在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我尊敬的普通人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我尊敬的普通人作文1

　　世界上有許多人，值得尊敬的難道只有那些高高在上，出人頭地的領(lǐng)導(dǎo)人物嗎？如果你這樣想，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了我所尊敬的人，就是一位平凡而慈祥的老人。

　　他雖然滿頭白發(fā)，但是身材魁梧，長(zhǎng)得很高。從早到晚臉上都堆滿了笑容，戴著一副框架很大的老花鏡，眼睛瞇成一條縫，體型略胖。

　　他就是咱們小區(qū)的看門(mén)大爺，我們?cè)豪锏男∨笥讯加H切地稱他為“門(mén)房爺爺”。夏天時(shí)，他閑來(lái)無(wú)事便坐在健身器材上。小區(qū)里有個(gè)大花園，花園門(mén)口以及路邊都種滿了槐樹(shù)，花園里有個(gè)涼亭，再配上翠綠的草堆里雪白的花朵，真是美極了。門(mén)房爺爺?shù)墓ぷ骶褪切藜暨@些花草樹(shù)木，使這里的美麗景色長(zhǎng)期保持。秋天，門(mén)房爺爺就掃落葉，打掃活動(dòng)室。他起早貪黑，一年四季都是同一時(shí)間開(kāi)門(mén)，盡管如此，他也沒(méi)有一句怨言，見(jiàn)到小朋友就說(shuō)：“呦，早上好啊，今天天氣真不錯(cuò)，要好好學(xué)習(xí)啊�！蹦憧�，多么和藹可親的老人呀！

　　記得有一次，其他爺爺奶奶和門(mén)房爺爺在活動(dòng)室打牌，突然，一個(gè)小女孩跑進(jìn)來(lái)大叫：“門(mén)房爺爺！薛文軒把你的水杯給打破了！”薛文軒的奶奶一聽(tīng)，牌一推，臉一變，大喊：“臭小子，看我去收拾他！”門(mén)房爺爺聽(tīng)了，不但沒(méi)有生氣，反而哈哈大笑：“小孩子嘛，愛(ài)玩是天性，讓他們繼續(xù)玩去，反正那杯子舊了，早就想換一個(gè)了，正好！”

　　我知道這對(duì)你而言可能只是一件雞毛蒜皮的小事，但這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。多好��！我明明一個(gè)月前才看見(jiàn)他端著一個(gè)新杯子笑呵呵地回家，可在他口中儼然變成了一個(gè)舊的，早就想換的水杯。

　　平凡的'工作，平凡的人那些感人的事就發(fā)生在這些人中間！同學(xué)們，尊敬每一個(gè)靠自己雙手勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家糊口的人吧！他們的光環(huán)不及他人，但卻同樣值得我們學(xué)習(xí)，尊敬。

我尊敬的普通人作文2

　　我媽媽是一位普通的人。她的個(gè)很高，濃濃的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。一笑就露出一排潔白的牙齒。

　　媽媽的手一刻也不閑著，她總是把家里收拾的干干凈凈。無(wú)論誰(shuí)到我家做客，一進(jìn)門(mén)看到整潔的客廳，總是夸獎(jiǎng)一番。媽媽卻是微微一笑，接著又去干那永遠(yuǎn)做不完的`家務(wù)活正是這雙手，給我和我們?nèi)�家�(guī)��?lái)無(wú)限幸福。啊——媽媽的手，普通的人手。

　　媽媽人緣很好，從不與人吵架，對(duì)我們姐弟二人，更是關(guān)懷備至。記的有一次，天氣很冷，可是喜歡貪玩的我不聽(tīng)勸說(shuō)，只穿了一件單衣，結(jié)果感冒了。媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，她把我抱在懷里，撫摩著我的額頭。我的眼里模糊了，淚水悄悄的流下，一滴，兩滴…啊——媽媽的愛(ài)，普通而深沉的愛(ài)。

