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換座位作文

2024-01-02 好文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的換座位作文,歡迎閱讀與收藏。

換座位作文1

  新學(xué)期,新氣象。當(dāng)然,也會(huì)有一件悲喜交加的事情換座位。

  全體起立,到外面去排隊(duì)。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們便背上書(shū)包去門(mén)口排隊(duì)。他們有的眉飛色舞,有的垂頭喪氣,有的卻不動(dòng)聲色,仿佛所有的事都與他無(wú)關(guān)似的。

  在這期間,我偷偷看了看人群。嗖,我的目光迅速鎖定在了我的`好朋友小趙身上,如果能和她做同桌,我會(huì)幸福的暈倒的。

  第一桌:小李、小王。第二桌:小周、小劉。第三桌眼看就要到我了,我向旁邊瞄了一眼,太好了,在我身邊的正是小趙。我與小趙確認(rèn)了下眼神,喜悅悄悄掛上眉梢。當(dāng)輪到我倆時(shí),我們高高興興地走向了座位。

  在座位上,我和小趙興高采烈地聊著寒假發(fā)生的趣事。突然,老師發(fā)話了:小孫,你站起來(lái)。

  啥?我站起來(lái)?是要換位置嗎?我失望地站起來(lái),依依不舍地看著只做幾分鐘的同桌。老師接著說(shuō):小孫,你去和小盛換一下。

  天吶!真的要換座位!我不安地看向小盛旁邊的位置:沒(méi)錯(cuò),正是我們最出名的搗蛋加廢話大王小張。

  剛坐下來(lái),小張便沖我擺了個(gè)鬼臉,我也沒(méi)好氣地對(duì)他翻了個(gè)白眼。接著,小張又對(duì)我說(shuō)了一大堆游戲名詞。他雖然知道我不再聽(tīng),但也興致勃勃地說(shuō)著。

  夠了,別再說(shuō)了!我終于忍不住了,生氣地對(duì)小張說(shuō)道。誰(shuí)知,他竟像沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)說(shuō)話。

  這時(shí)老師又說(shuō):小王,你和小張調(diào)一下位置。。啃⊥鹾托垞Q?小王,可是我們班的頂級(jí)學(xué)霸耶!我竟然有幸和王學(xué)霸坐同桌。幸福來(lái)得太突然,我都把小趙拋到九霄云外了!

  換座位,真的是一波三折啊。

換座位作文2

  終于,換座位了。哦,天吶,終于換座位了!我迫不急待地站起來(lái),整整一個(gè)學(xué)期,坐在兩個(gè)調(diào)皮蛋之間,上課不得安寧。左邊一句話右邊一句罵,兩同學(xué)隔著我講話,我都崩潰了。耳根不得清靜,聽(tīng)到的全是一堆廢話。

  “請(qǐng)大家把東西拿出來(lái),第一列到第三列,第二列到第四列,第三列到第五列!贝蠹野褨|西都放好了,換座位開(kāi)始了。我看了看隊(duì)伍,盤(pán)算著能不能坐在兩個(gè)好朋友之間,因?yàn)樗齻兙驮谖仪白⒌膬蛇,老師說(shuō)”小劉坐到馬璟然后面去“,我心中一陣竊喜,座位空出來(lái)了我就可以坐小劉的位置了。不過(guò),很快我的希望破滅了,老師安排小劉和我后面的同學(xué)互換了,而我雖然前移了,但是卻是坐在原來(lái)小劉座位的左邊——我的好友小夏的位置,小夏則移到了更前面。噢不,這比原來(lái)更不好了!我現(xiàn)在的左邊坐著一個(gè)頂極大學(xué)渣——小張,看吧,這節(jié)數(shù)學(xué)課,我快被他煩爆了,看他那傻乎乎的樣子,那呆呆的眼神,那樂(lè)呆樂(lè)呆的'臉。尤其是他那抄作業(yè)水平,簡(jiǎn)直是專(zhuān)業(yè)100級(jí)。他像非洲難民一般,瘋了一般的來(lái)"搶"我的答案,還是個(gè)厚臉皮!俺椭莱,你再抄就告老師了!”我朝他吼道。想不到,他竟用同樣語(yǔ)言警告我:“告,就知道告,你再告我也不怕!”哎,悲慘人生吶。

  兩個(gè)星期后,我已被他耗的筋疲力盡了。當(dāng)我以為我以后美好的學(xué)習(xí)“生涯”都要被他這么給打破時(shí),語(yǔ)文老師走來(lái)了:“嗯,小王,你和馬璟然換一下!”真的嗎?小王的座位和我好朋友緊挨著的,我不是聽(tīng)錯(cuò)了吧?不,是真的!我竟然可以跟我的好閨蜜坐了!我迫不急待的把東西移了過(guò)去。想不到,真有一天我可以跟我的好閨蜜坐一起了,美夢(mèng)成真了!

