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身邊的溫暖作文

2024-01-11 好文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的身邊的溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的溫暖作文1

  生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無(wú)二的。

  它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜](méi)帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō):“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說(shuō):“走,我送你回家”。頓時(shí),心情沉重的我變得格外開(kāi)朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說(shuō):“老師,你的.……”!皼](méi)事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來(lái),連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺(jué)得暖暖的。

  記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒(méi)了,媽媽騎著單車(chē)帶著我向?qū)W校駛?cè),一路上我不太注意周(chē)娘L(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái),想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。

  愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái),有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái),身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。

  評(píng)語(yǔ):事件與事件之間連接不夠得體,所要表達(dá)的事物不夠明顯,不能突出思想,語(yǔ)言不得體,請(qǐng)自身修改。

身邊的溫暖作文2

  很多人都說(shuō):“溫暖是什么”,而我卻說(shuō):“溫暖是一個(gè)太陽(yáng),給予大地上的人們溫暖,溫暖是一張被子,給予天冷時(shí)人們溫暖,溫暖是一種行動(dòng),給予人們都不可想象的溫暖等等……

  有些人知道溫暖是什么,有些人不知道溫暖是什么,在我們的現(xiàn)實(shí)中溫暖是無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在,而我們剛開(kāi)始的時(shí)候都不知道溫暖是什么,直到我們慢慢長(zhǎng)大了才知道。例如說(shuō):“我看過(guò)一部電影,是媽媽給予我溫暖。”

  記得以前,我的.媽媽在新屋的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常陪我玩,陪我鬧,陪我跳,陪我笑等,有一天,我的媽媽把我抱到她的腿上坐著,就開(kāi)電視看,是看電影,這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開(kāi)始的時(shí)候,我看了看這部電影,感覺(jué)好像是沒(méi)什么好看,直到我在不經(jīng)意的時(shí)候,看見(jiàn)了一段很好的。

  里面是說(shuō):“在一個(gè)冬天里,有一個(gè)女孩子和她的媽媽?zhuān)≡谝粋(gè)舊舊的屋子里,而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的,有一天晚上,要睡覺(jué)時(shí),她們家中只有一張被子,但她們?cè)谝黄鹚瘯r(shí),這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到,自己就把自己的一半被子給了女兒,自己卻冷到快暈過(guò)去了,她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。

  這一段把我給看哭了,在這個(gè)世界上,有著許多人的媽媽或爸爸,不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候,自己身邊的人給予你溫暖,你可能都不知道。

身邊的溫暖作文3

  從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起,我身邊就有著一盞溫暖的燈,在為我加油,她就是劉**。每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候,我會(huì)非常難過(guò)地獨(dú)自呆在自己的座位上,不說(shuō)一句話,有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候,“劉**”就會(huì)向我走來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?是不是不開(kāi)心?”霎時(shí),我的心就會(huì)溫暖起來(lái)。她就像一盞明亮有溫暖的燈,照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心,她就像一個(gè)熊熊的火把,燒去了我心里的傷悲痛。有一次,當(dāng)有一名同學(xué)的拳頭落在我的身上時(shí),她連忙走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你沒(méi)事吧?還疼不疼?要不就去醫(yī)務(wù)室看一看,傷沒(méi)傷到呀?”劉**那輕柔、美麗、好聽(tīng)又動(dòng)聽(tīng)的聲音,在我的耳朵里,心里,持續(xù)了很久很久,到現(xiàn)在一想起來(lái),還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚,當(dāng)然這淚水是開(kāi)心,歡樂(lè),又高興的淚水,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我的`朋友,以后的日子,我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。

