走著，我看到了一大隊(duì)人正排隊(duì)買油餅，我心想天氣這么冷，反正買書的錢也足夠了，不如去買幾個(gè)油餅來暖和暖和。于是，我趕緊排進(jìn)了隊(duì)伍里。看著這老漢忙得不可開交的樣子，嘴里念叨著：“這要等到什么時(shí)候啊�！�

　　經(jīng)過幾分等待，終于輪到我了�！袄蠣敔斘乙I餅，請(qǐng)問這油餅怎么賣？”“一元錢兩個(gè)，你買幾個(gè)油餅？”老漢笑著瞇著眼睛問。“給，兩元錢�！薄蔽掖鸱撬鶈枴Ｖ灰姷美蠞h緩緩得用油亮但卻瘦弱的大手從爐里撈出一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)..老漢數(shù)了六個(gè)遞給我。“咦！老爺爺多給了兩個(gè)給我呀！”我剛想說出來，被后面的人不小心一推，頭一低，話到了嘴邊又咽了下去。人群又一陣擠動(dòng)，我終于局促不安地離開。

　　我裹緊了衣服，把手插.進(jìn)了口袋，頓時(shí)心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里面裝著十八元買書的錢啊！如果真的丟了，這一趟不是白走的嗎？而且，回家還要挨一頓臭罵。想到這兒，我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我回想著，錢包可能在剛才擠出人群的時(shí)候，不小心掉出來丟失的。我又猛地想到了剛才沒有把話說出口的一刻，但馬上又擔(dān)心起了錢包里的書錢。這可是爸爸媽媽的.血汗錢呀！

　　我正無奈惱悔時(shí)�！靶∨笥眩∨笥�！”原來是賣餅的老漢。正向我跑來，他來干什么？難道是發(fā)現(xiàn)剛才的疏忽了嗎，我放棄了逃跑，低著頭像個(gè)放錯(cuò)的孩子，愧疚與愁苦寫在我幼小的面容上。我低頭望著手中還冒著熱氣的餅，不知如何解釋是好。“小朋友這是你的把，走路太不小心拉，錢包都掉了，這要是多不容易的呀！”老漢氣喘吁吁地對(duì)我說，一只手撐在大腿上，望著腰，另一只手握著我丟失的錢包！“啊！這是我的錢包..”我實(shí)在不知道該怎么說話了，望著他滿頭大汗的樣子，和那不改的笑容，那油亮的手，和我那刺眼的錢包。老漢笑著，把錢包放在我手中，然后慢慢消失在寒雪飄落燈光下。手中的錢包表面還有著少許油和那熱乎乎的氣，暖透我愧疚的心。

　　那一些，散發(fā)著淡雅樸實(shí)的花，永開在，我記憶的深處。

開在記憶深處的花朵作文12

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)回，來時(shí)莫徘徊……

　　——題記

　　深秋的陽光，總是那么可愛。

　　在一個(gè)溫暖的午后，我悠閑地坐在搖椅上，讀者小說，享受著陽光的沐浴。那是三毛寫的，她與法國女郎親如姐妹的友誼，早就想看了，可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠��！三毛與她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過我的腦際。忽然我停了下來，我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來。我發(fā)瘋般的推出腳踏車，駛向我與梅子的老地方。

　　草融融的路邊還是那一片黃，直挺挺的白楊還是那一般的高，金燦燦的野菊還是那一股香。

　　曾幾何時(shí)，兩個(gè)黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。啊！是那么可愛！大一點(diǎn)，手拉手一起上下學(xué)，讀者課文，背著詩歌，采著路邊的野花互相贈(zèng)送。��！那是多么甜蜜！再大一點(diǎn)，唱著英文歌曲，溫習(xí)著新學(xué)的健美操，笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。��！是那么溫馨！到了六年級(jí)開學(xué)初，老師打電話說，學(xué)校要進(jìn)行改造。我們得轉(zhuǎn)學(xué)。本以為我與梅子就此一別，再無機(jī)會(huì)相見，可緣分讓我們?cè)俅蜗喾�，我們竟然在同一個(gè)班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。

