在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文1
我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,照耀著我們的心房;是夏天里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果,為我們解除干渴;是冬天里的一把火,溫暖著我們冰冷的心。在生活中,爸爸媽媽給我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、呵護(hù);在學(xué)習(xí)上,他們給了我們最大的鼓勵(lì)。
我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。我們所擁有的知識(shí)都是老師給的,老師一直都在默默的我們奉獻(xiàn)。除了批改作業(yè)和卷子,老師還要拖著疲倦的`身軀給我們上課……老師做的這些完全是為了我們!為了我們以后能成才,老師付出的是多么的多。。!老師交給我們知識(shí),最后,我們畢業(yè)了,老師只能感到欣慰,為我們的成功感到欣慰。因此,我們應(yīng)該感恩老師。
我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩。在我們遇到困難時(shí),他們總會(huì)來(lái)幫助我們;在我們遇到挫折時(shí),他們總會(huì)鼓勵(lì)我們;在我們體驗(yàn)快樂(lè)時(shí),他們總會(huì)與我們一起分享。。~~
在心中埋下感恩的種子,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文2
考完試,心情輕松不已。一大早,我就爬起來(lái),以充沛的精力迎接考試以來(lái)第一個(gè)周末。
這一天,爸爸媽媽打算去七橋甕濕地公園游玩,我聽(tīng)了這個(gè)消息,高興得一蹦三尺高!
沒(méi)有一會(huì)兒功夫,目的地便到了。我激動(dòng)地跳下車,高興得像一只小鳥(niǎo)一樣。
我流連忘返于健身器材區(qū):暈死人不償命的咖啡杯;驚險(xiǎn)無(wú)比的鐵絲十米走;“難度五星級(jí)”的極限攀爬……
我魂?duì)繅?mèng)繞于羊腸小道:上有燦爛的陽(yáng)光,下有鮮艷的花草,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著泥土的潮濕,嗅著花草的芬芳,我禁不住大聲歌唱起來(lái)。
我戀戀不忘于湖上美景:樸素的木橋,通向不知名的地方;清澈的湖底,游著生機(jī)的小魚(yú)蝦。藍(lán)天白云,青山綠水,配出一幅絕佳景。同伴們心曠神怡,而我,則瀉入深深的幻想……
走著走著,爸爸眼睛里突然閃過(guò)一道光,激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)道:“對(duì)了對(duì)了!記得當(dāng)年,我和你媽媽剛來(lái)南京時(shí),就是租這里的房子住,那時(shí)候你媽媽剛懷上你呢!”
“走吧走吧!我們?cè)佟迸f地重游“一次吧!”我和媽媽手拉著手,興奮無(wú)比地說(shuō)。
不知走了多久,終于到達(dá)目的地。上前敲門,出來(lái)了一位老爺爺和老奶奶,他們雖然都已白發(fā)蒼蒼,但是仍然笑容滿面。
我腦瓜里突然蹦出許多問(wèn)題:爸爸媽媽為什么跑這么遠(yuǎn)的路來(lái)看望他們呢?他們不是已經(jīng)不租房子了嗎?……但是看見(jiàn)爸爸媽媽把他們當(dāng)做一家人,我也放得開(kāi)了,熱情地打起招呼來(lái)。
爺爺奶奶一看是我們來(lái)了,激動(dòng)地淚如雨下:“真沒(méi)有想到,你們?nèi)缃耧w黃騰達(dá)了,竟然還記得我們!
“哪里哪里,太客氣了,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!您們想當(dāng)年對(duì)我們的照顧與關(guān)心,我們這輩子都會(huì)記在心里!”爸爸抓住爺爺奶奶的溫暖而粗糙的手掌,激動(dòng)地說(shuō)。
“就是。以前,你們把廁所供出來(lái)給我們洗澡,讓我們睡寬既敞又舒適的房間,甚至每天的飯錢都給免了!”媽媽感激涕零。
……
聽(tīng)了這些話,我內(nèi)心中的.疑惑全都消失了,原來(lái),我的父母是這么的知恩圖報(bào)!
