在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的仰望星空與腳踏實(shí)地作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇1
夢(mèng)想,是生命的助推器,它讓每一個(gè)熱血沸騰的靈魂永不懈怠。而追夢(mèng),則更令人癡迷……
北極燕鷗,一種追逐光明的鳥(niǎo)。他們熱愛(ài)陽(yáng)光,熱愛(ài)溫暖,拼盡全力的去追求。為了一年兩個(gè)夏天,他們從南極飛到北極,從北極飛到南極,不懼困難,不畏危險(xiǎn),不惜付出生命的代價(jià),只憑單薄的身軀,一雙渺小的翅膀,一份堅(jiān)貞不渝的信念,不撞南墻不回頭,將一生都獻(xiàn)給了自己忠實(shí)的信仰。上帝只給了他們一雙翅膀,他們用它一往無(wú)前的飛翔。他們?cè)谟蒙妫骸敖o我一雙翅膀,追逐生命的陽(yáng)光!”
這,就是逐夢(mèng)。就是對(duì)夢(mèng)想星空的仰望,它可以讓最渺小、最平凡、最脆弱的力量變得無(wú)懈可擊、義無(wú)反顧、勇往直前。
董卿,家喻戶(hù)曉,婦孺皆知,站在春晚的舞臺(tái)上以典雅的微笑和過(guò)人的智慧博得觀(guān)眾一年又一年的喝彩。突然,她想要?jiǎng)?chuàng)新,她想要展現(xiàn)自己的思想和個(gè)性,于是就有了《朗讀者》。你以為很容易嗎?不!12集的節(jié)目長(zhǎng)度,超過(guò)一年的奔波、忙碌:找贊助、請(qǐng)名家、寫(xiě)方案、剪素材……在接近兩年的籌劃時(shí)間里她哭的次數(shù)比過(guò)去十年的總和還多?伤龥](méi)有放棄,腳踏實(shí)地奮起反擊,拼盡全力,勇敢堅(jiān)毅的戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,最終勝利。
夢(mèng),美好,燦爛,令人憧憬。但追夢(mèng)的'過(guò)程,痛苦,艱難,難以忍受。這兩年來(lái),高考生、大學(xué)生因挫折跳樓自殺的新聞屢見(jiàn)不鮮。他們?cè)谥饓?mèng)的過(guò)程中被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地?fù)舻,便一蹶不振,尋死覓活。所以只有真正?jiān)韌、百折不撓的英雄才披荊斬棘,走到了最后。是啊,逐夢(mèng)不是像童話(huà)故事一樣水到渠成,而是像百二秦關(guān)終屬楚一樣困難。經(jīng)歷更瘋狂的暴風(fēng)雨,才會(huì)有更美麗的彩虹。
劉媛媛說(shuō):“nozuo,nodie,就nolife!”因此,新時(shí)代的年輕人們,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持和忍耐,因?yàn)榭嘈娜颂觳回?fù),只要我們?cè)趬?mèng)想上保持“恒溫”,奇跡之吻終將印上你的額頭。
仰望星空,腳踏實(shí)地,你的人生將放射璀璨的光芒!
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇2
深夜,星星鋪滿(mǎn)天空,映在地上孩子們的眼睛里,像做夢(mèng)一樣。一,二,三.數(shù)萬(wàn)顆星星在孩子們的眼中閃爍。
多年來(lái),在人類(lèi)有限的歷史中,無(wú)數(shù)人像灰塵一樣仰望星空。有多少人只是輕輕掃過(guò)它,有多少人因此陷入沉思?從“天空是圓的”到“地球是圓的”。從地心到日心說(shuō)。從孤獨(dú)的星球到廣闊的星系。很久很久以前,我們?cè)谙胄强。很久很久以后,我們還在想著星空。
星空如此廣闊。它的寬度是無(wú)數(shù)年都無(wú)法覆蓋的距離。然而,我們就像漂浮著的無(wú)足輕重的人,我們的夢(mèng)是在無(wú)盡的星空下莊周的蝴蝶夢(mèng)還是滄海一粟?我們幾十年的生活就像宇宙中幾乎永恒時(shí)間的河流中的一粒沙子,它是極其微小的。我們能做什么?該做些什么來(lái)接近這個(gè)星空,融入這個(gè)星空,甚至在——改變這個(gè)星空。
這個(gè)小孩站在幾乎遮住他的黑色天空中發(fā)呆。他的眼睛困惑而無(wú)助。
幸運(yùn)的是,我們?nèi)匀粨碛心_下的土地。地球,我們?cè)谶@個(gè)國(guó)家出生、成長(zhǎng)和死亡了幾千年。在追逐星空的無(wú)盡道路上,是祖先的尸骨。他們思考,他們思考,他們看著腳下的大地,渴望頭頂?shù)男强铡O袼麄円粯,我們是地球的`后代,可以從地球汲取力量。這片溫柔而富饒的土地有著同樣的心跳和血脈,代代相傳。血液在空氣中沸騰,呼喊著,充分表達(dá)了自古至今對(duì)星空的渴望。
地球,如果我離開(kāi)你,我能觸摸星星嗎?“小孩喃喃地問(wèn)。
不可能。沒(méi)有地球,我能從哪里汲取力量?我徒勞地漂浮在空中,沒(méi)有根。我不受控制地隨風(fēng)飄蕩,自由但不自由。像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,像手掌上的氣球。我應(yīng)該用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和捕捉我的明星?