　　由于我的`性格，比梅子要外向一些，所以沒幾天我就和新同學(xué)打得火熱。因此淡忘了梅子，成績也是直線下降。而梅子只是淡淡的，很少和新同學(xué)打交道，更別說主動(dòng)和新同學(xué)說話。時(shí)間就這樣一天天過去了！我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學(xué)玩，我很開心。過幾天我才發(fā)覺，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我，一步步靠向梅子。終于有一天，一個(gè)女同學(xué)告訴我，是梅子叫他們不跟我玩的，還說了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位，她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說我那些我不存在的壞處。我更氣憤了，對(duì)她說了一些無情的話。終于她哭了，哭了一天。接下來便是長達(dá)一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午，我再也忍不住了。沒和梅子說話的日子好枯燥，好乏味，我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里，且小聲抽泣著。此時(shí)，她才向我道出心聲，原來是因我轉(zhuǎn)學(xué)后，只顧結(jié)交新同學(xué)，成績下降了很多。每次跟我說時(shí)，我總是默不作聲，所以才想辦法讓同學(xué)離開我。在那一刻，我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……

　　歲月無情，滄桑變化，小學(xué)三百多個(gè)周末，我們走了過來。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑，早讀都是一種奢侈。

　　生活就是這樣，許多美好的事都隨著時(shí)光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，就容許自己在瞥一眼回味時(shí)的微笑吧。

　　那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打我的心扉，醉了！

開在記憶深處的花朵作文13

　　好久都沒有回到鄉(xiāng)下老家了，卻沒料想到，上一次的回鄉(xiāng)是最后一次看見那總是牽動(dòng)我記憶的那一地梨花了。

　　“梨花很美”。爺爺總是微笑著跟我說，而目光卻放向了遠(yuǎn)處，無法形容深邃的嘆氣無意間顯得爺爺愈發(fā)的滄桑。然后我十分納悶地看著他，答應(yīng)著“嗯，是很美！”

　　老家有幾棵梨樹，那是爺爺在我出生那年種的，爸爸說種梨多不吉利，“分梨”“分離”嗎！可爺爺卻一副神秘兮兮的樣子，不肯言語，十幾個(gè)春秋了，樹漸漸長高。變粗，我也開始成長懂事，梨樹很恬靜，似一位文雅的儒士。春天，我摘梨吃梨，但到了秋冬便只能看到滿地梨葉了。可往往這個(gè)時(shí)候我最高興，因?yàn)闋敔敱銓⒐鹨患姶笠�，拉著�?dāng)時(shí)還年幼的我去山上看。我尋的是快樂，是高興，但爺爺卻是時(shí)而不時(shí)的苦悶，尤其是一晚的冬雪，壓垮了本不強(qiáng)健的樹皮，也仿佛壓在爺爺本已佝僂的脊背。爺爺套上一個(gè)橡膠手套，在凜冽的寒風(fēng)里開始撿起了那折斷的“生命”。

　　不知道有多少次，爸媽都勸說爺爺不要去管梨樹，反正我們家又不是靠這些樹來供給生活�？蔂敔�?shù)木髲?qiáng)總是讓他們啞口無言，只能默默地?fù)?dān)憂。在他們的要求下，我也漸漸少了去山上的機(jī)會(huì)了，有時(shí)候我呆在家里烤火時(shí)，不知不覺地想到“爺爺在山上會(huì)寂寞嗎�！笨净鸷芘�，可心里卻仿佛裸露在大門之外。

　　如今的`我更難得回老家了，高三的壓力幾乎讓我喘不過氣，偶爾睡覺前會(huì)浮現(xiàn)爺爺站在山上發(fā)呆的情景。還有那一地如雪的梨花，有時(shí)也會(huì)突如其來地想知道，當(dāng)初爺爺為什么會(huì)種下這樣總是讓人擔(dān)憂的樹呢？