我的父母深信:滴水之恩將涌泉相報(bào);叵胛遥郝闊┝藙e人,自己也不說(shuō)聲謝謝;對(duì)為我付出許多的人,也熟視無(wú)睹。面對(duì)我的父母,我自愧不如。他們雖然平凡而普通,但是我由衷的為他們感到自豪!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文3
在別人最困難的時(shí)候,我們施以緩手,別人會(huì)記住你一輩子的好人。中國(guó)有句古話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,很多時(shí)候我們并沒(méi)指望在以后的日子里得到回報(bào),但我們一有困難求職與人時(shí),回報(bào)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。
為了湊足來(lái)年的學(xué)費(fèi),一位貧困的大學(xué)生決心推銷一些商品來(lái)掙錢。在推銷商品特別艱辛,還有向人討要一些食物來(lái)充饑。大學(xué)生敲了一戶人家的門,并索要了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他。大學(xué)生覺(jué)得很幸運(yùn),在陌生的地方還有人會(huì)如此溫馨的照顧我,雖然這些東西并不是很昂貴,但在他看來(lái)卻值得記住一輩子。
但事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的是。多年后,小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病,在許多醫(yī)生的治療下都沒(méi)有治好小女孩的病,聽(tīng)說(shuō)有一位醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明,小女孩的家人便趕緊帶小女孩接受治療。在醫(yī)生的長(zhǎng)期治療、護(hù)理下女孩有恢復(fù)了往日的`健康。在女孩出院的那一天護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,看到簽名欄寫著:一杯開(kāi)水和幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療賬單,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)主治醫(yī)師是當(dāng)年的那個(gè)窮學(xué)生。
我懂到了:你應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。這就是,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的讀后感。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文4
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”這句話人們常掛在嘴邊,而真正做到的有幾個(gè)呢?而《滴水之恩》中的趙小寧與喬治卻做到了。
文中講述的是這樣一個(gè)故事:一個(gè)名叫喬治的美國(guó)人,為妻子的怪病而奔波不已,就當(dāng)在為妻子治病時(shí),聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的中醫(yī)可治此病。于是,他就來(lái)到了中國(guó)。
因?yàn)樗惶袊?guó)話,就請(qǐng)了一名叫趙小寧的翻譯。趙小寧是一個(gè)來(lái)自寧夏的貧困生,有外國(guó)人找他,真是幸運(yùn)。
雖然他們想盡辦法為妻子治病,但是到最后,喬治的妻子還是去世了。
喬治在趙小寧奔波于找工作時(shí),寄給了他一封信,說(shuō)讓他當(dāng)公司的.代理人。而這一切僅僅因?yàn)閹啄昵白隽艘稽c(diǎn)與人為善的事,雖然付出了一點(diǎn)小小的犧牲,但上蒼卻給了他如此大的回報(bào)。
愛(ài)不僅僅是一種美德,還是一次心靈的洗禮。在別人最困難時(shí),付出我們真誠(chéng)而溫暖的關(guān)愛(ài),不僅讓人走出困窘,還讓人在最艱難時(shí)也擁有向上的力量,同時(shí)還為我們的人生設(shè)下美麗的鋪墊。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文5
1月30日,鐘實(shí)小一(12)班全體同學(xué)在音樂(lè)四室舉行了“我愛(ài)爸爸媽媽”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),冬日的寒冷絲毫不能掩蓋孩子們活動(dòng)的熱情以及那滿室的溫情。在中隊(duì)長(zhǎng)莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式和主持人感人的致詞之后,隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。本次活動(dòng)分為“爸爸媽媽愛(ài)我”,“我愛(ài)爸爸媽媽”兩個(gè)篇章。