所以,可愛(ài)的孩子。地球如此回答。
仰望星空,漂浮在空中,你永遠(yuǎn)不會(huì)觸摸到星星。
我能做什么?
踏上大地就像古老的樹(shù)根一樣,向下延伸吸收營(yíng)養(yǎng)和能量,一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。累了,累了,抬起你的頭,看看你正在看的星空。隨著時(shí)間的推移又低頭長(zhǎng)大了。
有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
星空已經(jīng)在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇3
哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō):“我貼在地面步行,不在云端跳舞!币痪湟馓N(yùn)豐富的名言,向我們傳達(dá)了最樸實(shí)的道理:腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),也唯有如此,我們方可致千里。
還記得劉寧事件嗎?在高考中,劉寧以理科狀元的成績(jī)考入中國(guó)科技大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后,卻沒(méi)有找到他所認(rèn)為的理想工作。此時(shí),他說(shuō):“如果找不到喜歡的工作,我寧愿不工作。”后來(lái),他開(kāi)始沉淪下去,變得頹廢,開(kāi)始沉迷于游戲,向父母要錢(qián),四處流浪。
大家可能覺(jué)得不可思議,但社會(huì)中這樣的`人并非獨(dú)一無(wú)二。究竟是什么讓一個(gè)高考狀元淪落為沉迷游戲的流浪漢呢?
劉寧造成悲劇的主要原因來(lái)自他本身,他沒(méi)有好好規(guī)劃自己的人生,沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的能力,他滿(mǎn)懷著一腔熱血和抱負(fù)來(lái)尋找理想的工作,卻忘了要腳踏實(shí)地,一步步向夢(mèng)想邁進(jìn),而不是妄想著“伯樂(lè)”來(lái)點(diǎn)撥我這匹“千里馬”。
好高騖遠(yuǎn)的目光對(duì)于年少輕狂剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是不可避免的。但關(guān)鍵問(wèn)題是,在遭遇工作碰壁后,有沒(méi)有靜下心來(lái)反省自己存在的問(wèn)題。理想和現(xiàn)實(shí),固然有不小的差距。這個(gè)問(wèn)題也曾讓數(shù)不清的大學(xué)生陷入糾結(jié)之中,但與劉寧不同,他們都快速正確地做出了判斷,而劉寧仍在十字路口徘徊。
在這個(gè)新聞中,我們看到劉寧曾是理科狀元。我們不禁有疑問(wèn)了,這么好的成績(jī)心理素質(zhì)怎會(huì)如此之差,怎會(huì)經(jīng)受不住工作碰壁,就自暴自棄了呢?
答案是劉寧學(xué)會(huì)了考試,卻沒(méi)學(xué)會(huì)處世。成績(jī)固然是教育的重中之重,但要想成為一名棟梁之才,還要學(xué)會(huì)人際處事。如若你靠自己的成績(jī)考上了清華北大,卻沒(méi)有自理能力,又不會(huì)人際交往,忽略集體活動(dòng),那么你就成了一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”“高分低能”了。
理想很美好,現(xiàn)實(shí)更重要。比起空口無(wú)憑地談著夢(mèng)想,倒不如埋頭苦干,腳踏實(shí)地做好眼前事,才能邁向夢(mèng)想,仰望星空。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇4
深夜,繁星遍布蒼穹,倒映在地上孩子的雙眸里,如夢(mèng)似幻。一顆兩顆三顆……幾萬(wàn)顆的星星在孩子的眼中閃爍。
多少年,在人類(lèi)有限的歷史里,有無(wú)數(shù)像微塵一樣的人仰望過(guò)這星空。有多少人只輕輕一掃,又有多少人因它陷入沉思?從“天圓地方”到“地球是圓的”。從地心說(shuō)到日心說(shuō)。從孤獨(dú)的星球到浩瀚的星系。很久很久以前的我們?cè)谒伎贾强眨芫煤芫靡院蟮奈覀冞在思考著星空。
星空如此浩瀚。它的廣度,是光走無(wú)數(shù)年也走不完的距離。而我們,如浮游般無(wú)關(guān)輕重的人類(lèi),我們?cè)跓o(wú)盡星空下的暢想是莊周夢(mèng)蝶還是滄海一粟?我們數(shù)十年的`生命在宇宙近乎永恒的時(shí)間河流中如一粒細(xì)沙,極為渺小。我們又能做什么?做什么去接近這片星空,去融入這片星空,乃至于——改造這片星空。
小小的孩子茫然的站在幾乎包住他的黑色天幕里,眼里是無(wú)措和無(wú)奈。
所幸我們還有腳下的這片大地。大地,幾千年來(lái)我們生于斯,長(zhǎng)于斯,逝于斯。在追逐星空的無(wú)盡道路上,是先賢的累累白骨。他們思考,他們沉吟,他們看著腳下的大地,向往著頭頂?shù)男强。我們和他們一樣,一樣是大地的子孫,一樣能從大地中汲取力量,這片溫和而寬厚的土地,和我們擁有一致的心跳和相傳的血脈,血液在中沸騰著,呼喊著,盡情抒發(fā)著從古至今的對(duì)星空的渴望。
大地啊,如果我離開(kāi)了你,我可能觸碰到星空嗎?
