在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的當(dāng)個(gè)干部不容易作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
當(dāng)個(gè)干部不容易作文1
在一年級(jí)的時(shí)候，我被競(jìng)選為班干部，簡(jiǎn)單來說就是班長(zhǎng)。這個(gè)煩惱是我從始至終都不能忘懷的。
搬作業(yè)
記得有一次，老師叫我去搬作業(yè)本。哎呀，我的天��！老師說把他辦公桌上的作業(yè)本搬過來，不許弄臟。我一到辦公室，第一眼就看到老師的桌上有好幾堆，我手上拿了兩堆，頭上還頂著一堆。我小心翼翼地搬著，生怕被老師抓到把柄，把我的職位撤銷掉�！澳脗�(gè)作業(yè)本還當(dāng)小丑，你以為學(xué)校是用來表演馬戲的呀。真是的，拿個(gè)作業(yè)本都不安寧�！崩蠋煱�，后面這句話是我的臺(tái)詞吧，哪有搶臺(tái)詞的？
管紀(jì)律
“那個(gè)，嗯——鄧博元，你來管一下，這節(jié)自習(xí)課，老師有事，我走了啊�！薄班牛懒�。”一大清早，老師就突然來了個(gè)下馬威，我差點(diǎn)敗下陣來。我心想：管這點(diǎn)小事，小菜一碟。隨后，我就走上講臺(tái)大聲地說：“大家安靜，這節(jié)是自習(xí)課，�！裁匆僬f話我就布置課堂作業(yè)！”全班堅(jiān)持不說話不到五分鐘，全班大鬧，打架的打架，說的.說，玩的玩�！巴�！”我看這招不管用，那我就只好使出必殺技。“再吵就上來蹲馬步，兩分鐘后，找一個(gè)說話的人來代替。”全班又安靜了。老師來了，這無(wú)聊的課結(jié)束了。“你就這樣管的嗎？一有動(dòng)靜就吵吵鬧鬧�！崩蠋煱。液迷┌�！
��！當(dāng)個(gè)班干真不容易呀！
當(dāng)個(gè)干部不容易作文2
因?yàn)槲矣卸Y貌、幫助同學(xué)，所以被老師封了幾個(gè)“名號(hào)”，這些可就成了我?guī)状鬅⿶馈?/p>
煩惱一：語(yǔ)文組長(zhǎng)
一早來到教室，我就不得安寧，因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)艱巨的任務(wù)：收語(yǔ)文作業(yè)。
我先回想著昨天老師布置的語(yǔ)文家庭作業(yè)，最后才確定收的對(duì)象：《基礎(chǔ)訓(xùn)練》語(yǔ)文家庭作業(yè)本。我從書包里拿出它們之后，再向組員“討要”作業(yè)。有些同學(xué)很 乖，把作業(yè)事先擺到課桌上，方便我收作業(yè)�？捎械耐瑢W(xué)，好像在故意拖延時(shí)間，在書包里東找找西找找，把書包翻了一個(gè)“四腳朝天”。最后才不好意思地對(duì)我 說：“這個(gè)家庭作業(yè)啊，我沒帶，請(qǐng)組長(zhǎng)大人多多見諒，不要告訴老師……”還沒等他說完，我就毫不客氣地把他的名字“請(qǐng)”上了“黑名單”，就是因?yàn)樗麄兒臅r(shí) 間，我才會(huì)被老師罵。
煩惱二：美術(shù)組長(zhǎng)
星期二下午，美術(shù)課就來到了，老師讓我們畫一幅與春天有關(guān)的作品，打鈴了，老師要收走美術(shù)作業(yè)，有些同學(xué)極不情愿地把自己的'寶貝作品“獻(xiàn)”了出來，我也一樣，但是還是乖乖地把自己沒有完成的美術(shù)作業(yè)交了出來，再把組員的一張一張地收了起來，唉，今天真是倒霉。
煩惱三：英語(yǔ)科代表
今天又有一節(jié)英語(yǔ)課了，我又慘了！
這還是得從上一節(jié)英語(yǔ)課說起，上一節(jié)課寫英語(yǔ)課堂作業(yè)，老師讓我收齊本子了再把它們送到老師辦公室。經(jīng)過幾次波折，我終于收齊了，我把它們送到英語(yǔ)老師辦公室，要不是老師心情好，我才沒有什么大礙，但是老師讓我罰抄了一篇英語(yǔ)課文，從此，讓我把英語(yǔ)課堂作業(yè)本放在教室里。
唉！當(dāng)一個(gè)班干部真是不容易��！
老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言俏皮有趣，特別是有些詞語(yǔ)用的十分精準(zhǔn)巧妙，老師完全被打動(dòng)了！
當(dāng)個(gè)干部不容易作文3
競(jìng)選正在激烈地進(jìn)行著,只剩下“勞動(dòng)委員”和“小隊(duì)長(zhǎng)”兩個(gè)崗位了。勞動(dòng)委員有11人參加競(jìng)選，難度太高，我在焦急的等待著競(jìng)選結(jié)果。終于，結(jié)果出爐了，令人失望的是，我僅得了6票，離第一名差2票，再次落選。最后只剩下了“小隊(duì)長(zhǎng)”崗位，估計(jì)也沒戲了！