首先,伴隨著一首歡快的旋律,嚴(yán)依同學(xué)朗讀了繪本故事《我爸爸》,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把孩子眼中偉大的爸爸勾勒得活靈活現(xiàn),同時(shí)也勾起了大家對(duì)于父母艱辛的體會(huì)。同學(xué)們一一展示了各自手繪的父母工作的樣子,明白了爸爸媽媽的辛苦都是為了孩子的健康成長(zhǎng),而爸爸媽媽在家照顧孩子的照片更是讓孩子們回憶起了自己的`爸爸媽媽對(duì)他們的疼愛(ài)。一首歌曲,一個(gè)短片《最好吃的飯菜》更是使許多同學(xué)泣不成聲,真情流露,訴說(shuō)著“最想對(duì)父母說(shuō)的話”,“該如何的報(bào)答父母”。在第二篇章里,《小烏鴉愛(ài)媽媽》讓孩子們看到了懂事孝順的小烏鴉,《愛(ài)爸爸,愛(ài)媽媽》的兒歌傾訴著孩子們想孝敬父母的決心,楊睿同學(xué)一段獻(xiàn)給爸爸媽媽的舞蹈,同學(xué)們展示送給父母賀卡的走秀則將活動(dòng)推向了高潮。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生初步懂得了滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文6
20xx年11月14日,在跆拳道興趣班里,我認(rèn)識(shí)了一位藍(lán)帶的師兄,他經(jīng)常幫助我,他叫唐子杰。第一次遇到他,他幫我系腰帶,我卻認(rèn)為他有點(diǎn)瘋瘋癲癲,可第二次遇到他后,就改變了我對(duì)他的看法。他雖然瘋瘋癲癲,卻很關(guān)心我。有一次教練說(shuō)我左腳彈腿很差,他就主動(dòng)要求和我一起練習(xí),有時(shí)候還假裝踢不好。我用勁地踢過(guò)去,自己都已經(jīng)站不穩(wěn)了,身體往后仰,而他卻回踢得很輕很輕,讓我感覺(jué)他踢得比我差得多。我還只是白帶,比他低六級(jí),他這樣做顯然是想讓我開(kāi)心,讓我增強(qiáng)自信心。
20xx年10月20日,我的老同桌換到了我的前面,
新同桌叫冉芳芳。以前她學(xué)習(xí)很差,同學(xué)們都不看好她,都不喜歡和她玩。但自從她成為我的同桌后,我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)她很關(guān)心同學(xué),經(jīng)常借筆、紙、墨水給大家。就像媽媽說(shuō)的',看一個(gè)人,不應(yīng)該只看她的成績(jī),還要看她的品行,今后在學(xué)習(xí)上我也要多多幫助她。
關(guān)心其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)得好,滴水之恩,涌泉相報(bào),別人幫助你,你也要報(bào)答別人。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文7
田野中,一陣微風(fēng)拂過(guò),給剛獲得生命的小草帶來(lái)了絲絲涼意,于是小草頻頻點(diǎn)頭,向微風(fēng)投去了敬意?矗@難道不屬于感恩嗎?炎夏里,天空中的烈日心情十分急躁,用它那燥熱的氣息烘烤著大地,一只小鳥(niǎo)蹲在樹(shù)枝頭,借著那微小的樹(shù)蔭散熱,漸漸地,使它的心情愉快了起來(lái),于是它給樹(shù)木清理害蟲(chóng)。瞧,這難道不屬于報(bào)答嗎?也許,一件件平凡的小事發(fā)生在你面前,你會(huì)不以為然,但是它們確確實(shí)實(shí)映出了這個(gè)不平凡的哲理。植物如此,動(dòng)物如此,人亦如此!
縱觀千古,便有感恩之事出現(xiàn)。記得,曾經(jīng)幫助漢高祖打平天下的大將韓信,在未得志時(shí),境況很是困苦。那時(shí)候,他時(shí)常往城下釣魚(yú),希望碰著好運(yùn)氣,便可以解決生活。但是,這終究不是可靠的辦法,因此,時(shí)常要餓著肚子。幸而,在他時(shí)常釣魚(yú)的地方,有很多在河邊洗衣的老婆婆,其中有一個(gè)老婆婆,很是同情韓信的遭遇,便不斷的救濟(jì)他,給他飯吃。韓信在艱難困苦中得到那位以勤克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的老婆婆的.恩惠,很是感激她,便對(duì)她說(shuō),將來(lái)必定要重重報(bào)答她。那位老婆婆聽(tīng)了很是不高興,表示并不希望韓信將來(lái)報(bào)答她。后來(lái),韓信替漢王立下了不少汗馬功勞,被封為楚王,它想起以前曾受過(guò)老婆婆的恩惠,便命人送酒菜給她吃,要親自送她黃金一千兩來(lái)答謝她。這也是“一諾千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。古代的人,都會(huì)感恩,那么我們新一代的精英們不應(yīng)該更要懂得感恩嗎?
回首今朝,1947年華羅庚從國(guó)外回來(lái),馬上趕回故鄉(xiāng)看望王維克老師。全國(guó)解放后,華羅庚被任命為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請(qǐng)王老師到科學(xué)院工作。1980年,華羅庚又專程回故鄉(xiāng)看望陳涉祖母。當(dāng)陳涉祖母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己名字贈(zèng)給華羅庚時(shí),他緊緊地握著祖母的手,十分動(dòng)情地說(shuō):“謝謝,謝謝,這是王老師的心血。 备卸饔袝r(shí)候就是這么簡(jiǎn)單!