幼小的孩子喃喃的問(wèn)。
不可能的。沒(méi)有了大地,我從什么汲取力量?我虛浮地飄在空中,無(wú)根無(wú)依,我隨著風(fēng)不能自控地飄動(dòng)著,自由而不自由。像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,似脫離掌心的氣球。我該用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),捕捉我的星空?
所以,可愛(ài)的孩子。大地如此的答到。
一味的仰望星空,一味的飄在空中,是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)摸不到星星的。
那我又能怎樣呢?
踏著大地,就像古樹(shù)的根須往下扎汲取營(yíng)養(yǎng),吸取能量一點(diǎn)一滴的生長(zhǎng)。累了,倦了,抬抬頭,看看你所仰望的星空。再低頭,日積月累的成長(zhǎng)。
總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——
那片星空,已在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇5
智者,善仰望星空,發(fā)現(xiàn)理想之星;智者,當(dāng)腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。理想,須仰望星空,讓其高遠(yuǎn);理想,須腳踏實(shí)地,使之實(shí)現(xiàn)。
——題記
仰望,繁星閃爍似理想,我們不難找到屬于自己的那顆;低頭,卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)路漫漫,困難重重。
有志者,事未成
王安石曾作文記一天賦異稟的孩子,仲永。仲永五歲便能即興做詩(shī),出口成章,雖然未嘗接觸書(shū)本,其詩(shī)之文理皆有可觀(guān)者。鄉(xiāng)里邑人無(wú)不對(duì)其大加稱(chēng)贊,其父更是引以為豪,仲永也心存大志,誓當(dāng)一朝宰相。然而,王安石卻以一句“泯然眾人矣”結(jié)尾,緣何?仲永徒有大志,父子二人自恃才能,整日忙于拜訪(fǎng)鄉(xiāng)里,四處題詩(shī)以圖利,未曾繼續(xù)學(xué)習(xí),由此,仲永天賦完全消失。
仲永乃有志者,然不知腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)理想又從何說(shuō)起呢?
蠻干者,事難成
有了目標(biāo)就等于成功了一半,那么沒(méi)有目標(biāo)一味蠻干呢?恐怕,只有事倍功半吧。
羅納爾多叱咤世界足壇之時(shí),他也打算在商界試試手。一時(shí)沖動(dòng)下,他在老家開(kāi)了間酒吧,名之“R9”。由于沒(méi)有完善的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和明確的.經(jīng)營(yíng)目標(biāo),開(kāi)業(yè)沒(méi)多久酒吧便連連虧損,盡管羅納爾多用自己的薪金試圖挽救,但酒吧還是關(guān)門(mén)了。事后,他虧損了近千萬(wàn)資產(chǎn)。 且不談高遠(yuǎn),理想尚未明確便撒手蠻干,難成大事!
理想遠(yuǎn)大,加以腳踏實(shí)地的努力,成功便近在咫尺
他出生在法國(guó)的一個(gè)移民家庭,他典型的外國(guó)名字,讓他在巴黎的童年變得不幸,所有的孩子都歧視他,欺負(fù)他。一天他在日記中寫(xiě)道:“我不是想成為總統(tǒng),我必須成為總統(tǒng)。”從此他培養(yǎng)起獨(dú)立自強(qiáng)的性格,發(fā)憤學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取巴黎第十大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后苦練演講技能,加入了希拉克的右翼陣營(yíng),后來(lái)真的成為法國(guó)總統(tǒng)。他,叫薩科齊。 當(dāng)仰望星空遇到了腳踏實(shí)地,偉人由此誕生。
智者,善仰望星空,發(fā)現(xiàn)理想之星;智者,當(dāng)腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇6
夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn)。沙灘上,是我們的一個(gè)個(gè)腳丫。
我和她們一起追逐,發(fā)出陣陣歡笑聲。無(wú)意中,抬頭望見(jiàn)那輪彎月。停下來(lái),抬頭仰望那片無(wú)垠的天空。