  有一次,我們放學(xué),外邊下著傾盆大雨,我卻沒(méi)有帶傘,看著外面不斷落下的雨點(diǎn),我有點(diǎn)犯愁。劉**發(fā)現(xiàn)了我的為難,說(shuō):“我們一起打傘吧!蔽疫B忙說(shuō)了一聲:“謝謝”之后,站進(jìn)了她的傘下面。我個(gè)子太高了,劉**只好把傘舉得高高的。過(guò)了一會(huì)兒,她就累得拿不住傘了。我說(shuō):“要不……我出去吧!”“不用!眲**立刻回答,并將傘再次舉得高高的。媽媽來(lái)接我了,我趕緊鉆到媽媽的傘下面,回頭和劉**說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了,我感到很羞愧。

  下午,回到學(xué)校,我向劉**說(shuō)了聲:“謝謝你!彼齾s說(shuō):“朋友就應(yīng)該互相幫助!边@句話感動(dòng)了我,讓我的心溫暖起來(lái)。

身邊的溫暖作文4

  總是忽略身邊的溫暖……

  你就像紛飛的細(xì)雨,你在外面不會(huì)說(shuō)很多話語(yǔ),但是對(duì)我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會(huì)囑咐我把書(shū)帶全;把鑰匙帶好;天涼了要我多穿衣服……

  隨著我的慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)覺(jué)得那些“煩人”的話語(yǔ)也變得溫暖了——那是母親對(duì)于女兒的關(guān)懷!

  母愛(ài)就像一杯咖啡,剛開(kāi)始時(shí)不會(huì)覺(jué)得有什么特殊滋味,喝到第二口時(shí),就覺(jué)得微苦,到最后時(shí),才體會(huì)出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡,就是世間獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)——母愛(ài)。

  回首過(guò)去,年幼的幼稚而又調(diào)皮的我總是讓媽媽操心……而現(xiàn)在,我已經(jīng)成為成熟懂事的中學(xué)生了,隨著知識(shí)的'豐富,逐漸懂事的我開(kāi)始為忙碌的媽媽承擔(dān)家務(wù)了,為她錘錘背,為她遞上一杯清茶,初步踏上回報(bào)的征程了。讓母親從中感受到溫暖,--我終于開(kāi)始了品嘗那杯濃濃的咖啡了……“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”,這千古的贊揚(yáng)母愛(ài)的名句給了我深深的啟示。

  是!母親用最偉大的,最無(wú)私的呵護(hù)著我們,哺育我們長(zhǎng)大成人,讓我們擁有好的人生,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)回報(bào)……

  母愛(ài)是不能用世俗的金錢(qián)和貨幣來(lái)衡量的,因?yàn)樵谀笎?ài)的相比之下,那些東西顯得是多么的渺小……

  母愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū),她交給我們無(wú)限的慈愛(ài);也教我們?nèi)绾稳シ瞰I(xiàn)愛(ài)。

  母愛(ài)是無(wú)聲的歌,她默默地勞作著,譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章,播撒著人生的真諦。

  母愛(ài)滋養(yǎng)著人間的愛(ài),洗刷這世上的惡,母愛(ài)是一團(tuán)不息的火,她將自己燃燒,把世間照亮。

  母愛(ài)——近在身邊的溫暖……

身邊的溫暖作文5

  從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候起,我身邊就有著一盞溫暖的燈,在為我加油,她就是劉枰妤。

  每當(dāng)我受到同學(xué)嘲笑的時(shí)候,我會(huì)非常難過(guò)地獨(dú)自呆在自己的座位上,不說(shuō)一句話,有時(shí)候還會(huì)暗暗掉眼淚。這時(shí)候,“劉枰妤”就會(huì)向我走來(lái),關(guān)心地問(wèn):“怎么啦?是不是不開(kāi)心?”霎時(shí),我的心就會(huì)溫暖起來(lái)。她就像一盞明亮有溫暖的燈,照進(jìn)了我那黑暗冰涼的心,她就像一個(gè)熊熊的火把,燒去了我心里的傷悲痛。

  有一次,當(dāng)有一名同學(xué)的拳頭落在我的身上時(shí),她連忙走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你沒(méi)事吧?還疼不疼?要不就去醫(yī)務(wù)室看一看,傷沒(méi)傷到呀?”

