在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的特殊的寶貝作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的寶貝作文1

　　上個星期六，妙筆作文班的老師帶我們來到了虎山，準備開始“綠野尋寶”。

　　一來到虎山，新鮮的空氣撲鼻而來，呈現(xiàn)在自己眼前的景色是美麗的，草與草或石壁與石壁之間最會有一些安排，景色毫不孤單。

　　這些美麗的景色依舊擋不住我們迫不及待想要尋寶的心情，鄒老師剛剛講完規(guī)則，看看表9：25，出發(fā)嘍！我們一溜煙地跑上山坡開始尋寶。

　　我身為第八隊的隊長，既要管住組員，又要自己尋寶，是一件非常累的事。我見到同伴們?nèi)グ崾瘔K，大聲一喊：“找到了！”于是我也搬起石塊，等待奇跡的發(fā)生，可寶貝呢？太不給我面子了，竟然沒有；這時耳邊傳來徐老師的喊叫聲：“寶貝都在草里和樹上，大家要仔細找！”好，行！我就這么辦。我用手撥開一片開得茂盛的太陽花，寶貝仍舊與我捉迷藏，徐老師的`話不能聽啊。

　　我看見同伴劉蘊嫻手中拿著一個寶貝，便問她：“你是在哪里找到的？”

　　劉蘊嫻笑著說：“樹上啊，一撥開樹葉就找到了！”她說得很輕松，我找得卻很辛苦。撥開一片茂密的樹葉，寶貝沒找到，自己的手反而還被刺兒刺了一下。我心想：這個劉蘊嫻說不定又在跟我開玩笑呢，既然我與寶貝們無緣，干脆就不要再勉強了，我可沒有那耐心繼續(xù)尋找了，讓別人找吧！

　　可那些同伴們呢，還真是不辜負我的“期望”，一人找到了好幾個呢。我心里很不是滋味，身為隊長，自己一個也沒找到，自己的組員反而找的比自己多，太慚愧了。如果我當時有耐心，不貪玩，或許我會找到好幾個寶貝呢。而現(xiàn)在我只能眼睜睜地看著同伴們拿走玩具 ，看著他們臉上露出燦爛的笑容。

　　雖然我一個寶貝也沒有找到，但是我的心里還是很開心，因為我在尋寶的過程中挖到了一個特殊的“寶貝”，別人找也找不到的“寶貝”：那就是，以后做事要有耐心，這樣才能把事情做好！

特殊的寶貝作文2

　　我的寶貝很特別，每次看到它，我都會想起一句至理名言：平凡不代表卑微，偉大不代表高貴。怎么樣猜出我的寶貝是什么了嗎？哈哈，它就是一塊5角錢的“高貴”橡皮。

　　這是我的一位朋友送給我的生日禮物。起初，我也很納悶，朋友送給我這個代表什么意思呢？直到看到它的在后卡上這樣寫到：這塊橡皮碎只值5角錢，但它本身的價值卻無法衡量，因為它代表我們之間的友誼，愿她能擦去你心中所有的煩惱。就這樣一句很簡短的話， 卻給了我很大的啟示，也讓我把這塊橡皮是做“無價之寶”。

　　每次，別人買什么東西，我總會不自覺地問起價格。5角錢，5角錢5角錢 我總會毫不夸張地說：“那么便宜��！”事實上，我卻忘了它們的本身價值。比如兩只相同的筆，一只可以賣到5角錢，而兩一只筆卻可以賣到第一只筆的許多倍，卻不能代表這只筆的真正價值。我的朋友，她很直接的'高書我這塊橡皮的真正價值，同時，更明確地告訴了我什么才是真正的價值。

　　我很喜歡這塊普通的“高貴”橡皮，我也很感謝我的朋友讓我有這樣的深刻的認識到世界上的任何事物。都無法用金錢去衡量它們真正的價值。

　　大千世界里有很多像我的橡皮一樣平凡卻“高貴”橡皮，重要的是你是否能發(fā)現(xiàn)他們真正的價值。

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