一輪彎月旁,點(diǎn)點(diǎn)繁星伴著它,雖然一顆星星的光是那么微弱,與那輪月兒完全無(wú)法比較,但是,現(xiàn)在,這一片繁星,卻是如此耀眼。它們,此刻深深的吸引了我。我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察它們。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)多少星星的故事啊——牛郎織女,人死后就會(huì)化作一顆星,在空中默默守候著自己愛(ài)的那個(gè)人……
而且,現(xiàn)在,大家不也都希望能成為那閃耀奪人的.“星”么。我們都在努力向前,去奪取那顆自己所想要的星星。我也是其中的一名奮斗者。
眼前似乎出現(xiàn)了5年后的我。手中抱著一本書(shū),轉(zhuǎn)過(guò)頭去,和一個(gè)朋友歡快地聊著些什么,笑著,笑得那么燦爛。然后,又有許多朋友聚攏來(lái),大家開(kāi)始討論,每個(gè)人都是滔滔不絕地發(fā)表著自己獨(dú)特的意見(jiàn)。就這樣,一天一天,過(guò)得那么充實(shí)而又那么快樂(lè)。
時(shí)間如那流水,不覺(jué)間,我們都走上了自己的工作之路。我身著一件白色外衣,微笑著,靜靜地聽(tīng)著眼前那個(gè)人的話(huà),然后,用柔和的聲音告訴他我的一些意見(jiàn),為他除去那種種煩惱,直到那人,站起來(lái),臉上那層陰霾消失了,然后他笑著離去。
就這樣,一天一天地過(guò)去。看著那些曾經(jīng)滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的人重展笑容,我的心里也如被那陽(yáng)光照著一般,暖暖的。
我在沙灘上,情不自禁地笑了起來(lái)。直到她們往我這跑來(lái),不小心撞了我一下,我才記起剛才那些還只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)我知道,我看清了我所想要的那顆星——一名心理醫(yī)生。我希望能帶給更多的人快樂(lè),我想要看到人們能笑著過(guò)每一天。
“嗯,我一定能奪取到那顆星。我一定會(huì)努力的!蔽蚁蚰瞧届o如水的大海喊道。
然后我直徑向屋子里走去,我拿出我的書(shū),開(kāi)始投身于書(shū)海中。因?yàn)槲抑,想要奪取那顆星,必須從一點(diǎn)一滴做起。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇7
深夜,星星滿(mǎn)天,映在地上孩子的眼睛里,像做夢(mèng)一樣。一顆、兩顆、三顆、數(shù)萬(wàn)顆星星在孩子們的眼中閃爍。
多少年來(lái),在人類(lèi)有限的歷史中,無(wú)數(shù)人像塵埃一樣仰望星空。有多少人只是輕輕一掃,又有多少人因此陷入沉思?從天圓的地方到地球都是圓的。從地心說(shuō)到日心說(shuō)。從孤獨(dú)的星球到浩瀚的銀河。很久以前,我們?cè)谙胄强眨芫靡院,我們還在想星空。
星空如此廣闊。它的寬度是走了無(wú)數(shù)年也走不完的距離。而我們,像漂浮一樣微不足道的人類(lèi),我們的夢(mèng)是在無(wú)邊無(wú)際的星空下莊周夢(mèng)蝶還是滄海一粟?我們幾十年的生命就像宇宙中幾乎永恒的時(shí)間長(zhǎng)河中的一粒沙子一樣渺小。我們能做什么?做什么才能靠近這片星空,融入這片星空,甚至改造這片星空。
那個(gè)小孩茫然地站在幾乎將他籠罩的黑色天幕里,眼神無(wú)助。
幸運(yùn)的是,我們腳下還有這片土地。地球,幾千年來(lái),我們?cè)谒估锾m卡出生、長(zhǎng)大、死亡。在追逐星空的漫漫長(zhǎng)路上,那是先賢.的作文。他們思考,他們揣摩,他們看著腳下的大地,向往頭頂?shù)男强。和他們一樣,我們是地球的后代,我們可以從中汲取力量。這片溫柔寬厚的土地,有著我們傳下來(lái)的同樣的心跳和血脈,血液在里面沸騰哭泣,表達(dá)著從古至今對(duì)星空的憧憬。
地球,如果我離開(kāi)你,我能觸摸星空嗎?
小孩喃喃地問(wèn)道。
不可能。沒(méi)有地球,我從哪里汲取力量?我在空中白白飄著,沒(méi)有根,無(wú)法用風(fēng)控制自己,自由但不自由。像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,像手掌中的.氣球。我應(yīng)該用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),捕捉我的星空?
所以,可愛(ài)的孩子。地球這樣回答。
盲目的仰望星空,盲目的漂浮在空中,永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰到星星。
那我能怎么辦?