  劉枰妤那輕柔、美麗、好聽(tīng)又動(dòng)聽(tīng)的聲音,在我的耳朵里,心里,持續(xù)了很久很久,到現(xiàn)在一想起來(lái),還時(shí)不時(shí)會(huì)流淚,當(dāng)然這淚水是開(kāi)心,歡樂(lè),又高興的淚水,因?yàn)槲矣幸粋(gè)關(guān)心我的朋友,以后的日子,我不再是孤孤單單的一個(gè)人了。

  有一次,我們放學(xué),外邊下著傾盆大雨,我卻沒(méi)有帶傘,看著外面不斷落下的雨點(diǎn),我有點(diǎn)犯愁。劉枰妤發(fā)現(xiàn)了我的為難,說(shuō):“我們一起打傘吧!蔽疫B忙說(shuō)了一聲:“謝謝”之后,站進(jìn)了她的'傘下面。

  我個(gè)子太高了,劉枰妤只好把傘舉得高高的。過(guò)了一會(huì)兒,她就累得拿不住傘了。我說(shuō):“要不……我出去吧!”“不用。”劉枰妤立刻回答,并將傘再次舉得高高的。

  媽媽來(lái)接我了,我趕緊鉆到媽媽的傘下面,回頭和劉枰妤說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)她的褲子全濕了,我感到很羞愧。

  下午,回到學(xué)校,我向劉枰妤說(shuō)了聲:“謝謝你!彼齾s說(shuō):“朋友就應(yīng)該互相幫助!

  這句話感動(dòng)了我,讓我的心溫暖起來(lái)。

身邊的溫暖作文6

  明天就是期末考試了。

  努力一年的結(jié)果都將會(huì)在此刻展示?己昧耍L(zhǎng)風(fēng)破浪,金榜題名;考差了,名落孫山,月落烏啼。昔日的好友全都變成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在一起時(shí)仍會(huì)喜笑顏開(kāi),但都在心里暗暗較勁,誰(shuí)也不愿輸給對(duì)方。 一回到家,就把自己關(guān)到房間內(nèi),看到卷子鋪滿了地板,真恨不得把他們?nèi)砍韵氯,消化在腦子里面。不知道看了多久記了多久,感覺(jué)手腳冰涼,心里多明天的考試一點(diǎn)底都沒(méi)有。抬起頭,發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的小屋里只有一盞臺(tái)燈寂寞的亮著,還有冰涼的書(shū)桌,冰涼的墻壁,冰涼的地板????寂寞似寒潮一般涌上心間。

  突然,一束別樣的光芒在漆黑角落里閃現(xiàn),照亮了那一片小小的角落。我跑過(guò)去,拿起手機(jī),幾個(gè)大字顯現(xiàn)在我的眼前,我按下確定鍵一串串小字出現(xiàn):

  明天就考試了復(fù)習(xí)的怎么樣?考試要加油啊!By :你永遠(yuǎn)的朋友。

  當(dāng)我有所察覺(jué)時(shí),我已經(jīng)連同標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一起經(jīng)這段文字讀了三遍。手機(jī)因我的不斷操作,透過(guò)外殼傳來(lái)絲絲溫度。

  第二天.

  我坐在座位上,我望著講桌上的考卷,白色的試卷讓我的心變得十分漠然。

  “加油哦!”

  輕快的話預(yù)流進(jìn)我的耳朵,觸碰著我的耳膜。我揚(yáng)起嘴角,也做了一個(gè)努力的.手勢(shì)“嗯,加油!加油!”白色的心緒染成了粉紅色,其中也有堅(jiān)定的紅色。

  期末考試終于來(lái)到了。

  我的筆尖飛速的在試卷上移動(dòng),筆尖下流瀉的,是我堅(jiān)定的信心——我信任著自己的能力!