　　直到一天回家，媽媽告訴我說梨樹賣了，很賣了幾個(gè)錢，老家的房子可以打一個(gè)后院了。原本可以高興的我仿佛陷入了一個(gè)遺憾的無底洞�！澳菭敔敳粫�(huì)心疼嗎？”我反復(fù)問自己�！澳鞘撬H手為我種的�！蔽液傲顺鰜�，帶著無奈甚至絕望，媽媽也被我驚呆了，半晌說不出話來。后來媽媽告訴我，“是爺爺主動(dòng)賣的”。他說他老了，無力去照顧梨樹了，順便讓我告訴你，當(dāng)初的選擇是因?yàn)樗趶R里祈福時(shí)，一位師傅告訴他說“梨樹能保佑你的家人”，于是爺爺一種便是十幾年，說滿了你的本命年就行了。我側(cè)過身，將頭蓋起，開始想一些東西，梨花，還有爺爺。

　　是有多么的不舍，我不會(huì)再見到那幾棵陪伴我長大的梨樹了。那如雪的梨花，是否能將我與爺爺一起帶入夢鄉(xiāng)，然后在夢中一起找尋那記憶深處的美好。

開在記憶深處的花朵作文14

　　整理房間的時(shí)候，突然從書架的高層處落下一本相冊(cè)。我有一點(diǎn)驚喜：許多童話里，就有由一本神秘相冊(cè)引發(fā)整個(gè)新奇故事的情節(jié)。我小心翼翼地拾起它，有一點(diǎn)掃興，它并不像童話里說得那樣布滿灰塵。

　　它很干凈，封面上還有著一朵立體的、粉紅色的花和“畢業(yè)留念”這幾個(gè)亮晶晶的字。我下意識(shí)地翻開它，就怔住了。相片中，教師的黑板上寫著大大的“我們畢業(yè)了！”。這是用紅色粉筆寫的，鮮艷極了，但更刺眼的還在后面······隨著管樂隊(duì)的一陣敲鑼打鼓，我沒有心思管那被震得轟隆轟隆的耳朵，而是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這么重要的畢業(yè)典禮上，身為小隊(duì)長——整個(gè)小隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，自然要擔(dān)負(fù)起“幫助老師，為小隊(duì)的演出貢獻(xiàn)一份力量”的責(zé)任啰！

　　當(dāng)我在一次糾正小A念錯(cuò)的字和小B做得不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí)，臺(tái)上已經(jīng)傳來了主持人的聲音：“下一個(gè)——陽光之愛小隊(duì)的，畢業(yè)詩朗誦！”我們懷著緊張、激動(dòng)、興奮的心情上了臺(tái)，一張張小臉紅撲撲的。我們大聲朗誦起了畢業(yè)詩。讀著、讀者，我的心情就復(fù)雜起來了：想著將來的“母�！痹�(jīng)對(duì)我的好，給我的痛。我邊讀邊回憶著，四周的隊(duì)友們似乎也動(dòng)了情，先前“撲通撲通”的心也變的安靜、平和下來。周圍靜靜的.，只有我們?cè)诶首x......

　　時(shí)光之輪又回到從前，我一張張地翻看著，又一張激動(dòng)人心的相片進(jìn)入了我的視線：優(yōu)雅的“小白船”悠悠想起。天空藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)，白云純潔得令人心醉。陽光明媚的午后，學(xué)校的操場上，我們跳起了集體舞�；蛟S舞姿并不優(yōu)美、或許步伐并不整齊，但我們都已深深陶醉其中了。以往的校園生活仿佛就在眼前，那么快樂，那么純真。天和云在這一刻相連，而我們——一群忘情舞蹈的男生女生。與我們的小學(xué)緊緊地連在一起了······我迫不及待地又往后翻幾頁，一個(gè)臉蛋微微發(fā)紅的女孩手捧一張鮮紅的畢業(yè)證書，向一位慈眉善目的老人鞠躬道謝。

　　女孩的臉上寫滿了歡樂、憧憬與不舍，而老人則用鼓勵(lì)的眼神看著女孩，仿佛在說：“孩子，勇敢地向前沖吧，為你的未來而拼搏吧！”不用說。那個(gè)女孩就是我，而那位老人，就是我們的校長。我合上相冊(cè)，相冊(cè)上那朵美麗的粉色花朵沖著我微笑。