踏在大地上,就像古樹(shù)的根,一點(diǎn)一點(diǎn)地往下扎,吸收營(yíng)養(yǎng)和能量,一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)。累了,累了,抬頭看看你正在仰望的星空。再低頭,日久生情。
總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)
那片星空在你手中。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇8
“不是杰出者才善夢(mèng),而是善夢(mèng)者才杰出!蔽覀兠總(gè)人都有擁有夢(mèng)想的權(quán)利,而唯有腳踏實(shí)地地去踐行,去邁穩(wěn)每一個(gè)腳步,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),對(duì)星空才能由仰望變?yōu)椤坝|摸”。
人因?yàn)闀?huì)去仰望星空,才有了腳踏實(shí)地的動(dòng)力源泉。鐘揚(yáng)十六年風(fēng)霜,踏及五十多萬(wàn)公里,為國(guó)家及世界收集了四千多萬(wàn)顆種子。他曾無(wú)數(shù)次仰望綻放在高山礫石上的藏波羅花,最終才化作雪山上那一寸寸鏗鏘有力的步伐!靶强铡笔侨藗冃闹袑(duì)自然的敬畏與呼喚,也因了這種呼喚,人們才得以堅(jiān)守信念,與自然的無(wú)情奮戰(zhàn)畢生,詮釋出剛健有為的精神氣概。曾有言“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,此之謂也。
誠(chéng)然,仰望星空之氣力如此博大,但如果因此而放棄腳踏實(shí)地,卻未免顧此失彼,本末倒置了。時(shí)下正興的“積極廢人”,便是將自身的全部精力都投入到未來(lái)飄渺的希冀中,“積極”地仰望著,卻也頹廢了光陰,辜負(fù)了韶華。
一如我曾因故宮迎來(lái)的“二春”而無(wú)比感動(dòng),而當(dāng)深入了解了單霽翔院長(zhǎng)的每份堅(jiān)實(shí)努力后,更讓我不禁陷入了無(wú)盡的思考。
他為整理故宮的藏品,踏破二十雙布鞋;他為保持故宮的尊嚴(yán),甘愿彎腰拾起煙頭;他為歷史得以被更多人銘記,堅(jiān)決不漲票價(jià)……他所邁的每一步,都是他內(nèi)心對(duì)歷史的敬畏與民族之精神使然,而這精神,何嘗不是浩瀚星空中那些明亮了萬(wàn)千人民的繁星呢?
中華民族之所以擁有腳踏實(shí)地的堅(jiān)韌,很大部分是源于其流傳至今的文化命脈。它化作社會(huì)精神的內(nèi)源力量,深刻影響著當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的'趨勢(shì),指導(dǎo)著中國(guó)人民的行為準(zhǔn)則與方式。
仰望星空不是天馬行空,腳踏實(shí)地也絕非固步自封。相反地,仰望星空是腳踏實(shí)地的動(dòng)力與源泉,是方寸之間的希望之光;而腳踏實(shí)地也是仰望星空的必需途徑,是俯仰之間與自我連接的橋梁。
唯有二者得以充分地有機(jī)結(jié)合,我們才得以在憧憬中追尋,在追尋中實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,擁抱愈加明朗的朝暉。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇9
春水初生,春林初盛,春風(fēng)十里不如你們。
春是一切的始端,在這欣欣向榮之季,我們踏上去黃河大壩的路。這一路走來(lái)一路收獲,一路歡聲笑語(yǔ),一路相互依偎,一路成長(zhǎng)。
腳踏實(shí)地,走好每一步路。天是黯淡的,東方天角似孕育著一個(gè)新生命要破天而出,微光掀開(kāi)了一片天,踏著光我們出發(fā)了。經(jīng)過(guò)了野草與鮮花,越過(guò)山川,沿經(jīng)河流。從希望到絕望再到希望,從精神抖擻到精疲力竭再到咬牙堅(jiān)持。我行走在崩潰的邊緣,我時(shí)不時(shí)暗示自己,我一定行,腳底磨出了泡,嘴也起了干皮,繃著最后一根弦,邁出的每一步都是戰(zhàn)勝自我的象征。汗珠的每次滑落我都在思索那年紅軍兩萬(wàn)五千里是怎樣走過(guò)的,我都在聯(lián)想,仿佛走過(guò)的每一步路都是一道道難題,我腦中掠過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)次次失敗的心灰意冷和最終窺見(jiàn)勝利曙光時(shí)的狂喜,我眼前浮現(xiàn)袁隆平日復(fù)一日年復(fù)一年在田間地頭奔波的身影,成功是一點(diǎn)點(diǎn)堆砌出來(lái)的,我們要腳踏實(shí)地,走好我們青春年華的每一步路。
腳踏實(shí)地,相信信念是一種力量。有些路,一個(gè)人走沒(méi)有兩個(gè)人走得輕松,兩個(gè)人走,一路上相互扶持,彼此加油鼓勵(lì),而兩個(gè)人走沒(méi)有一群人走得快樂(lè),一群人,心奔向一處,力擰成一股,正所謂眾志成城,再苦再累也不覺(jué)得了,這就是信念的力量。當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),解放軍戰(zhàn)士用身體堆砌出人墻守護(hù)人民群眾的財(cái)產(chǎn)。是信念讓我們凝聚在一起,是信念驅(qū)使我們前往,無(wú)論身在何處,不管心在哪鄉(xiāng),只要心中有堅(jiān)定的信念,定能走好人生這條路。
腳踏實(shí)地,也要仰望星空,我們行走在崎嶇的盤(pán)山公路上,一步步如同踏在人生之路上。這一路注定沒(méi)有退縮,不能后退,我們要向前看,不僅要看腳下,更要仰望星空,也就是不僅要走好當(dāng)下的路,也要盤(pán)算打量好未來(lái)的路,當(dāng)人們過(guò)度專(zhuān)注于腳踏實(shí)地就會(huì)忘記仰望星空,忘記最初的理想,偏離預(yù)定軌道。像遠(yuǎn)足,要時(shí)刻銘記我們的`目標(biāo)是到大壩,不達(dá)目的不罷休,也更像我們絢麗多姿的人生……
一路走來(lái),嘗遍酸甜苦辣,信念來(lái)源你們,我可愛(ài)又可敬的同學(xué)們,堅(jiān)持出自本心,腳踏實(shí)地是我們所操守的,仰望星空更是我們所追求的!