  友情是非常重要的東西,支持著我的東西,使我快樂(lè)的東西,無(wú)論如何都不會(huì)舍棄我或被我舍棄的東西,友情,是很溫暖的東西。

身邊的溫暖作文7

  人生猶如一杯香茗,嘗盡世間百態(tài)的苦,才有那沁人心脾的回甘,給予人,一絲溫暖。溫暖,是母親“臨行密密逢,意恐遲遲歸”的牽掛。在每時(shí)每刻,我們都被自己的親人所掛念,這是毫不掩飾的愛(ài)。還記得,去年冬天,天氣異常寒冷,媽媽每天晚上都會(huì)在深夜時(shí)我仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)準(zhǔn)備一杯牛奶,它白得毫無(wú)瑕疵。我喝下那杯溫?zé)岬呐D毯,她微笑著滿意地離開(kāi)。而每天早上上學(xué)時(shí),她都會(huì)放下手中的家務(wù),囑咐我路上小心。那一絲微笑,那一句話語(yǔ),都化作溫暖的外衣,時(shí)刻伴隨著我。

  溫暖,是友人“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的忠厚。又想起,小學(xué)畢業(yè)時(shí),同學(xué)們相互告別,也許是過(guò)于留戀這個(gè)曾經(jīng)熟悉,即將各奔東西的班級(jí),有人背過(guò)身去,擦拭眼眶中聚集已久終于滑落的淚珠。同學(xué)們都安慰著她,可誰(shuí)心中又沒(méi)有想哭的沖動(dòng)呢?我們一起唱出了那首熟悉的旋律:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”那一種落寞,此刻卻成了我們心中的溫馨與感動(dòng),每個(gè)人,都感到了一種溫暖。

  溫暖,是陌生人件互相伸出援手時(shí)的一份真誠(chéng),它能打破所有的寒冰。我又多少次被人幫助過(guò)呢?一百次?一千次?我也記不清了,但每個(gè)幫助過(guò)我的人,都能占據(jù)我心中的一席地位,因?yàn)樗麄兯o予我的,不僅僅是幫助,更讓我感受到“落地為兄弟,何必骨肉親”的.善良與溫?zé),這種情懷,這份感動(dòng),怎能不讓我銘刻在心呢?

  是什么改變了寒冷的冬夜?是溫暖!

  是什么驅(qū)散了悲傷的心情?是溫暖!

  是什么融化了心間的寒冰?是溫暖!

  溫暖是一縷春風(fēng),吹拂著你我的臉;溫暖是一束陽(yáng)光,照射出你我的影;溫暖是一根細(xì)線,連接了你我的心……

  溫暖就在身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于感受,就會(huì)感到一種釋然:原來(lái)溫暖一直在我身旁。

身邊的溫暖作文8

  溫暖是春天的一縷陽(yáng)光,如果每個(gè)人貢獻(xiàn)一點(diǎn)溫暖,世界將會(huì)變成更美好的人間。

  記得有一年冬天,我約了好朋友下樓堆雪人。我早早的在約定地點(diǎn)等她,朋友下來(lái)后我們馬上合作堆起了雪人。我們剛把雪人堆好拍手歡呼時(shí),看到一個(gè)老奶奶慢慢地走進(jìn)了小區(qū)門(mén)口。她身穿厚厚的羽絨服,拎著一個(gè)大袋子。不知是因?yàn)榇犹,還是路滑怕摔倒,老奶奶走得很慢。突然,一陣大風(fēng)吹起了地上的.積雪,我趕緊低頭捂住臉。風(fēng)停了,我抬起頭,老奶奶摔倒了!有幾個(gè)人正向她走去,卻只是漸漸放慢腳步,停了停,繼續(xù)向前走去。我想起之前媽媽說(shuō)過(guò),最好不要去扶摔倒的老人,所以我也只是在一旁看著,但是我很擔(dān)心那老奶奶會(huì)不會(huì)摔傷。

