在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我們的世界杯作文，希望能夠幫助到大家。
我們的世界杯作文 篇1
“鐺鐺鐺！”學(xué)校里響起了放學(xué)的鈴聲�！班�！下課嘍，快去踢足球。”幾個足球小子背著書包沖出學(xué)校，向草坪跑去。
草坪上，足球小子們用書包堆在兩旁當(dāng)做球門，兩隊的隊員個個都磨拳擦掌、躍躍欲試。比賽開始了，風(fēng)速隊的一名球員以風(fēng)一般的速度向草坪中間跑去，搶 球。不料，球沒有搶到，反而被電光隊的隊員們圍了個水泄不通。風(fēng)速隊的隊員靈機一動，想出了一個好主意，他把球向空中一踢，心中竊喜：哈哈！這回沒人能搶 到球了吧。誰知，電光隊的一名球員使出了他的拿手絕活----鐵頭功。只見他的身體像彈簧一樣跳起來，用頭使勁去頂球，球飛快地飛向風(fēng)速隊的球門，還好守 門員早有防備，一見球就撲上去，這才保住了風(fēng)速隊的分?jǐn)?shù)。可惜，守門員的膝蓋磨破了，臨時用紗布包扎一下。
這時，守門員身后一個穿紅衣服，挺著將軍肚的替補隊員看見守門員受傷了，就走到他面前說：“你受傷了，下去好好休息吧，讓我來威風(fēng)威風(fēng)�！笨墒�，守 門員把手一擺，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，非常嚴(yán)肅地說：“這點小傷算不了什么，你就好好看著我的表現(xiàn)吧！”說完，他雙手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備第二次撲球。替補 隊員只好繼續(xù)回去“堅守崗位”。
這么激烈的.比賽，當(dāng)然也吸引了不少觀眾。觀眾席上坐滿了人，一個大個子叔叔也來觀看我們的“世界杯”了�？粗粗�，他不禁笑了起來，似乎想起了自己孩童時代與伙伴們玩耍的情景；還有那個黃頭發(fā)的小男孩，他伸長了脖子，嘴里還不停地喊：“電光隊，加油！加油啊！”
漸漸地，已到黃昏，太陽公公也累得打起了哈欠，要下山了，可球員們還在一分高下。這場屬于孩子們自己的“世界杯”，已成為他們童年生活不可抹去的一筆。
我們的世界杯作文 篇2
20xx足球世界杯正在巴西如火如荼地進行著。今天在學(xué)校操場上，進行了一場我們自己的“世界杯”。體育課的自由活動時間，王老師讓我們進行足球比賽，我興沖沖地過去領(lǐng)了一個足球，叫了幾個同學(xué)，分隊后就開始踢了。我?guī)蜻^掉了楊明澤，又一晃過掉了石鴻飛，輕輕傳給楊啟越，只見楊啟越調(diào)整了一下動作就起腳射門，但輕了一點，眼看進不了了，誰知，汪思成突然向前跑去，球就到了他的'腳下，他停球勁射，1:0！汪思成打破了僵局。接著，對方開出球門球，我爭頂，沒頂?shù)剑騾s彈到左邊去了，汪思成加速后射門，球又進了！2:0！汪思成梅開二度！然后，楊明澤為對方追回一球，但對方門將的失誤，卻葬送了楊明澤的努力。我方楊啟越又進一球，將比賽變成垃圾時間。我隨后被楊明澤絆倒，我們獲得點球機會，我親自主罰點球，推射球門左下角，還沒等門將反應(yīng)過來，球已滾入網(wǎng)窩。最后時刻，汪思成又進了。他突入禁區(qū)，一腳射門將比分定格在6:1！一場讓人大汗淋漓的比賽，一場別開生面的小小“世界杯”，我們輕松取勝。
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