  真是開(kāi)心!換座位,噩夢(mèng)的終止,向快樂(lè)出發(fā)!

換座位作文3

  在學(xué)校生活中,總是有許多的憂愁和煩惱,換座位就是其中的一個(gè)煩惱。每個(gè)月,我們老師都要根據(jù)我們的成績(jī)來(lái)定給我們換一次座位,而每換一次座位,我就得重新適應(yīng)一下我的同桌。

  要是老師重新給我分的同桌是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的還好,可老師總是把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的分給我做同桌。我沒(méi)有足夠的定力和影響力,更沒(méi)有一顆如班里學(xué)霸那樣的非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,我真擔(dān)心自己有朝一日會(huì)被自己的.某個(gè)同桌給“拉下水”,和其一起在座位上不聽(tīng)課,回家了不做作業(yè),從此成績(jī)一落千丈。

  這一次老師換座位,我以為終于把我那個(gè)怎么也不愿意跟著我一起學(xué)習(xí)的同桌給換掉了,可老師又給我安排了一個(gè)上課喜歡打瞌睡的,瞌睡這東西是可以傳染的,我真怕自己會(huì)在同桌上課睡著了之后跟著他一起在課堂上睡起了大覺(jué)。為了不被這個(gè)愛(ài)打瞌睡的同桌給影響,我現(xiàn)在這個(gè)換座位的煩惱就像是一根緊繃在我腦中的弦,始終保持著警惕,一旦感覺(jué)到自己被瞌睡傳染了,我就得立馬站起來(lái)聽(tīng)課,以免自己也在課堂上睡起了大覺(jué)來(lái)。

  不過(guò)我這個(gè)換座位的煩惱,如果站在老師的角度來(lái)看的話,一定不是煩惱。老師一定是希望這樣的座位搭配可以給我們帶來(lái)好的促進(jìn)以及壞的改正。老師一定是希望我能夠?qū)⒛莻(gè)喜歡上課打瞌睡的同學(xué)給拍醒,讓他從此上課認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn),再也不打瞌睡的!然而老師卻高看了我。如果我不非常努力去維持自己好的習(xí)慣的話,那我也就極其容易被對(duì)方所影響了,這樣也就更加得不償失了。

  只要老師有著互幫互助的想法,我想我換座位的煩惱也就會(huì)一直存在著吧!唯有我們都獨(dú)立坐著聽(tīng)課,從此再也沒(méi)有了“同桌”這一說(shuō)了,換座位的煩惱才有可能消失吧!

換座位作文4

  新的學(xué)期開(kāi)始啦!我上課的時(shí)候,總是不滿地瞟瞟同桌——因?yàn)樗?/p>

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)?yè)Q座位的這一天啦!王老師滿臉微笑地說(shuō):“這個(gè)學(xué)期讓你們自己找同桌吧!”

  我們不約而同地喊:“哦耶——!”我心里想:“終于可以和好朋友坐了!”可是,我的'好朋友太多了,真想左一個(gè)右一個(gè)呀!無(wú)論如何,都比現(xiàn)在這個(gè)同學(xué)好!

  我正美滋滋地想著,王老師卻話鋒一轉(zhuǎn)——“可是——”看著王老師“不懷好意”的笑臉,我的心都揪成一團(tuán)了。我默默地想:只要可以跟好朋友坐,我一定每個(gè)學(xué)科期末考試都滿分!。傁胪,王老師又說(shuō)了,“要男生和女生坐哦!”

  全班同學(xué)“哦——”地一聲都趴在桌上不動(dòng)了。只見(jiàn)湯苗匪的五官都擠成了一團(tuán),趙科喻在座位上不安地躁動(dòng)著。我呢,像一只氣鼓鼓的皮球突然爆掉一樣,心情值瞬間從一百八十度降到零下三百度,像墜入了無(wú)底深淵似的。

  老師走出了教室,我們頓時(shí)扯開(kāi)了嘴。

  趙科喻一臉恐慌地說(shuō):“如果主動(dòng)找男生坐在一起的話,會(huì)被人說(shuō)成暗戀的!”

  我贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  過(guò)了五分鐘,王老師進(jìn)來(lái)了,她問(wèn)我們:“找好了沒(méi)有?”

