無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們最熟悉的就是試卷了，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)下冊語文第三單元試卷，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)下冊語文第三單元試卷 1
一、 拼一拼，寫一寫(10分)
máo yī rèn zhēn jīn tiān
( ) ( ) ( )
péng yǒu zuǒ yòu ān quán
( ) ( ) ( )
二、 讀一讀，連一連(20分)
一把 信 頑皮的 小鳥
一本 畫報(bào) 美麗的 生活
一封 竹葉 快樂的 朋友
一棵 耳朵 親愛的 身子
一對(duì) 大樹 胖胖的 孩子
三 照樣子，填一填(不會(huì)寫的.字可用拼音代替) (10分)
左( 右 ) 黑( ) 來( )
直( ) 輕( ) 少( )
四、 選一選，填一填 (12分)
休 體 青 輕 飛 非
息 身 快 色 鳥 是
美 每 今 巾 有 友
麗 天 天 毛 沒 朋__
五、讀一讀，寫一寫(不會(huì)寫的字可用拼音代替) (16分)
1、小朋友在操場上 來 去。
2、青蛙在荷葉上 來 去。
3、小鳥在陽光下 來 去。
4、魚兒在水里 來 去。
六、按要求答題(20分)
1、找到相同的字母連一連。
X D G A P Q J I M N
P j d n q a x i g m
2、按要求選字。
笑 朵 朋 尖 認(rèn) 寫 左 苗
上下結(jié)構(gòu)的字：
七、你能像課文里的青蛙一樣，給自己的好朋友寫幾句話嗎?(12分)
親愛的
你的好朋友
一年級(jí)下冊語文第三單元試卷 2
一、讀拼音，寫詞語。(16分)
yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā
tóng yì guāng míng zhuān xīn yǐ hòu
二、比一比，再組詞。(16分)
連( ) 意( ) 明( ) 才( )[/M]遠(yuǎn)( ) 總( ) 朋( ) 寸( )認(rèn)( ) 先( ) 趕( ) 秀( )[/M]隊(duì)( ) 失( ) 走( ) 香( )[/M]
三、讀一讀，照樣子填一填。(20分)
(1)天空很藍(lán)很藍(lán)。
植物園很()很()。
()很()很()。
(2)每個(gè)松果都那么香，那么可口。
西瓜那么()，那么()。
()那么()，那么()。
四、連一連。(18分)
1、結(jié)對(duì)子。(占8分)
云 李 藍(lán)天 江河
雪 霧 朝霞 秋月
桃 草 高山 碧野
花 霜 春花 夕陽
2、把恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來(占10分)
一只 小路 小心地 捧著
一條 松樹 聰明的 松樹
一棵 鳥蛋 干凈的 公路
一雙 眼睛 挺拔的' 松鼠
一張 圖畫 涼涼的 鳥蛋
五、閱讀短文，回答問題。(10分)
天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上�！碧柭犚娏耍f：“露珠是什么樣?讓我看看�！碧柋牬笱劬�(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒看見。太陽呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了?”