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇10
“這一天,我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”
光陰似箭,日月如梭,彈指一揮之間,高考大敵已在眼前,而剛步入校園的身影,卻如在昨日,并未走遠(yuǎn)。我的夢(mèng)想,依舊遠(yuǎn)在天邊,并未實(shí)現(xiàn)。
分,分,學(xué)生的命根。面對(duì)面前那一堆又一堆的復(fù)習(xí)卷,那一本又一本的練習(xí)冊(cè),我真的不知該如何是好,早起晚歸,一日又一日,如機(jī)械般的重復(fù)著一天天的生活,唯一一直在變的,就是黑板上用來(lái)倒計(jì)時(shí)的那個(gè)數(shù)字和卷子上的題目……
晚自習(xí)回家的路上,抬頭仰望滿(mǎn)天繁星,突然覺(jué)得好迷茫,好累,未來(lái)的路在何方,卻無(wú)人知曉。
被無(wú)盡的黑夜籠罩,在原地里徘徊不前,現(xiàn)在的.我,該如何是好……
我不知道這樣一天又一天是有什么意義,真的只是為了分?jǐn)?shù)嗎?
閉上眼,回想那個(gè)用來(lái)計(jì)時(shí)的數(shù)字,現(xiàn)在的我,如同定時(shí)炸彈,不知還有幾秒,就會(huì)爆炸,而我,也不知道如何才能讓數(shù)字停止,高考后,我是會(huì)哭還是會(huì)笑,是高興還是沮喪,以后的時(shí)光,當(dāng)我想起這段時(shí)光,是會(huì)懊惱還是會(huì)懷念……
一道星光,劃破黑夜,照到我的身上,是那顆星,那顆最亮的星,在指引我前進(jìn)的方向。
貝多芬,也聽(tīng)不見(jiàn)鼓掌,天使未必在場(chǎng)。
我突然間意識(shí)到,我離失敗只有一步之遙,堅(jiān)持,和放棄,原來(lái)只是一念之間。
學(xué)習(xí),不在只是為了分?jǐn)?shù),充實(shí)自己,浮華如夢(mèng),只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空,夢(mèng)想依舊在天邊,那顆夜空中最亮的星,總會(huì)指引我,讓我不再彷徨;腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,哪怕山高水遠(yuǎn),哪怕希望渺小,哪怕頭破血流,傾其一生,去追逐。
人生短暫,如同蜉蝣于天地,滄海之一粟,來(lái)不及讓你徘徊迷茫,也不讓你回頭欣賞,只是讓你一直前行,來(lái)不及思考方向;人生漫長(zhǎng),讓你有足夠的時(shí)間去追逐,去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,哪怕山高水遠(yuǎn),哪怕懸崖無(wú)邊。
學(xué)習(xí),不再只是為了分?jǐn)?shù),充實(shí)自己,浮華如夢(mèng),只為夢(mèng)想而努力。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇11
“每個(gè)人都是獨(dú)特的,學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑,人生沒(méi)有失敗只有放棄,仰望星空,腳踏實(shí)地”——題記
開(kāi)學(xué)了,作為新初三的我,壓力也是前所未有的大。他呢!是我的物理老師,他的一句話(huà)讓我印象深刻,也正是他的一句話(huà),道出了我心中所想;解答了我心之迷惑;也指明了我今后前進(jìn)的道路!
我認(rèn)為在我們這個(gè)階段最重要的不是多么的潮流,也不要多么時(shí)尚,畢竟牛奶和面包在未來(lái)都會(huì)有的;我們也不需要心靈雞湯,而是需要有一個(gè)人能在我們迷茫的時(shí)候給我們指一條路。這條路也會(huì)回荊棘遍布,但不經(jīng)歷挫折又怎么會(huì)長(zhǎng)大呢?然而,我的.物理老師就是那個(gè)給我這只‘迷途羔羊’指一條明路的人。
他是一個(gè)第一眼給人特別嚴(yán)厲的老師,但是接觸下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)古詩(shī)詞很有研究,因?yàn)榈谝还?jié)課的時(shí)候他把我們?nèi)嗔说拿痔兹搿赌钆珛伞泛土硗庖皇自~,然而當(dāng)念完我的名字的時(shí)候,他說(shuō):“我希望以上同學(xué)可以立德、求知、逐夢(mèng)!蔽也恢雷约涸趺戳,當(dāng)他念到‘逐夢(mèng)’這兩個(gè)字時(shí)我怔住了——他是第一個(gè)揣測(cè)到我內(nèi)心的人!就在昨天,正式上課的第一天,他并沒(méi)有像其他老師一樣就急匆匆的給我們上課,而是用他第一節(jié)課的寶貴時(shí)間給我們講了許多話(huà)。他說(shuō)——每個(gè)人都是獨(dú)特的,學(xué)習(xí)是獲得幸福的根本途徑,人生沒(méi)有失敗只有放棄,仰望星空,腳踏實(shí)地。這四句話(huà)中對(duì)你印象最深刻的是什么?我沒(méi)有那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)的大志氣,我有的!我堅(jiān)持的!始終如一!我就只想——仰望星空!腳踏實(shí)地!
