在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的老班小傳作文，歡迎閱讀與收藏。
老班小傳作文1
說起我們的老班嘛，在全�？伤^無人不知，無人不曉。你瞧，方方正正的堅毅的臉，濃濃的眉毛，黑黑的眼睛，有點大的鼻子上耀武揚威地架著一副黑框眼鏡。嘿，別以為老班是個近視，眼睛就不好使，告訴你，誰上課有什么小動作，他一眼就瞄準了，而且，那漆黑的瞳仿佛有一種“殺氣”。嚴肅起來的時候，那殺氣可是鋪天蓋地彌漫過來，不過，你可不把老班想象成一副不茍言笑的樣子，他呀，整天都樂呵呵的，他讓我們的數(shù)學(xué)課煥發(fā)了活力。
老班上課有三個程序：NO1先別翻書，看他在黑板上”表演“，你只需把思維跟著他轉(zhuǎn)，不一會兒你就能聽出點名堂來，當然你也得記筆記，好記性不如爛筆頭嘛！NO2這回該打開書啦！老班會找?guī)讉�例子讓同學(xué)們”實戰(zhàn)“，總不能光”紙上談兵“吧！同學(xué)馬上開始演算，不一會兒，大多數(shù)同學(xué)都做完了，剩下的同學(xué)都不會，這下老班又接著在黑板上教大家演算。NO3把課本上了弄懂了以后，老班就帶著我們到更廣闊的'”戰(zhàn)場“——練習(xí)冊上”打仗‘了。老班呢？他作為我軍的“司令官“自然在旁觀戰(zhàn)，當有的”士兵“的”武器“——演算方法不好用時，“司令官”可是隨傳隨到，馬上改良“武器”這樣“士兵”們又可以“上陣殺敵”了。
當然，“司令官”有時候也會大發(fā)雷霆，那是因為有些“士兵”偷懶，不“打仗”，還有的“士兵”不守“軍規(guī)”，但是只要你不違反紀律，老班是不會亂“殺人”的。
這就是我們的老班，一個集慈愛與嚴厲于一身的老班，噢，對了，我還有一個“重大秘密”沒有告訴你哦——他的姓氏與他的人差別很大，他為人活潑，不死板，而他的姓氏嘛——姓穆，呵呵有趣吧！
老班小傳作文2
說起我們的老班嘛，在全�？伤^無人不知，無人不曉。
你瞧，方方正正的堅毅的臉，濃濃的眉毛，黑黑的眼睛，有點大的鼻子上耀武揚威地架著一副黑框眼鏡。嘿，別以為老班是個近視，眼睛就不好使，告訴你，誰上課有什么小動作，他一眼就瞄準了，而且，那漆黑的瞳仿佛有一種“殺氣”。嚴肅起來的時候，那殺氣可是鋪天蓋地彌漫過來，不過，你可不把老班想象成一副不茍言笑的樣子，他呀，整天都樂呵呵的，他讓我們的數(shù)學(xué)課煥發(fā)了活力。老班上課有三個程序：一、先別翻書，看他在黑板上”表演“，你只需把思維跟著他轉(zhuǎn)，不一會兒你就能聽出點名堂來，當然你也得記筆記，好記性不如爛筆頭嘛！二、這回該打開書啦！老班會找?guī)讉�例子讓同學(xué)們”實戰(zhàn)“，總不能光”紙上談兵“吧！同學(xué)馬上開始演算，不一會兒，大多數(shù)同學(xué)都做完了，剩下的同學(xué)都不會，這下老班又接著在黑板上教大家演算。三、把課本上了弄懂了以后，老班就帶著我們到更廣闊的”戰(zhàn)場“練習(xí)冊上”打仗‘了。老班呢？他作為我軍的“司令官“自然在旁觀戰(zhàn)，當有的”士兵“的”武器“演算方法不好用時，“司令官”可是隨傳隨到，馬上改良“武器”這樣“士兵”們又可以“上陣殺敵”了。當然，“司令官”有時候也會大發(fā)雷霆，那是因為有些“士兵”偷懶，不“打仗”，還有的“士兵”不守“軍規(guī)”，但是只要你不違反紀律，老班是不會亂“殺人”的。
這就是我們的`老班，一個集慈愛與嚴厲于一身的老班，噢，對了，我還有一個“重大秘密”沒有告訴你哦，他的姓氏與他的人差別很大，他為人活潑，不死板，而他的姓氏嘛，姓穆，呵呵有趣吧！
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