在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于失信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于失信的作文1

　　今年，小豬家的果園豐收了，到處碩果累累。

　　一天，小豬邀請(qǐng)聰明伶俐的小兔來(lái)果園做客，小豬把紫瑩瑩的葡萄拿出來(lái)和小兔一起分享。 正在這時(shí)候，小狐貍提著一籃粉嘟嘟的桃子路過(guò)這里，他看到那晶瑩剔透的葡萄，饞得直流口水，這時(shí)，他突然想出一個(gè)辦法，他來(lái)到小豬面前笑盈盈地說(shuō)：咱們可以交換著吃嗎？小豬和小兔商量了一下，都同意了。狐貍接過(guò)葡萄，臉上笑開了花，他心想，這葡萄一定很好吃，他二話不說(shuō)拿一個(gè)放到嘴里，可他剛咬了一口，頓時(shí)尖叫起來(lái)，這葡萄咋這么酸呢？說(shuō)著，他把葡萄全扔在地上。葡萄像斷了線的'珠子在地上亂滾。他決定找小豬算帳。

　　正當(dāng)小豬和小兔吃得津津有味的時(shí)候，小狐貍氣沖沖地跑來(lái)說(shuō)：還我的桃子，你的葡萄一點(diǎn)也不好吃，把我的牙都酸掉了。小豬一聽，頓時(shí)明白了，他不慌不忙的對(duì)小狐貍說(shuō)：換回去的東西是不能換回來(lái)的，我們都不能失信！小狐貍一聽火冒三丈。他更生氣了。

關(guān)于失信的作文2

　　大家也都知道，上一星期我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫陳義龍，最近才得知他的學(xué)名叫谷雨，我終于度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)星期，到了星期六和星期天，必須要帶著不同尋常的好心情去五龍口大院找那個(gè)可以帶給我無(wú)限好心情的人陳義龍。

　　我懷著激動(dòng)的心情連跑帶跳的沖進(jìn)了大院，可是，我沒有聽見他的聲音，沒有那么親密的一聲叫：王小龍�？赡苁撬麤]看見我吧，我繼續(xù)去向乒乓球臺(tái)前進(jìn)，心想：對(duì)，他就在那里，快去�？墒�，只是幾個(gè)大人在打球，突然，有一個(gè)人拍了我一下肩，我欣喜若狂的扭過(guò)頭來(lái)，可是只是薛雨龍而已，他好像看出了我的心思，就問(wèn)：是不是在等那個(gè)人啊。我連忙回答：是的，你知道他在那里，快帶我去找。我的語(yǔ)氣里帶著激動(dòng)而又焦急的'聲音。他說(shuō)：別叫了，我的耳朵都聾了，看你渴望的眼神，就告訴你吧，他去洗澡了，估計(jì)6點(diǎn)多才回來(lái)。聽了這句話，如同晴天霹靂，垂頭喪氣的離開了大院。

　　不過(guò)這一次也沒什么，人總有失信的時(shí)候。

關(guān)于失信的作文3

　　小珍來(lái)了以后，看到只有慶齡一個(gè)人在家就問(wèn)：“宋慶齡你的爸爸、媽媽的呢？”慶齡說(shuō)：“爸爸、媽媽去一位客人家了，讓我自己在家�！毙≌湔f(shuō)：“是嗎？”慶齡說(shuō)：“我開始教你疊花籃吧？”小珍說(shuō)：“好的，我們開始吧。”她們就開始開了。

　　她們就開始高高興興的疊花籃，慶齡一步一步的教小珍。慶齡說(shuō)：“小珍你一次比一次疊的'好�！毙≌湔f(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)好好練得�！�

　　慶齡說(shuō)：“我每天都教你�！毙≌湔f(shuō)：“好的，謝謝你了。”我們快疊吧。

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