1、天亮了， 醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。(3分)
2、露珠兒，晶晶亮，好像 掛在小草上。(3分)
3、露珠為什么不見了，是因?yàn)? )(4分)
A、太陽出來了。 B、露珠掉在地上了。
六、口語交際。(7分)
如果你看見同學(xué)亂丟垃圾，你會(huì)如何勸說他人，請(qǐng)把你說的寫下來。
一年級(jí)下冊語文第三單元試卷 3
一、拼一拼，寫一寫。
yǔ wén yǐ hu zhù yì wàn lǐ wú yún ɡānjìnɡ
zhǔ yì ɡānjìng zhuānxīn niánjí
huàyǔ yuǎnfānɡ lián duì tīnɡshuō niánjí
二、連一連，用下面的字組成新字。
立 禾 走 女 父 人 雨 大 北 目
干 心 日 巴 馬 可 王 田 青 月
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
三、選字詞、填空。
①場 ②雙 ③張 ④棵 ⑤群 ⑥只 ⑦片 ⑧條 ⑨輛 ⑩堆
一( )胖乎乎的小手 一( )精彩的球賽 一( )有趣的畫
一( )活潑的小朋友 一( )茁壯的樹苗 一( )茂密的森林
一( )美麗的小路 一( )可愛的小鳥 一( )垃圾
一( )小車
四、填一填，讓詞語完整起來。
( )紫( )紅 ( )清水( ) ( )( )花香
( )顏( )色 花花( )( ) 干干( )( )
( )言( )語 ( )風(fēng)細(xì)( ) 歡歌( )( )
( )( )拂面 ( )暖( )開 古往( )( )
五、讀一讀，給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
美麗的小路不見了
美麗的小路怎么不見了
我一定把美麗的小路找回來
六、重新排列詞語，連成一句通順完整的句子。(4分)
�、傥覀� 果樹 許多了 村 種
______________________________________。
�、谖� 精彩 看 一場 了 球賽 的
______________________________________。
③照到 陽光 了 陽臺(tái)上
______________________________________。
�、芮那� 月亮 窗戶 地 離開了
______________________________________。
�、菝利� 不見 小路 的` 了
______________________________________。
七、把下面的句子重新整理，組成一段通順的話。
( )81歲的鄧小平爺爺興致勃勃的挖著樹坑，很累了也不肯休息。
( )綠油油的樹苗栽好了，鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。
( )他占到幾步之外仔細(xì)看，覺得不值。
( )走上前去把樹苗扶正。
( )1985年的植樹節(jié)，是個(gè)令人難忘的日子。
( )樹坑挖好了，他挑選了一顆茁壯的柏樹苗，移入坑中。
一年級(jí)下冊語文第三單元試卷 4
一、看拼音，寫詞語。
lā āi nónɡ ín uài lè
�。� ） （ ） （ ）
pāi shǒu ǒu hǎ ɡuān xīn
�。� ）（ ）（ ）
二、照樣子，寫出帶有下列偏旁的字。
三、給多音字注音并組詞。
片 著
四、把句子補(bǔ)充完整，注意句末標(biāo)點(diǎn)。
1、你_____？
2、魚兒在水里_____游來游去。
3、星期天，_____。
4、春天的手_____！
五、課文回放。
1、春天的手撫摸著 春天的手掠過 春天的手拂過 春天的手拍著 。
2、水田是鏡子，映照著 。
六、課外閱讀。
春姑娘的詩
小草偷偷地鉆出來，
一首綠色的詩；
桃花艷艷地開出來，
一首紅色的詩；
柳條輕輕地?fù)u起來，
一首青翠的`詩……
小燕子翩翩地舞起來，
一首翻飛的詩；
蝴蝶姍姍地跳起來，
一首艷麗的詩；
黃鶯滴哩哩地叫起來，
一首醉人的詩……
綠的、紅的、青的詩，
融進(jìn)了五光十色的畫卷，
組成最美的春姑娘的詩，
匯成了奇妙的春天的樂章。
誰也比不上活潑歡樂的春姑娘。
1、根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。
讀了這首詩，我們知道 是一首綠色的詩， 是一首紅色的詩， 是一首翻飛的詩， 是一首艷麗的詩。
2、詩中描寫的春天的動(dòng)物有哪些？用“ ”畫出來。我知道還有 和 喜歡在春天里活動(dòng)。
3、你喜歡春姑娘嗎？簡單說一說自己的理由吧。
一年級(jí)下冊語文第三單元試卷 5
一、給下面的字寫拼音。
故()歲()聲()
趕()樹()拍()
二、看拼音寫字。
chā yāng() shēng yīng()
gǎn kuài() yìng zhào()
hē shuǐ() pāi dǎ()
三、寫出帶有下列偏旁的字。
米()
木()
禾()
四、給下列的`字組詞。
老()家()光()
拉()朋()音()
五、寫出下列字的筆畫順序。
樹()
談()
六、填空。
一()牛一()鍋一()花
()的梅花()的梨花
()的蘋果
七、造句。
溫暖()
熱鬧()
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