  “沒(méi)——有——”

  “那就按原來(lái)的坐吧!”王老師暗自得意,“因?yàn)槭悄銈冏约赫也坏酵琅丁?/p>

  “不要啊——”大家一同哀求。

  可是,王老師只是笑了笑。

  過(guò)了幾天,王老師讓我們小隊(duì)的人一起坐。

  我們趕緊移桌子。

  王老師讓我和湯苗菲坐。我們兩個(gè)高興極了,小聲說(shuō):“就我們兩個(gè)女的在一起!”

  過(guò)了一會(huì),老師叫我和吳辰漢換一下位置。我和湯苗菲對(duì)視了一下,立刻泄了氣。

  第二天,王老師又叫湯苗菲和吳辰漢換一下,又叫我和高宇宵換一下。我們兩個(gè)差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)氣昏。

  唉,這次換座位真是一波三折。不知道下一次會(huì)怎么坐呢?

換座位作文5

  當(dāng)學(xué)生最讓人不爽的就是時(shí)常換座位,可是這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久我真的又被調(diào)座位了。

  也不知道這個(gè)新班主任陳老師動(dòng)了哪根神經(jīng),這學(xué)期剛換了數(shù)學(xué)老師,而今天又把我調(diào)位子調(diào)了,雖然平常有想過(guò)換座位,但這次的突如其來(lái)還真讓我有點(diǎn)難受失望,頓時(shí)像沒(méi)氣的氣球,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

  上午,黃雨庭上課和同桌講話,誰(shuí)知陳老師卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你跟黃雨庭換個(gè)位子!泵鸵宦(tīng),我有些措手不及,一看,我得和任則榮坐,心里有些毛:“他也是話多的人呢,這樣子我又會(huì)常常忍不住講話了,而且他學(xué)習(xí)差!我倒!本o接著,我心里又是一陣不滿:“上帝啊,您的'耳朵失聰了嗎?還是眼睛視力不好?為什么偏偏讓我調(diào)位子?”

  想當(dāng)初上一年級(jí)時(shí)一個(gè)學(xué)期我就換了四五個(gè)同桌,后來(lái)和葉淺吟一坐就是兩年多,去年換了劉鈺,卻因?yàn)槲覀儛?ài)講話,只做一個(gè)星期的同桌,結(jié)果我們倆又換回來(lái)了,這樣和葉淺吟就做了三年多的同桌。

  說(shuō)起葉淺吟,這人不錯(cuò),很文靜,主要是她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí),我們倆從沒(méi)怎么吵架,現(xiàn)在要分開(kāi)了。心里有點(diǎn)說(shuō)不出的感覺(jué)。我用困惑而不滿的眼神地盯著陳老師,還滿心地希望老師能夠“網(wǎng)開(kāi)一面”,但是老師像個(gè)塑像一樣,算了,換就換吧!我只好沒(méi)吱聲乖乖地調(diào)(換了)座位了。

  我想要是調(diào)座位為什么不來(lái)一個(gè)雙向選擇呢?每個(gè)同學(xué)都可以自己選擇一個(gè)喜歡的同學(xué)當(dāng)同桌,只要兩個(gè)人都同意,就可以坐在一起,如愿以償?shù)爻蔀橥懒恕H绻梢赃@樣,那我就選陳志晗或者杜劭揚(yáng)!但為了不因?yàn)槲覀冴P(guān)系好貪玩而耽誤學(xué)習(xí),我們就通過(guò)商量,訂一個(gè)“君子協(xié)定”:遵守紀(jì)律,上課不亂說(shuō)話,要相互監(jiān)督,共同遵守。那應(yīng)該多好啊!

  老師呀老師,您能聽(tīng)聽(tīng)我們換座位的想法嗎?

換座位作文6

  “同學(xué)們,今天上午大課間換座位!迸R下課時(shí),班主任老師突然一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。聽(tīng)完這話,同學(xué)們有的喜笑顏開(kāi),也有的愁眉苦臉。

  而我則屬于愁眉苦臉的那一類(lèi)人當(dāng)中。因?yàn)槲覍⒂傻箶?shù)第二排換到正數(shù)第二排的正中間位置。

  終于到了大課間,教室里立馬像炸了鍋一樣,就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),亂烘烘的,大家都在議論著剛剛換過(guò)的座位。早就坐到了新座位上的.我,呆呆的看著大家忙碌的身影。直到教室里慢慢的安靜下來(lái),我這才回過(guò)神兒來(lái),打量著這個(gè)陌生的位置。

  看了看離我只有一步之遙的講臺(tái),我暗暗的嘆了口氣:唉,坐這個(gè)位置真不好,離講臺(tái)這么近,那我以后不就要在老師的眼皮底下學(xué)習(xí)了嗎?只要我一有個(gè)什么風(fēng)吹草動(dòng),老師不就都能看見(jiàn)了嗎?

