在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的踮起腳尖作文，歡迎閱讀與收藏。

踮起腳尖作文1

　　認(rèn)識(shí)小魚的時(shí)候，小魚還在一家雜志社打工，做美編。我常給那家雜志寫稿，基本都是小魚給我配插圖。她配的插圖，總有讓我心動(dòng)的地方。如果說我的文字是咖啡，她配的插圖就是咖啡伴侶，妥帖，恰到好處。

　　起初也只是零星地聊聊，在QQ上，在郵件里。她把畫好的插圖給我看，一棵草，一朵花，在她筆下，都有恣意狂放的美�！�80后”的孩子,青春張揚(yáng)，所向披靡。

　　小魚卻說，她老了。

　　我哂笑：“你若老了，那我還不成老妖精啦�！蔽艺f這話是有根據(jù)的，我比小魚，整整大了10歲。

　　小魚哈哈樂了，說：“你就是練成了精的老妖精，多讓我羨慕�！蔽覅s分明窺見她的憂傷，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的笑聲背后，像午夜的花瓣，輕輕落下。

　　小魚說：“姐，我今天會(huì)做雞蛋羹了�！�

　　小魚說：“姐，我今天買了條藍(lán)花布裙，很少穿裙子的.我，穿上可是一萬種風(fēng)情呢。”

　　小魚說：“姐，我喝白酒了，喝完畫漫畫，一直畫到大天亮。”

　　小魚說：“姐，我的新房子漏水了，氣死我了�！蔽壹保骸摆s緊找物業(yè)呀�！彼�說：“我找了呀，可大半天過去了，他們還沒派人來，可憐我剛裝修好的墻啊，漏出一條一條的小水溝，心疼死我了�！�

　　不知從何時(shí)起，小魚開始喚我姐，她把她的小心事跟我分享，快樂的，不快樂的。我靜靜聽，微微笑，有時(shí)答兩句，有時(shí)不答。答與不答，她都不在意，她在意的是，傾訴與傾聽。

　　聽她嘰嘰喳喳地說話，我的心里，常常漾滿溫柔的憐惜。隔著幾千里的距離，我仿佛看見一個(gè)瘦弱的女孩子，穿行于熙攘的人群里，熱鬧的，又是孤單的。

　　小魚說，她曾是個(gè)不良少年，叛逆、桀驁不馴。因怕守學(xué)校多如牛毛的規(guī)矩，初中沒畢業(yè)她就不念書了，一個(gè)人遠(yuǎn)走異鄉(xiāng)。

　　“當(dāng)然，吃過很多苦啦�！毙◆~丁丁當(dāng)當(dāng)笑，對(duì)過往，只用這一句概括了，只字不提她到底吃過什 么樣的苦�！安贿^我現(xiàn)在，也還好啊，有了自己的房，90平方米呢，是我畫漫畫寫稿掙來的哦�！毙◆~拍了房子的一些照片給我看，客廳、廚房、她的書房和臥 室，布置得很漂亮�！皶�房?jī)?nèi)的陽光很好，有大的落地窗，我常忍不住踮起腳尖，感覺自己與陽光離得更近。”小魚說。我看見她書房的電腦桌上，有一盆太陽花， 紅紅黃黃地開著。我問：“小魚也喜歡太陽花��？”她無比自戀地答：“是啊，我覺得我也是一朵太陽花。”旋即又笑著問我：“姐，你知道太陽花還有一個(gè)名字叫 什么吧，叫死不了。”

　　小魚說，她給自己取了個(gè)別名，也叫死不了。

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