最近天空很藍(lán),天氣很好,我們這邊一到晚上就能看到星星,今夜我看著那些星星,又想起了老師的一句話(huà)——只有你常常看看天空,才知道世界有多大!只有你?葱强,才能找到那顆最亮的星!只有你腳踏實(shí)地、日積月累,才能離那顆星越來(lái)越近!
最后,我只想說(shuō):"仰望星空,腳踏實(shí)地,為夢(mèng)想而努力!"
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇12
仰望星空,無(wú)邊的夜幕引發(fā)無(wú)限遐想,夢(mèng)想在自由馳騁;腳踏實(shí)地,未知的路途等待著開(kāi)拓者,實(shí)干是前行的動(dòng)力。
溫總理說(shuō):“年輕人,既要敢于仰望星空,也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!边@既是總理對(duì)年輕人的殷切期盼,更是個(gè)人甚至國(guó)家得以發(fā)展和強(qiáng)盛的重要前提。
仰望星空,更要腳踏實(shí)地。
我是一名復(fù)讀生。去年的高考結(jié)果讓我明白:一個(gè)只會(huì)仰望星空的人注定只能收獲失敗。在那些逝去的高三日子里,我曾是那樣沉溺于和同學(xué)暢談理想而將書(shū)本丟棄一旁;我曾是那樣只顧設(shè)想美好假期而將復(fù)習(xí)拋之腦后;我曾是那樣一直告訴自己要?jiǎng)谝萁Y(jié)合而總是不能堅(jiān)持到最后……那樣多的“我曾是”,讓我嘗到了只會(huì)仰望星空的苦果。在“高四”的復(fù)讀生活中,我下定決心腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著夢(mèng)想、向著我心中美麗的目標(biāo)努力!于是,在一道道題、一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的累積中,我收獲了一次次讓我驚喜的模擬成績(jī)。我知道了,當(dāng)我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地時(shí),我離夢(mèng)想,近了。
當(dāng)我們自豪于無(wú)垠的星際留下了中國(guó)人的足跡時(shí),請(qǐng)不要忘記,這全是因?yàn)橐环N叫“航天精神”的.付出與腳踏實(shí)地。嫦娥奔月終于不再是我們仰望星空時(shí)的美麗遐想,出艙行走也不再是我們望他國(guó)而興嘆的遺憾。昔日的夢(mèng)想今成真,而夢(mèng)想成真絕不只是有夢(mèng)想就可以的。這里,凝結(jié)了無(wú)數(shù)航天人的心血;這里,匯聚了無(wú)數(shù)航天人的奉獻(xiàn)。這是無(wú)數(shù)航天人腳踏實(shí)地付出的結(jié)晶!我知道了,當(dāng)一個(gè)國(guó)家在腳踏實(shí)地認(rèn)真做事時(shí),這個(gè)國(guó)家離繁榮昌盛,近了。
仰望星空是美好的。繁星閃爍下,無(wú)數(shù)遐想應(yīng)景而生,美麗悠遠(yuǎn)。但要記得,絕不能迷失于眼前的美景,而忘了只有腳踏實(shí)地才可能讓夢(mèng)想成真。腳踏實(shí)地是真實(shí)的。前路漫漫,挑戰(zhàn)與未知可能隨時(shí)接踵而至。但要記得,絕不能止步于暫時(shí)的坎坷,而忘了苦難是為了磨煉意志,最終才可能體會(huì)仰望星空的美好。
因?yàn)樽约涸?jīng)經(jīng)歷過(guò),所以總想告訴那些“未來(lái)人”不要“前仆后繼”,不要沉浸于仰望星空的滿(mǎn)足;因?yàn)樽约涸?jīng)見(jiàn)證過(guò),所以總希望我們這些“繼承者”身體力行,能夠像航天人那樣真正腳踏實(shí)地!
個(gè)人的發(fā)展,國(guó)家的強(qiáng)盛,需要我們仰望星空,更需要我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地!或許,這也正是溫總理想告訴所有中國(guó)人的。
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇13
我是一只渴望自由飛翔的鳥(niǎo)。雖然有金燦燦的鳥(niǎo)籠供我居住,有精美的佳肴供我享用,有富裕的主人的萬(wàn)般寵愛(ài)?墒,我是一只渴望自由飛翔的鳥(niǎo),我婉轉(zhuǎn)的歌聲是唱給大自然的贊歌,我漂亮的羽毛需要風(fēng)雨的洗禮,我明白,對(duì)于一只鳥(niǎo)而言,天空才是她成長(zhǎng)的地方,華美的鳥(niǎo)籠怎能孕育出天之驕子?