  這時(shí),一個(gè)身穿棉襖面帶微笑的年輕人走進(jìn)小區(qū)。他看到摔倒的老奶奶,馬上跑了過(guò)去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來(lái),問(wèn)道:“您沒(méi)事吧?我送您回去!崩夏棠淘谀贻p人的幫助下慢慢站起身,不住地說(shuō):“謝謝你,小伙子!”年輕人一手拎著老奶奶的袋子,一手扶著老奶奶,向老奶奶家走去。周?chē)娜俗h論紛紛,有懷疑年輕人貪圖感謝的,有說(shuō)難得他這么好心的,也有說(shuō)自己不如年輕人勇敢的。

  后來(lái),聽(tīng)說(shuō)老奶奶的家人非常感激年輕人,并要請(qǐng)年輕人吃飯,但年輕人拒絕了。

  雖然我不知道那個(gè)年輕人的姓名,但他讓我相信世界上是有好人的。他們或許長(zhǎng)相普通,卻有著善良美好的心靈。我以后一定也鼓起勇氣,去幫助有困難的人,讓他們感受到溫暖。

身邊的溫暖作文9

  溫暖有很多種:在寒冷的時(shí)候,太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖;在生病的時(shí)候,醫(yī)生會(huì)給我們溫暖;在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)給我們溫暖……。我身邊有很多種溫暖,而讓我記憶猶新的,是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,我和外婆乘坐公交車(chē),車(chē)?yán)锏娜丝烧娑嘌!男的、女的、老的、少?……,我左看看,右望望,真希望能找到一個(gè)座位呀!

  就在這時(shí),一位老爺爺似乎看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),我馬上就下車(chē)了,這座位給你坐!”我走過(guò)去一看,只見(jiàn)他頭發(fā)花白,還駝著背。我想:他都這么大年紀(jì)了,我怎么好意思坐呢?應(yīng)該是我讓給他坐呀!于是,我馬上推辭:“不用,不用。謝謝你!我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。”“你知道要‘敬老’,我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完,哈哈大笑站起來(lái)。

  面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話,我不知怎么回答才好。只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。這時(shí),車(chē)已經(jīng)到站了,我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙,并沒(méi)有下車(chē)。我想:老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎?汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站,兩站、……,而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車(chē)呢?我想。這時(shí),我坐不住了,我得把座位還給老爺爺。

  車(chē)到站了,我們下了車(chē),我想:老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。

  雖然天氣很冷,但是我心里暖洋洋的。

身邊的溫暖作文10

  世界很美,繽紛多彩;世界很大,一個(gè)人的身影卻很孤獨(dú)。人生路上,溫暖陪伴著我前行。

  ——題記

  人生是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,總有那么多的人和事,讓你感到快樂(lè),憂傷,興奮,難過(guò)……我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生命中的關(guān)懷,熱愛(ài)一切美好的東西,學(xué)會(huì)享受無(wú)法回避的痛苦與悲傷,那樣,你就能感受到生命是那么的美麗,其實(shí),溫暖一直都在身邊。

  當(dāng)初的我,很執(zhí)著,拼盡全力,只為取得一個(gè)好的結(jié)果。為了在自己最不擅長(zhǎng)的學(xué)科——體育中取得高分,我強(qiáng)繃著自己的意志,每天苦練,幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟,跳繩跳到手淤青”的地步。因?yàn)橄嘈,只要比別人多付出一點(diǎn),就一定能做到勤能補(bǔ)拙,才一直不停地堅(jiān)持著。終于,在中招考體育測(cè)試中,我超水平發(fā)揮,取得了前所未有的好成績(jī)。也許,我的進(jìn)步對(duì)于體育好的同學(xué)來(lái)說(shuō),根本微不足道,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的成就!當(dāng)我將體測(cè)的成績(jī)告訴爸爸時(shí),爸爸只微笑地說(shuō):“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的'女兒,就是最棒的,不管你怎樣,爸爸永遠(yuǎn)支持你!”是的,有了爸爸的支持,還怕什么呢!