夜晚,黑夜襲籠這座城市,站在十字路口,望著交錯(cuò)的霓虹燈,我一句“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)!庇≡诹宋业男念^。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文8
受人滴水恩,我當(dāng)涌泉報(bào)——感恩老師老師是辛勤的園;老師是默默無(wú)聞的蠟燭:老師是指引我們前進(jìn)的啟明星。
每當(dāng)看到老師那疲憊操勞的背影;每當(dāng)看著那低著頭正在忙碌的`批改作業(yè)的老師;每當(dāng)看著老師繁忙的影子……我的心都碎了,我真不敢相信,這就是陪伴了我六年的啟蒙老師,她蒼老了那么多。由此,我就想到了那一次。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,可是老師卻遲遲沒(méi)有來(lái),我不免有些擔(dān)心!皝(lái)了,來(lái)了!”同學(xué)們高興地說(shuō)。我一抬頭,看到老師邁著緩慢的步子走進(jìn)了教室。我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師的臉色不再那么紅潤(rùn)了,好像生病了。不過(guò)第一節(jié)課,老師還是堅(jiān)持下去了。老師多么辛苦!下課了,我看到老師無(wú)力的坐在椅子上,從包里拿出一瓶藥,倒上一杯熱水,吃下一片藥,憔悴的靠在椅子上,閉著眼睛,眉頭緊鎖,看上去身體很不舒服。我這才知道老師生病了。頓時(shí),我鼻子一酸,心想:老師帶著病給我們上課,為了我們,不顧自己的身體,老師是多么無(wú)私啊!
現(xiàn)在,我們要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起教育我們的老師。俗話說(shuō)得好“受人滴水恩,我當(dāng)涌泉報(bào)!薄默F(xiàn)在起,我們要報(bào)效祖國(guó),報(bào)答老師。沒(méi)有老師的辛勤工作,我們?cè)趺纯赡軙?huì)獲得明天的喜悅呢?
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文9
我曾記得 年 月,難忘的災(zāi)難,一場(chǎng)雪災(zāi)降臨家鄉(xiāng)撫州。撫州人民正處在冰天雪地之中,房屋倒塌,森林毀壞,斷水停電。在這水深火熱之中,是全國(guó)人民伸出援助之手,使家鄉(xiāng)人民很快地度過(guò)了難關(guān),這不是嗎?現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不是一派欣欣向榮的景象嗎!
想到此時(shí),看見(jiàn)現(xiàn)在云貴高原的父老鄉(xiāng)親們正處在干旱之中,災(zāi)難一天比一天嚴(yán)重,災(zāi)區(qū)人民農(nóng)作物顆粒無(wú)收,生畜渴死,人民的'生命也在困難線上掙扎。我們撫州人民能夠袖手旁觀?想昔日,看今朝,快快行動(dòng)起來(lái),為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,捐錢捐物,盡快讓災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)。
古人說(shuō)過(guò):“滴水之恩,涌泉相報(bào)!辈皇菃幔磕菚r(shí)家鄉(xiāng)在雪災(zāi)之中,全國(guó)人民伸出友誼之手,使家鄉(xiāng)人民度過(guò)難關(guān),今天云南災(zāi)區(qū)人民有困難,要盡快戰(zhàn)勝災(zāi)難。一方有難,八方支援。我們和全國(guó)人民一道獻(xiàn)出自己一片真情實(shí)意,讓災(zāi)區(qū)人民早日戰(zhàn)勝災(zāi)難,走出困境,和我們一道過(guò)上幸福的生活。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文10
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,她就是——“母親”他就是——“父親”。小的時(shí)候,我總把他們對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的關(guān)懷當(dāng)作是天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任,使他們發(fā)覺(jué)兒女終于長(zhǎng)大了。
十四年前,父母懷著激動(dòng)的心情接納了我,而我也給他們的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)也給他們?cè)鎏砹瞬簧俾闊。我是個(gè)女孩子,但小時(shí)的我卻又像個(gè)假小子,非常的調(diào)皮。那時(shí)父親在一家工廠上班,一個(gè)月才能領(lǐng)到幾十元的工資,而母親是個(gè)普普通通的教書(shū)老師,所以家中并沒(méi)有什么額外的收入。日子過(guò)的緊緊巴巴,而就是這樣父親還不忘了每次下班回來(lái)給我買上一堆吃的。但那時(shí)還小,并不知道這是什么,只是傻傻的'在小朋友的羨慕中偷著樂(lè)。升入初中時(shí),母親則是無(wú)償?shù)膿?dān)當(dāng)起了我的家庭教師,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠,作為課代表的我,只得了88分,(滿分120)當(dāng)我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,母親卻沒(méi)有批評(píng)我只是安慰我,關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了!钡,對(duì)我來(lái)說(shuō),這句話的分量是沉重的,使我堅(jiān)定了刻苦學(xué)習(xí)的信心。因此,我會(huì)把父母的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中,把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