不,我是一只寵物鳥(niǎo),一只只能渴望飛翔的鳥(niǎo),我注定屬于嬌生慣養(yǎng)。我那因沒(méi)有鍛煉而軟弱無(wú)力的翅膀并不適合逆風(fēng)而上,我那尾羽會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而殘落。我不像同伴們那樣有足以豐富的經(jīng)驗(yàn)與能力以養(yǎng)活我自己,更別說(shuō)成家了。我將踏踏實(shí)實(shí)地為主人歌唱,在一個(gè)風(fēng)平浪靜的日子在籠中過(guò)完一生。
可是,我每每聽(tīng)到窗外鳥(niǎo)兒們幸福的.歌聲,看到健壯的翅膀與沾滿(mǎn)天空顏色的羽毛舞出的精靈之舞我又是多么的羨慕!若我得以回歸大自然,我將歷練我自己,使羽毛變得豐滿(mǎn)而有力;我將交到許多朋友,與她們共舞抑或是詢(xún)問(wèn)些這樣那樣的經(jīng)驗(yàn),一起出外覓食;甚至,我可以與另一只英俊的鳥(niǎo)兒生下一窩小小鳥(niǎo),幸福地聽(tīng)著她們親切的叫聲。
是的,鳥(niǎo)兒只屬于大自然!
我決定飛向廣闊的天空,在一天,主人看著我吃飯后,一如既往的慈愛(ài)地抓住我,將我拿出籠子仔細(xì)地玩弄、觀(guān)賞著。我突然開(kāi)始掙扎起來(lái),主人沒(méi)料到平時(shí)一向乖巧溫順的我突然間的暴躁舉動(dòng),手忙腳亂地想要抓住我,他扯住了我漂亮尾羽上的一根毛,我不管了,既然已經(jīng)開(kāi)始決定去做就一定要盡最大的努力來(lái)完成目標(biāo)。我?jiàn)^力向前一飛,羽毛被硬生生地拔了起來(lái),生疼生疼,可我并不在意。
我真的看見(jiàn)了如茵的草地和嬌羞的花朵,我的“英勇”舉動(dòng)引來(lái)了一群同伴,我馬上加入了她們并交到了很多好朋友。
我終于回到了大自然!
立下目標(biāo),不妄想,努力去做,我們?cè)瓉?lái)都可以成功的!
仰望星空與腳踏實(shí)地作文 篇14
老程常說(shuō):“仰望星空,腳踏實(shí)地。”這句話(huà)從一開(kāi)始就深深的刻在了我的心里。為的就是我們要講誠(chéng)實(shí),不要弄虛作假?墒牵谶@一個(gè)星期三的時(shí)候,我做了一件很對(duì)不起我自己的事,這種事情很少發(fā)生在我的身上。這一次,不知怎么鬼使神差地發(fā)生了。
教官說(shuō):“754,扣3分!蔽冶贿@熟悉而又陌生的聲音驚到了。沒(méi)錯(cuò),自己也是做賊心虛似的心里默認(rèn)著。我們使出渾身解數(shù),想跟教官求個(gè)情,看能否不扣分。教官?lài)?yán)肅的跟我們說(shuō):“不行,我已經(jīng)給過(guò)你們機(jī)會(huì)了。”是呀,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不可以狡辯,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)真審視自己所犯的錯(cuò)誤。那一刻,我們?nèi)w宿舍的人都安靜了下來(lái),其實(shí),我知道,大家都不愿意寫(xiě)那1500字的說(shuō)明書(shū)。況且,明天還要進(jìn)行我們進(jìn)入八年級(jí)來(lái)的第一次段考,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不想考好。
到了第二天的.晚上,宿舍扣分表出來(lái)了754扣了4分一分是地面臟,3分是晚寢講話(huà)扣了3分。755扣了3分,因?yàn)橥韺嫵臭[。兩個(gè)寢室一共扣了7分。好可怕,我都會(huì)被驚呆。其中,754扣的3分講話(huà)分,也有我的份。由此可見(jiàn),我這個(gè)宿管不僅沒(méi)有起到以身作則的作用,還“帶頭”一起犯錯(cuò)。那天晚上的講話(huà)中,我也是講的最多的,在這里,我先個(gè)大家道個(gè)歉:“對(duì)不起大家”。1500字的說(shuō)明書(shū)是逃不掉了。而且,我還沒(méi)有將今天宿舍的表現(xiàn)匯報(bào)給老程。這是我自己沒(méi)有盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,真是好不應(yīng)該,該罰。
事后,老程只語(yǔ)氣深長(zhǎng)地在我的耳邊說(shuō)了一句話(huà):“記住你自己的職責(zé)!币馑季褪牵阂岳矸,管好自己的嘴巴,誠(chéng)信做人,這樣才能管得住別人。
此后,我下定決心:之后在宿舍里,首先我要管好自己,做好自己,以盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任為首要條件,以身作則,以理服人,其次是要管好大家。如果我做得不夠好,也希望大家指出來(lái),大家一起共同進(jìn)步,我們共同打造一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。在這里,也請(qǐng)老程相信我:我一定盡自己的所能,做到最好。
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