  那一刻,我才真正地認(rèn)識(shí)到自己努力得到的成績(jī)是多么的寶貴,足以溫暖一顆沮喪的心。時(shí)刻銘記著,那深深的父愛(ài),給了我很大的鼓勵(lì),溫暖著我,指引著我繼續(xù)前行。

  我會(huì)好好珍惜身邊的溫暖,也會(huì)拼盡全力回報(bào)這些溫暖。

身邊的溫暖作文11

  我以前覺(jué)得溫暖離我很遙遠(yuǎn),但是只要我留心生活、細(xì)心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)溫暖,就在我身邊。

  父母的關(guān)心,讓我感到溫暖。冬天每天上學(xué)時(shí),媽媽一定會(huì)說(shuō):“穿暖與點(diǎn)!”因?yàn)閶寢屌挛抑鴽、生病;每天爸爸回到家,就?huì)把我逗樂(lè)了,因?yàn)榘职种篱_(kāi)心會(huì)讓我把煩惱拋到腦后。每當(dāng)我因作業(yè)太多,太難而抓狂時(shí),媽媽總會(huì)不厭其煩地開(kāi)導(dǎo)我。因?yàn)橛羞@樣的父母,我感到很溫暖。

  老師的`指引,讓我感到溫暖。當(dāng)我成績(jī)下滑時(shí),老師會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我,讓我在下一次考試中發(fā)揮得更好;當(dāng)我在學(xué)習(xí)的道路上遇到路障時(shí),老師會(huì)指點(diǎn)我,讓我越過(guò)它,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,讓我不再跌倒在同一塊石頭上。因?yàn)橛羞@樣的老師,我感到很溫暖。

  同學(xué)的幫助,讓我感到溫暖。我在二年級(jí)時(shí)得了肺炎,班里的同學(xué)都搶著要幫我抄“小本子”,平時(shí)字寫(xiě)得不好的一位同學(xué),幫我抄小本子時(shí),字也寫(xiě)得很端正;病痊愈后,到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)到我,便關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;由于請(qǐng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的假,有很多作業(yè)不會(huì)做,同學(xué)們就會(huì)來(lái)為我答疑解惑,主動(dòng)向我伸出援手。因?yàn)橛羞@樣的同學(xué),我感到很溫暖。

  父母的關(guān)心、老師的指引、同學(xué)的幫助……讓我真切地感到,溫暖,就在我身邊。

身邊的溫暖作文12

  整日生活在高壓的環(huán)境里,使我變得有些麻木,感受不到生活中的溫暖。在沒(méi)有溫暖的日子,我感到孤獨(dú)、無(wú)助,整個(gè)世界好像都是冷冰冰的。直到看到那個(gè)瞬間,我才感受到溫暖。其實(shí),溫暖就在我身邊。那個(gè)瞬間猶如天使的微笑,燦爛地印在我心中。

  這是個(gè)春光明媚的早晨,爺爺要到附近去散步。我目送他,爺爺快速開(kāi)門(mén),在一旁侍弄花草的奶奶卻攔住了他,要爺爺遞一下剪刀。當(dāng)爺爺遞給奶奶剪刀時(shí),爺爺握住了鋒利的刀頭,留給奶奶的卻是圓潤(rùn)的剪柄?吹竭@里,我的'心猛地一顫,竟有說(shuō)不出的溫暖。

  奶奶回過(guò)頭沖爺爺笑了笑,彎下腰給爺爺系了系松散的鞋帶。春天的清風(fēng)吹過(guò)柳梢,吹亂了奶奶閃著銀光的發(fā)。奶奶俯下的身子像世界上最美的弧線,這個(gè)場(chǎng)面?zhèn)鬟f著溫暖。