回眸我們的十幾年的里程,是永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛(ài)河里的。自從我們呱呱墜地,父母就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛(ài)網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們從小不點(diǎn)到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩。從走進(jìn)學(xué)校的大門,老師就開(kāi)始告訴我們因怎樣感恩父母和善待父母。于是在生活中也經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于贍養(yǎng)和關(guān)愛(ài)父母的感人事跡。舔犢情深,父母之愛(ài),自然是深如大海。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那一刻起,一直,是誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是你得父母了!父母含辛茹苦得把我養(yǎng)大,為的是什么?是為了讓我的未來(lái)有一個(gè)很好的里程,讓將來(lái)長(zhǎng)大得我過(guò)上悠哉得生活。所以說(shuō),我要把一顆感恩之心,一腔感激之情的心永駐在心間。
“爸爸的笑容有粗粗的手紋,牽著媽媽的手有深深的繚紋……”,這首《爸爸媽媽》在我的耳畔回響時(shí),我便想起了父母曾經(jīng)對(duì)我的種種恩惠,他們就像一棵松樹(shù),是我心中最堅(jiān)實(shí)的堡壘。這便是滴水之恩,涌泉相報(bào)
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文11
僅僅是一杯牛奶,換來(lái)的卻是愛(ài),是一顆感恩的心,還有那昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。
那是一個(gè)十分貧窮的小男孩,他為了攢足學(xué)費(fèi)只得推銷商品。已經(jīng)疲憊不堪的他卻得到了一位陌生女孩的食物,一滿杯牛奶。數(shù)年后,那位女子得了一種重病,已經(jīng)成為了著名醫(yī)生的.那個(gè)男孩在認(rèn)出她后竭盡全力救治她。手術(shù)成功了,那位女子卻驚訝地看到醫(yī)藥單上面寫著“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶。”
就因?yàn)楫?dāng)年的一滿杯牛奶,那個(gè)男孩牢牢地記住了那位曾經(jīng)幫助過(guò)他的女子。當(dāng)女子身患重病時(shí),凱利醫(yī)生,當(dāng)年的那個(gè)小男孩“決心一定要竭盡所能來(lái)治好恩人的病”。之后,他又承擔(dān)了所有醫(yī)藥費(fèi)。
愛(ài)無(wú)處不在,感恩也無(wú)處不在。有那么一個(gè)男孩,他一直由父親養(yǎng)大。當(dāng)他上大學(xué)時(shí),父親得了一種病,生活不能自理。由于家離學(xué)校很遠(yuǎn),他咬咬牙,每天堅(jiān)持背著父親去上學(xué),也不知道蹚過(guò)了多少條河,跨過(guò)了多少座山。就這樣,他度過(guò)了他的大學(xué)生涯,成績(jī)也十分優(yōu)異。這就是感恩!笆歉改敢恢闭疹櫸覀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。我們也要報(bào)答他們,擁有一顆感恩的心”。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文12
媽媽,辛辛苦苦地將孩子拉扯大,什么事都為孩子著想,而孩子總覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。慢慢地,我也變得不愿與媽媽溝通,總想要遠(yuǎn)離媽媽,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,嫌棄媽媽啰嗦了……
那是去年的母親節(jié)了。假前,老師給我們出了一道超難題:請(qǐng)每個(gè)孩子在母親節(jié)這天給媽媽下跪、磕頭,然后說(shuō)一句“媽媽,您辛苦了!”老師的話鏗鏘有力,容不得我們說(shuō)一個(gè)“不”字。
星期天,母親節(jié)如期而至?粗稚系腵人拿著鮮花,挽著母親有說(shuō)有笑地走過(guò),我的心忐忑不安起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我終于找到了一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),撲通一聲跪在了媽媽的跟前。媽媽當(dāng)場(chǎng)就急了,大聲地嚷著:“兒子,你干什么呀?是不是犯了什么錯(cuò)。抗蛑陕锇!”我對(duì)著她連磕三個(gè)頭,一邊磕頭一邊說(shuō):“媽媽,感謝您給了我生命,讓我可以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界,感謝您養(yǎng)育了我這么多年,您辛苦了!” 媽媽一邊流著眼淚,一邊把我扶了起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“好兒子,你長(zhǎng)大了!”我抹去媽媽的淚水,母子倆相視而笑,心里美滋滋的。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。作為孩子,我們一定要盡可能多點(diǎn)陪陪父母,多去幫他們做做力所能及的家務(wù)活。讓我們一起珍惜每一次與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧!