  就在換過(guò)座位的第二天下午,老師講完課后讓我們做練習(xí)冊(cè),我寫(xiě)到一半時(shí),無(wú)意間看見(jiàn)同桌的桌子上放著一個(gè)粉色的透明膠帶,我就不由自主放下筆,拿起膠帶,饒有興趣地套在手指上一圈一圈的轉(zhuǎn)著。把寫(xiě)作業(yè)的事兒也忘的一干二凈,正玩得開(kāi)心起勁兒時(shí),猛一抬頭,看見(jiàn)老師眉毛往上一跳,一道嚴(yán)厲的目光像一道閃電一樣射向我,那目光中有責(zé)備,有期望……我一看,趕緊灰溜溜地低下了頭,放下手中的膠帶,拿起筆開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。

  從那天以后,我再也不敢上課時(shí)做小動(dòng)作了,因?yàn)槲液ε略倏吹嚼蠋熌菢訃?yán)厲的目光。

  慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,我也養(yǎng)成了上課認(rèn)真聽(tīng)講不做小動(dòng)作,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)的好習(xí)慣。這次考試,我的成績(jī)也提高了不少,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!看來(lái),這次換座位沒(méi)有錯(cuò)。

換座位作文7

  早上,語(yǔ)文下了以后,老師說(shuō)打算調(diào)換一些同學(xué)的座位,我心想,絕對(duì)不能調(diào)換我的同桌,我可不想離開(kāi)我心愛(ài)的同桌,于是我一早上都在忐忑不安中度過(guò)。

  可是怕什么來(lái)什么,哎,午托時(shí)老師真的要換座位了!他先讓期中考試成績(jī)排名前三的人自己挑選了座位,然后就開(kāi)始調(diào)換其他同學(xué)的,就這樣你換過(guò)來(lái),他換過(guò)去,持續(xù)了大約20分鐘,大部分同學(xué)的座位都已經(jīng)調(diào)整完了,我心里依然繃得緊緊地,老師又站在講臺(tái)上橫掃一圈,正當(dāng)目光快與我的目光交匯之時(shí),我下意識(shí)地捂住了自己的`臉龐,哈哈,這樣老師就不知道我是誰(shuí)了,待我偷偷抬頭時(shí),我眼睛余光瞥見(jiàn),我的同桌詩(shī)琪也趴在桌子上,這下老師就以為我們是別的同學(xué)了,瞧瞧,我和我的同桌是不是配合得特別有默契,這樣的同桌能換嗎?

  我正在沾沾自喜,可是有許多同學(xué)都看向我倆說(shuō):“老師,他們倆也得調(diào)開(kāi)!盢O,我不想調(diào)開(kāi)!老師說(shuō):“哦,對(duì)了,你就坐到那里去。”一聽(tīng)到這句話,我便垂頭喪氣的走了過(guò)去,竟然發(fā)現(xiàn)是我的“仇人”,他也有意識(shí)地看我,于是,我們便同時(shí)舉起了手。老師看見(jiàn)這一幕,決然的把我們倆調(diào)離了,與此同時(shí)我又想起了詩(shī)琪平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,提醒我做課堂筆記、給我講解習(xí)題,還有……她對(duì)我總是很好。就在這時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),最終還是一滴、一滴的流了下來(lái)……而詩(shī)琪呢,她也在默默地哭泣。我倆的這一舉動(dòng)被其他同學(xué)看見(jiàn)了,便給老師說(shuō)了,老師一猜就知道其中的緣由,便善解人意地把我調(diào)到她的前面,但畢竟沒(méi)能與她坐同桌,我還是有點(diǎn)傷心。

  不過(guò),我又有了一個(gè)新同桌,在今后的學(xué)習(xí)中我們一定也能做到互幫互助,期待我們也能成為最好的同桌。

換座位作文8

  現(xiàn)在,我已升入六年級(jí)了,又要換座位了,但我不想換。雖然潘雨松經(jīng)常超線,雖然鄧金徽個(gè)人衛(wèi)生不良,雖然徐凡杰成天瓜西西的,雖然......但是,我又突然很留戀以前的座位。最終,不想換座位的`我被換開(kāi)了。

  8月4日那天,袁老師和陳老師把我們都趕到教室后面。把男生安頓好后,又來(lái)照顧女生了。

  我被安排到一群男生中間。哇!我暈!前面是潘雨松,左邊是劉人銅,右邊是李用希,后面是周潤(rùn)興!為什么二年級(jí)的同桌又來(lái)了?那個(gè)李用希真是討厭得要命!