　　媽媽雖然對(duì)我們很好，但對(duì)我們的要求也相當(dāng)嚴(yán)格。有一次，我們一家人在吃飯。我不小心，將一團(tuán)飯撒在了飯桌上，我不想撿起來(lái)，飯已經(jīng)掉在桌子上了，還撿起來(lái)干什么？正在我猶豫時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，快撿起來(lái)。這句話久久的在耳邊回響，影響著我。啊——媽媽的話，普通的言語(yǔ)。

　　媽媽不光嚴(yán)格要求我們，也是同樣嚴(yán)格要求自己。她從不講究吃穿。有一次，媽媽要出門(mén)，她穿了一件舊衣服在鏡子跟前照了又照。那是媽媽最喜歡的一件衣服，我看他已經(jīng)穿了很多年了，就幫他找衣服，想找件新一點(diǎn)的，可是翻來(lái)翻去。媽媽衣柜里都是一些舊衣服。我對(duì)媽媽說(shuō)：“你的衣服都舊了，該去買幾件新衣服啊！”媽媽聽(tīng)了搖了搖頭說(shuō)：“能穿就穿吧，舊衣服洗干凈了一樣好啊。”我聽(tīng)了，淚水又靜靜的流下。啊——媽媽，簡(jiǎn)樸的媽媽。

　　這就是我的媽媽，一個(gè)能干，簡(jiǎn)樸，用她那普通的言語(yǔ)愛(ài)我的人。

我尊敬的普通人作文3

　　如果世界是一本書(shū)，那么他們就是那書(shū)中優(yōu)美的文字；如果世界是一張潔白的紙，那么他們就是一支樸素的筆，在紙上寫(xiě)出他們的故事！

　　她平常樸素，相貌不揚(yáng)，但她卻有著不平凡之處。家中有小女兒需要照顧，而學(xué)校同樣也有孩子需要她。夾在中間忙碌的她，卻在一次突發(fā)事件中選擇了在學(xué)校學(xué)習(xí)的我們。她就是這樣一個(gè)人，這樣一位老師，這樣一個(gè)即普通而又平凡的人，她就是我的奧數(shù)老師。

　　焦急的聲音促使著我的心靈。走快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！快..快快……我內(nèi)心的一個(gè)聲音激發(fā)著我！走著走著我又聽(tīng)到了那個(gè)焦急的聲音：“什么，什么，你慢慢說(shuō)，別著急。”我猜想：“電話里一定傳送著一個(gè)不好的消息�！薄笆裁矗�你是說(shuō)樂(lè)樂(lè)她病了？”“啊，是發(fā)高燒啊�！薄皩�(duì)不起，你給樂(lè)樂(lè)說(shuō)對(duì)不起，我只有下課再來(lái)看她了�！边^(guò)了一會(huì)，又傳來(lái)一個(gè)焦急的叫聲�！拔刮埂�…喂…”我立馬加快腳步走了過(guò)去問(wèn)老師出了什么事情嗎？老師見(jiàn)我這么關(guān)心，便告訴了我事情的來(lái)龍去脈�！芭叮�原來(lái)是你的女兒生病了��！”“怎么樣，沒(méi)事吧？”“你得趕快去看看她�！崩蠋熯�沒(méi)來(lái)得及回答我，，上課鈴無(wú)情的打響了！老師邊走邊拉著我走，邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我下課了再去看看她�！薄澳愫煤寐�(tīng)課就好！”我與老師一起進(jìn)入教室。

　　“上課”這有力的話，如今卻含著“淚”這件事好像并沒(méi)有太過(guò)于影響老師上課。一轉(zhuǎn)眼，就下課了，但我卻沒(méi)注意下課鈴打響沒(méi)。依然繼續(xù)發(fā)著呆，想著世界上到底還有多少這樣的老師。在同學(xué)的.提醒下，我回過(guò)神。往講臺(tái)一看，哪兒早已沒(méi)了老師的身影。我立馬追了出去，看著老師匆匆離去的背影，我沉默了許久……

　　老師用一把傘為我們擋住了“一滴滴雨”老師用溫暖的雙手握住了在寒日中我們“冰冷的手”。我希望在明天的日子里會(huì)有更多這樣的老師。

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