下課了，我落寞地走出教室，躲在一個(gè)無(wú)人的角落，心情無(wú)法平靜。這次競(jìng)選共有八個(gè)崗位，我參加了四個(gè)，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗，心中充滿了苦惱和失望，當(dāng)個(gè)干部咋這么不容易？我已經(jīng)盡力了呀！看，好朋友郭越也別上了兩條杠，這叫我抬不起頭啊！這時(shí)，班主任褚老師走到我身邊，我向她傾訴了這一切，褚老師拍拍我的肩膀說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，你行的！”張陽(yáng)、錢湘月、潘靖宇三位同學(xué)也連忙過來安慰我。
上課鈴響了，我慢吞吞地走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)褚老師手里還有一張一條杠的“小隊(duì)長(zhǎng)”標(biāo)志，老師看著沮喪的我，對(duì)著全班說道：“同學(xué)們，你們覺得這次競(jìng)選中最最勇敢的是哪位同學(xué)啊？”
“劉思瀚”、“王偉棟！”
“好！他們倆當(dāng)輪流小隊(duì)長(zhǎng)，大家同意嗎？”
“同意！”
此時(shí)，淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼……
回家后，爸爸媽媽得知了事情的經(jīng)過，問我為什么要參加競(jìng)選，我說，我想通過競(jìng)選鍛煉自己，提高本領(lǐng)，也能為班級(jí)和同學(xué)們盡點(diǎn)力！爸爸為我豎起了大拇指，對(duì)我說：“雖然競(jìng)選失敗了，但是我認(rèn)為你是成功的！因?yàn)槟悴粌H獲得了展示自己的機(jī)會(huì)，而且學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折，這比什么都重要，你是好樣的'！”
我決心今后要好好學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，還要樂于助人，用行動(dòng)贏得別人的尊重，就一定會(huì)成功的。因?yàn)槲蚁嘈�，有志者事竟成�?/p>
當(dāng)個(gè)干部不容易作文4
從三年級(jí)到四年級(jí)，我一直是班里的英語(yǔ)課代表。大家一定都認(rèn)為當(dāng)課代表是一件很令人高興的事，可你們不知道，其實(shí)也有苦惱的一面。且聽我慢慢道來。三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，開學(xué)第一節(jié)就是英語(yǔ)課�？墒俏乙�?yàn)樵陴B(yǎng)病，所以就空了一天課。第二天我才來上課，等上到英語(yǔ)課的時(shí)候，老師抱著厚厚的試卷走進(jìn)了教室，原來這一節(jié)課要考試。我心里一驚，我還沒上過英語(yǔ)新課呢，如果不會(huì)做怎么辦？試卷發(fā)下來了，我一看，幸好我上過新東方，還會(huì)一些題，可是不會(huì)做的怎么辦呢?我只好瞎填一氣。過了兩天，老師把試卷發(fā)了下來，并且是念一張發(fā)一張。當(dāng)念到我的卷子時(shí)，老師抬頭看了我一眼，念到：“朱琦琪，86分�！碑�(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)嘲笑的目光向我投來，我還沒來的.及向老師說什么，老師一轉(zhuǎn)身就走了，只留下了一句話“朱琦琪，到我這來一趟�！崩蠋熞蛔撸瑤讉�(gè)人就議論開來：“還英語(yǔ)課代表呢，考的還沒我好·····”。老師后來知道了我生病了，所以沒有考好。可是那些話語(yǔ)深深刺痛了我的心，再也抹不掉了。它激勵(lì)我克服懶惰心理，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)課。還有一件事。那次我家中午要來客人，早上老媽讓我放學(xué)回家先把米飯蒸上，然后給客人開門，可是最后一節(jié)課是背英語(yǔ)課文，有些人背了好長(zhǎng)時(shí)間也背不會(huì)，下課后放學(xué)時(shí)老師讓他們留下來背，因?yàn)椴环判�，老師讓我也留下來，讓他們到我這背，可是我還要回去煮飯呢，但師命重如山，我只好留了下來，好長(zhǎng)時(shí)間他們終于背完了，我回家后，已經(jīng)12點(diǎn)多了。當(dāng)然又挨了老媽的一頓罵。總之，當(dāng)班干部真是苦惱�。�
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