  上課了,李用希在那里分三八線,并規(guī)定:超界物體一律打飛。有一次,我的水瓶超了一點(diǎn)線,被李用希發(fā)現(xiàn)了。他拿起水瓶,猛的一擊,我的水瓶便飛到了劉人銅的領(lǐng)土上。劉人銅便用樂(lè)山話罵起來(lái):“哪個(gè)285把水瓶子甩到這兒來(lái)了?”我拾起水瓶子塞進(jìn)抽屜里。這時(shí),我也發(fā)現(xiàn)李用希的文具盒超線了。根據(jù)李式三八線法第一條規(guī)定:超界物體一律打飛。我像打排球一樣,先將文具盒拋到空中落下來(lái)時(shí),用手猛地一擊,“砰”李用希的文具盒被打飛在了地上。

  在做作業(yè)的時(shí)候,劉人銅就開(kāi)始超線了。我忍不住了,吼道:“喂!過(guò)去點(diǎn)喂!你看你超到哪兒來(lái)了?”于是,他邊說(shuō)邊在桌上畫(huà)了一條線:“你最多只能超到這兒。”我同意了,也在我桌上畫(huà)了一條線。后來(lái)我又覺(jué)得不對(duì),又給劉人銅說(shuō):“如果你超過(guò)了這條線就打10下!眲⑷算~又不同意......說(shuō)來(lái)說(shuō)去,終于拿定了一個(gè)主意:超過(guò)第一條黑線打5下,超過(guò)第二條紅線打10下,超過(guò)第三條線打30下。

  唉,和這一群男生同桌真是痛苦。

換座位作文9

  換座位啦!新的學(xué)期一開(kāi)始,老師總會(huì)調(diào)整一次座位,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)特別興奮和期待,都盼望著能和自己喜歡的好朋友坐在一起。

  我也不例外。

  從老師宣布要調(diào)座位起,我就激動(dòng)起來(lái)。這次調(diào)作為后我會(huì)跟誰(shuí)坐呢?要是能和好姐妹君坐在一起那該多好!嗯……跟死黨潔坐也很不錯(cuò)啊……我心里一直在為自己打著我的“如意算盤(pán)”。

  然而,事情往往不能如人愿。這次和我坐竟然是班上一個(gè)不起眼的女孩——慧;鄣钠つw偏黑,一束長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾扎在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。

  當(dāng)我知道我和慧坐時(shí),心中的興奮一下子煙消云散。看著其他同學(xué)都為能和自己心怡的同學(xué)坐而欣喜若狂,而我卻不禁掉下眼淚:為什么我就不能和自己喜歡的同學(xué)坐?這不公平!

  坐在旁邊的慧看見(jiàn)我哭了,頓時(shí)束手無(wú)策。慧并不怎么聰明,是個(gè)樸實(shí)的女孩,所以見(jiàn)我哭了,也一時(shí)不知道該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)寬慰我,只能輕輕拍我的肩:“丹,別哭了……”想了想,她又說(shuō):“丹,我媽媽買(mǎi)了一種餅干,巧克力味,很好吃,我下午拿給你吃怎樣?”

  我拭去眼淚,看了看無(wú)措樸實(shí)的慧。其實(shí)慧雖然學(xué)習(xí)不好,但卻熱心助人,關(guān)心同學(xué),我為什么這么自私,只為自己著想呢?也許,慧也想和自己喜歡的好友坐啊!我只顧自己的想法,又何曾想過(guò)慧的感受?

  看著微笑著安慰我的慧,熱滾滾的淚水再一次奪眶而出。

  看見(jiàn)我又哭了,慧更是著急:“要不,丹,我們現(xiàn)在就去找老師,讓我們換座位好嗎?”我連忙上前阻止,拉住正要朝辦公室走去的慧:“不用了,慧,我覺(jué)得跟你坐,很好……”

換座位作文10

  又換座位!講臺(tái)上,班主任抿著嘴對(duì)我們笑,像是剛公布了什么好事,他給我們看新的座位表,我撇撇嘴,周?chē)际遣辉趺凑f(shuō)過(guò)話的人,以后可怎么相處。思及此,我不情愿地挪動(dòng)著桌椅,故意與地面摩擦發(fā)出很響的聲音。

  同桌A是個(gè)靦腆愛(ài)看書(shū)的女孩子,膽小不怎么說(shuō)話,加上我,小組里還有一個(gè)人緣極好的女生,除了有時(shí)忙的有點(diǎn)顧不上我們組以外,其他都還挺好的。另外三個(gè)男生則自立陣營(yíng),似乎是不想和女生一般見(jiàn)識(shí)。