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文13
是她,滋潤(rùn)著祖國(guó)未來(lái)嬌弱的花朵。她是辛勤的園丁,培育著我們快樂(lè)成長(zhǎng);她是溫暖的燭光,給予我一絲驅(qū)除寒冷的希望;她是心靈的向?qū),指引我們走出前方的黑暗。在一個(gè)看似平凡的工作上,她奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,默默地雕琢我們,讓我們綻放出絢麗的光彩!
“三尺課桌,一根粉筆,教育一生!彼皇且晃黄掌胀ㄍǖ臄(shù)學(xué)老師,在我第一次見(jiàn)到她時(shí),我認(rèn)為她跟大多數(shù)老師是一樣的,沒(méi)有很多心思管我們,只是單純的負(fù)責(zé)上課?墒,在這后來(lái)的日子里,我對(duì)她有了全新的認(rèn)識(shí)。
第一次與她的交流,還是因?yàn)槲沂前嗌系摹暗箶?shù)第一”,面對(duì)母親的焦急與責(zé)備,我已經(jīng)習(xí)以為常,打算就這么荒廢三年?墒,她的出現(xiàn)讓我的人生軌跡發(fā)生了重要的改變。我記憶最深的是在她下課后,讓我去她辦公室,她沒(méi)有生氣,也沒(méi)有責(zé)備,只是一直在詢問(wèn)我是不是因?yàn)樗险n講的太快,讓我有些聽(tīng)不懂,沒(méi)有吸收完知識(shí),還告訴我基礎(chǔ)不好就要多加練習(xí)?偠灾,這次考差了,我要勤能補(bǔ)拙,下次有一點(diǎn)進(jìn)步就好。沒(méi)辦法,我心大的`比宇宙還廣闊,聽(tīng)了之后就左耳朵進(jìn),右耳朵出,完完全全沒(méi)放在心上。
第二次考試,依舊考出那樣差的成績(jī),完全不出我所料地穩(wěn)坐“倒數(shù)”,我的內(nèi)心還是毫無(wú)動(dòng)搖。然而,她一反往日溫和的態(tài)度,在班級(jí)上批評(píng)了我。雖然沒(méi)有點(diǎn)名到姓,但你我心知肚明的那般難堪讓我受到了一些打擊。
下課之后,我便去找了她?赡苁橇夹纳线^(guò)意不去,我向她承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表決心要“改邪歸正”,她露出笑容對(duì)我說(shuō):“一個(gè)學(xué)生知道自己錯(cuò)在哪,并知道要改正,那就是一個(gè)好孩子!蔽已劭衾锎蜣D(zhuǎn)的淚水全部涌了出來(lái),那一次,我心中的烏云仿佛被這一陣清風(fēng)吹散。在她的監(jiān)督與指導(dǎo)下,我花費(fèi)了一整個(gè)學(xué)期跟上了進(jìn)度,F(xiàn)在的我,雖然成績(jī)并不算優(yōu)秀,但相比之前有了非常大的進(jìn)步。
“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,在未來(lái)的日子里,我還要拼盡全力去參加中考,用自己的實(shí)力打敗對(duì)手,贏取勝利的喜悅。
非常感謝這位數(shù)學(xué)老師對(duì)我的辛勤付出!中考的日子慢慢臨近,又似乎很遠(yuǎn),看著我們勤奮讀書(shū)的樣子,她的臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑!
【滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)作文】相關(guān)文章:
滴水之恩,涌泉相報(bào)作文09-30
[精]滴水之恩,涌泉相報(bào)作文11-12
滴水之恩作文08-03
滴水之恩作文03-24