  爺爺望著奶奶,好像沖破了漫長(zhǎng)的歲月望著她。我笑了,眼中含著淚水,春天的清風(fēng)再次吹過(guò)。這清風(fēng)傳遞著溫暖,溫暖吹過(guò)柳梢;溫暖趟過(guò)奶奶的發(fā);溫暖拂過(guò)爺爺?shù)难凵;溫暖飛過(guò)流逝的時(shí)間,覆蓋在我心中。奶奶直腰來(lái),與爺爺四目相對(duì)。他們笑了,在無(wú)聲無(wú)息中傳遞著愛(ài)意。爺爺用一只手輕輕理了理奶奶的到發(fā),淡淡地說(shuō)了句:“我走了!本驮谶@不經(jīng)意間,我的心被溫暖所覆蓋。感謝這幕愛(ài)的記憶,是它讓我了解到了人世間最真摯的溫暖。

  其實(shí),我們身邊就有溫暖,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。這種溫暖波瀾不驚,卻散發(fā)出清幽的香味,這種香味沁入人心,使我永遠(yuǎn)銘記在心中。

身邊的溫暖作文13

  在我們的日常生活中,處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖,也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。

  現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家,想在那里玩幾天?墒牵瑒?cè)サ侥莾,我立刻身體不舒服了起來(lái),身體一直發(fā)熱,頭耶燙燙的,全身都像是被火燒著似的`?赡苁且?yàn)樗敛环晌腋鷭寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了!”媽媽立即摸了摸我的頭,說(shuō):“哇!怎么燒得這么厲害。不行,得去醫(yī)院才行。”說(shuō)完,媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇尼t(yī)院檢查。不一會(huì)兒,醫(yī)生把我扶回了病房,跟媽媽說(shuō):“她要留院觀察一晚上。”“哦。謝謝醫(yī)生!”說(shuō)完,我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒,外婆都回家了,只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。

  在半夜的時(shí)候,我突然做一個(gè)噩夢(mèng),把我嚇醒了過(guò)來(lái),“啊!啊……”“怎么了,怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后,她就急忙把我抱在了懷里,說(shuō):“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái),依偎在了媽媽的懷抱里。心想:媽媽的懷抱可這溫暖!我心里好像傾聽(tīng)到了媽媽的心跳,是那樣的急速。不一會(huì)兒,我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上,阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈,因?yàn)橹挥袦嘏拍苁故澜缦噙B,才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。

身邊的溫暖作文14

  一個(gè)冰冷至極的冰塊,滑入絲滑的奶茶中。這就是最開(kāi)始的溫暖。

  一詩(shī)、一茶、一畫(huà),都可以讓人感受到溫暖。

  從古至今,抒情的詩(shī)成千上百,或是思鄉(xiāng)念親,或是哀嘆惋惜,或是贊風(fēng)賞景。美的詩(shī),亦可以讓人感到溫暖。“胭脂淚,相留醉!被ü虘z人,人亦惜花。淡淡的憂,淡淡的傷,卻有那么一絲“惜”的溫暖。

  龍井茶、花茶、果茶。茶不同,自然感覺(jué)就不同。龍井色綠、香郁、味甘、形美,口感自然是好,但龍井的顏色卻是冷的綠,與熱的水相融,喝一口,縱是冷暖相融,冰冷中又有那么一絲極致的暖。花茶則不同,花茶中最常見(jiàn)的是茉莉花茶,古人有“上品飲茶,下品飲花”的說(shuō)法。茉莉花是清新的,泡出來(lái)的茶自然是香甜、清新的,飲花茶,便有一種清新的暖,從舌尖,緩緩滋潤(rùn)心田。果茶是最優(yōu)雅的,最著名的莫過(guò)于巴黎香榭,有蘋(píng)果的甜膩舒軟,也有桂圓的清爽淡香,整個(gè)人由內(nèi)而外,都有一種甜甜的暖。