  為了避免相處起來(lái)是“困難模式”,我首先提出換座位。理由,無(wú)非是看不清黑板云云。不出意外被駁回了!耙囍屯瑢W(xué)多交流。”好吧,交流就交流。接下來(lái)的數(shù)學(xué)課,老師拋出問(wèn)題讓我們組內(nèi)思考,人緣極好的女生首先開(kāi)口:“你們誰(shuí)會(huì)這道題?”我看見(jiàn)她的眼里閃著自信的光芒。這時(shí),細(xì)小的聲音從旁邊響起:“我會(huì),其實(shí)可以這么理解……”同桌A似乎被激發(fā)興趣,滔滔不絕的說(shuō)了三道題的.答案,引得剛才提問(wèn)的女生連連贊嘆。“你的方法的確要更好。”男生們似乎對(duì)數(shù)學(xué)都挺有興趣,聽(tīng)到女生有更好的方法,紛紛加入進(jìn)來(lái),說(shuō)是要寫(xiě)出最好的方法。于是,幾個(gè)人,幾張嘴,為了共同的幾道題,熱火朝天的一直討論到下課。有其他小組的人來(lái)看,我不免有些得意起來(lái),再一會(huì),老師也走了過(guò)來(lái),說(shuō)這的確是最好的方法。教室里隱約有掌聲響起,不大不小,剛好聽(tīng)見(jiàn)。六個(gè)人相視一笑,這,便是后來(lái)無(wú)數(shù)次默契合作的開(kāi)始。

  不換座位了,我想,不換最好?粗繟又趴在桌子底下啃書(shū),我忍不住靠近提醒她,“喂,這么看,對(duì)眼睛不好!彼隽朔鲅坨R,把書(shū)放正,良久,我聽(tīng)見(jiàn)一句謝謝。身后還同時(shí)傳來(lái)一陣快樂(lè)的笑聲。這個(gè)組……其實(shí)挺好的……

換座位作文11

  這怎么會(huì)這樣呢?老師的話音剛落,我的內(nèi)心就瞬間崩塌。一起來(lái)看看這是怎樣一樁冤案吧!

  叮鈴鈴,下課鈴響了。坐在我正前方第二個(gè)桌子的龐子欣突然火山噴發(fā)了:丁睿杰!你要是再動(dòng)我的東西,我就申請(qǐng)換座位!說(shuō)著,她一把抓起文具盒打在她同桌丁睿杰的身上。大家都不太在意,因?yàn)檫@一幕幾乎每天都在上演。

  可是,在講臺(tái)方向出現(xiàn)了一個(gè)聲音,那聲音很顯然充斥著怒火:龐子欣,你的愿望已經(jīng)達(dá)成了!是老師。龐子欣愣住了,她一下子坐下,白了丁睿杰一眼,說(shuō):老師,我坐哪?你就跟她銳利的目光掃視全班,最終停在了我身上,姬梓萌調(diào)一下吧!

  什么?我腦子一片空白。這一切來(lái)得太突然!我跟丁睿杰坐?這也太不合理了吧!丁睿杰雖然成績(jī)很好,可是調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)話,我內(nèi)心是不愿意和他一起坐的!

  我麻木地走到龐子欣的.位置,坐了下來(lái)。丁睿杰友好地朝我笑笑,為了禮貌,我也朝他笑了笑,可是笑里面是太多的苦澀。我低下頭,默默寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題。他看看我,張開(kāi)口想說(shuō)幾句,但什么也沒(méi)說(shuō),又合上了嘴。這樣令人尷尬的沉默持續(xù)了很久,最終還是他先沉不住氣了,問(wèn)我:你還好嗎?我先是點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。這個(gè)時(shí)候怎么好!我真想大聲質(zhì)問(wèn)他,可是我很快打消了這個(gè)念頭。這時(shí),上課鈴響了。沉默一直伴隨我們到上課。

  在第二節(jié)課下課時(shí),一個(gè)折得很整齊的紙條落在了我桌上,上面是這樣寫(xiě)的:對(duì)不起,是我拿了龐子欣的東西讓你被迫跟我做同桌。

  我愣住了,一股暖意流遍全身。我笑笑,慢慢和他聊了起來(lái),原來(lái)新同桌很友好。

  真應(yīng)了一句俗話,塞翁失馬,焉知非!,F(xiàn)在讓我換同桌我也不換呢!