　　我的手指輕輕撫上那朵晶瑩的小花，久久不愿移開。那次畢業(yè)典禮，那段令人幸福又略有幾分傷感的記憶，連同小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都何嘗不像相冊(cè)上的這朵花兒。純潔、美麗，且永遠(yuǎn)不會(huì)凋零。這朵花會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的記憶深處，將永遠(yuǎn)被我藏在一個(gè)圣潔隱蔽的角落中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

　　以后的日子里，無論遇到什么，這朵花都將給我注入無限的力量！我小心翼翼地收起了相冊(cè)，珍藏起這開在記憶深處的花朵。

開在記憶深處的花朵作文15

　　時(shí)間如白駒過隙，我們?cè)诟袊@歲月蹉跎的同時(shí)，不得不思考，是否一直有一些人常陪伴在你左右，陪你看日出日落，將所有的重?fù)?dān)全攬過去，只留下快樂與歡喜？如同開在記憶深處的花朵，平凡卻撩人心弦。

　　我的父親是個(gè)嚴(yán)肅的人，不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛，默默付出，不聲不響。他工作忙，經(jīng)常忙得頭昏眼花，作息規(guī)律失常。時(shí)間久了，他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩，這就是他努力工作的證明�？筛赣H不聽家人的勸阻，依舊沒日沒夜的工作。生活的重?fù)?dān)并不全是他的責(zé)任，他卻一聲不吭的全攬過去，為了我們一家人更好的生活，更好的明天。

　　父親再忙，仍關(guān)心我的學(xué)業(yè)。會(huì)忙里偷閑，每周抽出時(shí)間給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，或許是他的知識(shí)隔得太過久遠(yuǎn)，和我現(xiàn)在用的教學(xué)方法時(shí)常沖突。父親不得不花大量的時(shí)間溫習(xí)課本，父親的方法繁瑣陳舊，但在一些毫無頭緒的數(shù)學(xué)題上仍顯得實(shí)用有效，記得有一次我們遇到教學(xué)方式的沖突，我們激烈的爭吵。我摔門說我不學(xué)了，他就大聲說為什么你不肯聽聽我的意見，試試我的方法？最后我們不歡而散。其實(shí)我知道父親是為我好，不過他像個(gè)小孩子一樣以迫切的心性達(dá)到某種目的，卻忘了考慮應(yīng)該用什么適當(dāng)?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>

　　我們倆像是兩個(gè)對(duì)立面。他在這頭，我在那頭�；蛟S是因?yàn)橄嗖钊甑拇鷾希赣H沉穩(wěn)謹(jǐn)慎，習(xí)慣按照老一套的模式做事，而我活潑機(jī)敏，喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風(fēng)格。為此我們常常爭得面紅耳赤，誰卻也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)。母親常說我們是旗鼓相當(dāng)?shù)暮脤?duì)手，詩意點(diǎn)看，都有著追求正確的上游性，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說，就是都很倔。

　　就是在這樣一個(gè)日復(fù)一日的爭吵循環(huán)中，我們逐漸磨合出一種相處之道，心平氣和的對(duì)待每個(gè)問題，不急躁，不沖動(dòng)。我的數(shù)學(xué)成績從三四十分到七八十分，雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學(xué)必掛的魔咒，而這些功勞除了我自己的刻苦努力之外都來源于我父親的.良苦用心，在每一次教學(xué)中傾心注入的對(duì)子女的愛。父親老了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像尊靜止不動(dòng)的雕像，臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。

　　后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，父親總是陪伴在我的身邊。無論是我開心，難過還是憤怒，他都在參與。不知不覺中陪我度過了十六個(gè)春夏秋冬，五千七百多個(gè)日日夜夜，這是一個(gè)多么需要耐心的過程，！這些美好我都記在心里，放在最珍貴的角落，讓那些父親陪伴我走過的溫暖時(shí)光，都凝成開在記憶深處的花朵。