  古人畫(huà)的畫(huà)盡是山清水秀、鳥(niǎo)木蟲(chóng)魚(yú)。很少能有一種暖的感覺(jué)。暖的色調(diào),暖的.畫(huà)法,才能組成一幅暖的畫(huà)。梵高的《星空》,有一種安靜的暖,盡管整個(gè)畫(huà)面都是藍(lán)、綠色為主,但其中卻又有那么幾筆恰到好處的暖,冷暖交織,帶給人一種處于寒冷但安靜的夜晚,穿著暖和的大衣的溫暖。

  但無(wú)論是詩(shī)、茶、畫(huà),還是任何事物,都比不上心底的溫暖。

  心底的溫暖源于親情、愛(ài)情、友情。人的愛(ài)恨情仇,會(huì)給人帶來(lái)許多情緒,或暴躁,或嫉妒,或幸福。

  如果說(shuō),溫暖是一種小幸福的話,那么,千萬(wàn)個(gè)溫暖集在一起,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福匯在一起。我們的太陽(yáng)就是這樣來(lái)的吧。

身邊的溫暖作文15

  這個(gè)世界上處處充滿溫暖,無(wú)論是一件驚天動(dòng)地的大事,還是一件微不足道的小事,都可以體現(xiàn)出溫暖。

  記得有一次,我和媽媽去街上買(mǎi)東西,在人行道上看見(jiàn)有一群人圍在一起。我便飛快地跑過(guò)去,想一探究竟。我在擁擠的人群中左閃右閃,時(shí)低頭,時(shí)彎腰,還有一股臭味從人群之中傳過(guò)來(lái),我只得捏著鼻子在人群中擠。“皇天不負(fù)有心人”,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后我終于擠了進(jìn)去。我定睛一看,一位大約70歲的老人側(cè)身躺在地上,半閉著眼睛,用左手支撐著頭。而在他的頭旁邊有一團(tuán)黏糊的嘔吐物,這便是惡臭的'來(lái)源。我不由地皺了皺眉頭,往后退了一步。

  “讓一下,讓一下!蓖蝗唬粋(gè)聲音從人群后傳來(lái),只見(jiàn)她的衣服上寫(xiě)著市容監(jiān)督員,人們都自覺(jué)地讓出了一條道路,她便大步流星地向老人這邊走來(lái),手里還拿著一個(gè)黑皮夾,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想:這回準(zhǔn)罰款。他走到老人身邊,老人艱難地抬起頭望了她一眼,驚慌失措地說(shuō):“小姐…我…我不是…!边B忙用手支撐著想要站起來(lái)。那位阿姨連忙按住他說(shuō):“老人家,你先別激動(dòng),先躺一會(huì),我去去就來(lái)!闭f(shuō)罷,小跑著往院子里去。過(guò)了一會(huì)兒,她又跑了回來(lái),手里還拿了一個(gè)袋子,戴著手套。他跑到老人面前,毫不嫌臟地用手把那些嘔吐物丟到袋子里,然后,再度跑了回去,回來(lái)時(shí)拿著一杯清水,對(duì)老人說(shuō):“老人家,您先漱漱口,再喝點(diǎn)水,會(huì)舒服些!崩先苏账f(shuō)的做了,果然臉色紅潤(rùn)了許多。老人連忙坐起來(lái),握著那位阿姨的手說(shuō):“真是太謝謝你了,這些東西真臟,罰多少錢(qián)啊?”阿姨擺擺手笑著說(shuō):“不罰錢(qián),不罰錢(qián)!比缓缶妥吡耍@時(shí)人群也散了,我為剛才我那幸災(zāi)樂(lè)禍的心理感到無(wú)地自容。

  通過(guò)這件事,讓我明白人間處處有真情,溫暖就在身邊。

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