換座位作文12

  班級(jí)里每一個(gè)月?lián)Q一次座位,班主任為了公平起見(jiàn),于是在每次換座位的時(shí)候都采取抽簽的模式。同學(xué)們各憑各的運(yùn)氣來(lái)決定下一個(gè)月坐在教室的哪個(gè)地方。

  這不,新的一個(gè)月又來(lái)了,我心里對(duì)這次換座位事件產(chǎn)生了不少的煩惱。我一直都希望自己能夠盡量靠前坐,因?yàn)槲业囊暳Σ⒉缓茫易谇懊娴脑,上課聽(tīng)老師講課也能夠聽(tīng)得更清楚些。只不過(guò),每次換座位都不能完全按照自己的意愿來(lái)的,畢竟班上的不少同學(xué)都想坐在教室的前面。

  現(xiàn)在的我一想起前一次我抽簽抽到了教室最后一排角落里的座位的時(shí)候,我都不禁的想要嘆一口氣。坐在教室角落里的那一個(gè)月,怕是我最難熬的一個(gè)月了,那整一個(gè)月期間我都無(wú)比盼望著下一個(gè)的到來(lái),那樣我就能夠換座位了。盡管在上一月的.時(shí)候,我抽到了教室中央的位置,但是隨著又是全新的一個(gè)月的到來(lái),我的心里不免有不少的擔(dān)心。

  我擔(dān)心在這一次抽簽中,我運(yùn)氣不好,若是又抽到了教室角落里的位置,我想我真的是會(huì)傷心好一陣子,并且還要好一陣子才能夠適應(yīng)過(guò)來(lái)的。這怎能不會(huì)讓我感到煩惱?這當(dāng)真是換座位的煩惱。

  這一天,班主任終是拿上了一個(gè)抽簽的盒子來(lái)到了班級(jí)里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的上臺(tái)去抽簽了。我坐在自己的座位上,滿心里可還是憂傷的呢。我心里在擔(dān)心著,就怕這次自己的運(yùn)氣又不好。不過(guò),在我糾結(jié)了一陣過(guò)后,我還是去抽簽了。

  當(dāng)我攤開(kāi)自己手上的小紙條的時(shí)候,里面是白色的,這就意味著我還要再去抽一次簽。之所有有白色的紙條,這是班主任老師為了同學(xué)們的公平起見(jiàn),這樣就不會(huì)導(dǎo)致后面抽簽的同學(xué)所選范圍有限了。

  我第二次抽完簽后,瞇著眼睛悄悄地將紙條攤開(kāi),然后仔細(xì)一瞧,我心頭一直懸著的那口氣總算落下了。這一次,我抽到了教室的前排位置。我的煩惱也就暫時(shí)消了。

換座位作文13

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期了,但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。

  今天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包,弓老師就走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們”,現(xiàn)在我們要開(kāi)始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書(shū)包收整好。“太棒了”,終于可以換新座位啦?墒俏覍(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位,很好奇這次的新同桌是誰(shuí)?

  開(kāi)始調(diào)換座位啦,弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的念名字,大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候,他有近路不走,非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生,弓老師開(kāi)起玩笑說(shuō):“有近路不走,走遠(yuǎn)路,還要看美女一眼?”話音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。笑的我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了,還未聽(tīng)到我的名字。心里特別緊張著急,就在這時(shí),我聽(tīng)到:“李詩(shī)茹。”這時(shí)我掩耳不及迅雷之勢(shì)的小跑到我的.新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生,但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)還特別好。我非常開(kāi)心,可以相互學(xué)習(xí)。

  換了新同桌、新座位后。老師開(kāi)始訂選組長(zhǎng)了,我心里默念一定會(huì)選我,一定會(huì)選我,果然,老師念到了我的名字,我成為了第四小組的組長(zhǎng)。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長(zhǎng),不讓弓老師失望。

  新的座位,自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦,我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油,李詩(shī)茹!

換座位作文14

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,也就是說(shuō)一次乾坤大挪移就要開(kāi)始了。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們的班主任趙老師站在講臺(tái)上,大手一揮,興致勃勃地說(shuō):“接下來(lái),我們開(kāi)始換座位!”班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)說(shuō):“太好了!太好了!跟他坐在一起真是倒了大半輩子霉了!”有的同學(xué)說(shuō):“哎,不要!她可是我最好的朋友了!”還有的同學(xué)說(shuō):“哎呀!真是太好了!換過(guò)座位,她就不用再告我的狀了!”

  我嘴巴里嘀咕道:“太好了!我一定要跟我們班的學(xué)霸——?jiǎng)h萱一起坐,這樣,我不僅可以抄她的家庭作業(yè),還可以抄她的考試試卷呢!說(shuō)不定我還能考前十名呢!想到這兒,我不禁“咯咯咯”的傻笑起來(lái)!榜T文卿,傻笑什么呢?”因?yàn)樘_(kāi)心,所以都忘記了這是在課堂上。我立刻停住了傻笑,再看看周?chē),目光落在了我最?dān)心的人、也就是我們班著名的`“告狀大王”——錢(qián)濯塵,我上學(xué)期就是和他坐的,那段時(shí)間我可真是倒了大霉了,他經(jīng)常用腳踢我的書(shū)包,還幾乎每天都告我的狀,把我給氣壞了!他雖然成績(jī)還不錯(cuò),可經(jīng)常把我們班同學(xué)氣得無(wú)話可說(shuō)。

  開(kāi)始換座位了,趙老師讓我們?nèi)w起立,背好書(shū)包,出去排隊(duì)。男生一隊(duì),女生一隊(duì),排得很整齊。老師已經(jīng)開(kāi)始排了:“竇子珩、翁晨陽(yáng),你們坐第一桌;陶歌、陸正軒,你們第二桌;周梓曉、路易陽(yáng),你們第三桌……”眼看就要到我了,我向旁邊瞄了一眼。。烤谷皇侵Q“告狀大王”的錢(qián)濯塵!我的心跳在加速,甚至都快跳了出來(lái)!榜T文卿”老師停頓了一下,“錢(qián)濯塵,你們倆第五桌!”聽(tīng)到這消息,我差點(diǎn)兒都要叫出來(lái)了。頓時(shí),我的腦子里“嗡嗡”地響,我心不甘情不愿地背著書(shū)包緩緩地走到座位上。我“啪”地扔下我的書(shū)包,“老師,馮文卿扔書(shū)包!”

  他在第一時(shí)間開(kāi)啟了告狀模式!

換座位作文15

  下午第三節(jié)課上,趙老師神秘地走了進(jìn)來(lái),我看著她那特別的眼神,心想:趙老師今天如此神秘,她的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

  “今天我們要換座位!彼脑捯暨沒(méi)落,全班就沸騰了,“換座位啦!換座位啦!四(3)班要重新‘洗牌’啦!”同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,期待著自己的新座位。

  “安靜!請(qǐng)同學(xué)們都整理好書(shū)包,女生到外面走廊排隊(duì)!蔽覀冄杆俚乩砗脮(shū)包,按趙老師的吩咐做好。她又說(shuō);“今天是男生先選自己喜歡的'位置,女生再挑選自己合適的同桌!薄疤炷,居然是男生先挑!”當(dāng)我聽(tīng)到這話時(shí),我的理想座位已經(jīng)有一半泡湯了,但還是聽(tīng)天由命吧!

  男生們已經(jīng)都進(jìn)了教室,陸陸續(xù)續(xù)坐下了,我想好了要和俞百城做同桌,等著趙老師讓我們進(jìn)去。

  趙老師讓全體男生挑好自己的位置,就讓我們女生選同桌。我走進(jìn)教室,正在尋找理想同桌,誰(shuí)知王婧祎眼明手快,三步并作兩步,走到俞百城旁邊,坐了下來(lái)。我見(jiàn)他旁邊已經(jīng)被人“占領(lǐng)”,只能用我的絕招“隨機(jī)應(yīng)變”來(lái)選位置了。

  我到底和誰(shuí)坐呢?和潘宇揚(yáng)坐?噢,不行,他坐在倒數(shù)第二排,我坐過(guò)去實(shí)在太矮了;和張楓羿坐?噢,也不行,那個(gè)座位要留給學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),這樣,張楓羿可以幫助他;和劉晁企坐?噢,還是不行,上學(xué)期我和他坐過(guò)了,這學(xué)期我要換個(gè)新同桌,交個(gè)新朋友。

  和劉清坐?噢,這個(gè)主意好,因?yàn)樗且粋(gè)“小書(shū)迷”,每一個(gè)課間或者中午,他都能捧起一本書(shū),津津有味地品讀起來(lái);他也是一個(gè)超級(jí)“幽默大師”,只要三言兩語(yǔ)就能把我們逗得捧腹大笑;他更是一個(gè)“樂(lè)天派”,遇到困難永遠(yuǎn)能做到不灰心、不氣餒。

  想到這兒,我迫不及待地走過(guò)去,在劉清身旁坐了下來(lái)。他見(jiàn)我成為了他的新同桌,恨不得舉起雙腳表示歡迎,我見(jiàn)他這幅模樣,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我做了劉清的新同桌,成了他的新伙伴,一定要汲取他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),有困難的時(shí)候互相幫助,讓我們倆一起進(jìn)步!

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