愛哭的我作文

2023-11-04 好文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的愛哭的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛哭的我作文1

　　大家好，我叫林欣，今年11歲，在白泉中心小學讀書。我長著一張圓圓的臉，上面鑲嵌著兩只水靈靈的眼睛，眼睛上有兩條彎彎的眉毛。我的學習成績一般般，缺點是非常內向和特別愛哭。我在班上已經不止哭了一兩次了。每次有男生來欺負我，我只能用哭來對付。

　　有一次，王浩男用沾滿粉筆灰的`手向我抹來，我毫無防備。他看見我成了“花花公子”，就情不自禁地哈哈大笑起來。我氣急敗壞，想要去告老師可是又不敢。我只好使出絕招——哭。于是我開始抽抽噎噎起來。王浩男看見大事不妙，就趕緊回到了座位上，急得直跺腳。

　　為什么我這么愛哭呢？我不想哭，可是每次都控制不住自己。現在我決定了，以后一定不能再哭了，我要做一個堅強的女孩。

愛哭的我作文2

　　我是一個愛哭的女孩，一張黝黑的臉蛋，一對柳葉眉下面閃著玻璃球似的眼睛，鼻子扁扁的塌塌的，活像一個小山坡中開了兩個不合格的`矮山洞，下面還有一張紅似火的嘴巴，那嘴巴像一輛不能開的小火車在“矮山洞”下，躺著呢！

　　我非常愛哭，害怕哭，感動哭，被人說幾句諷刺的話也哭，嗚嗚—瞧瞧，我又哭了。

　　今天陽光照耀著大地，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花兒穿上了那美麗的：“花裙”，我也打扮的如公主一樣閏，和爸媽一起出發(fā)到動物園去玩了。來到動物園，我首先去看小兔子，小兔子的毛雪白雪白，管理員在撫摸著它們，經它們喂食，看到管理員對它們這么好，我感動的哭了。后來，我又去看了黑熊，媽媽說：“我像黑熊一樣黑�！痹捯魟偮�，我又哭了，這次哭起來像八月的大雨。我只好去看大象，看大象時，管理員讓大象先做熱身運動走一圈，我害怕大兔走過來突然沒力氣了倒在我身上，讓我害怕的又哭了。

　　媽媽說我是水做的，爸爸說我是泉水，奶奶說我是離不開水的小魚。

愛哭的我作文3

　　我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。

　　小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的.樣子，我馬上就急得哭了起來。

　　我上幼兒園時，媽媽送我到教室后離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，盡管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。

　　長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。

　　二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的同學非常努力的訓練。我是領操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。

　　最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。

　　爸爸曾經教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。

　　現在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。

愛哭的我作文4

　　在人生的道路上我們難免會遇到種種挫折，但我堅信方法總比困難多，由此也讓我戰(zhàn)勝了最大的不足——愛哭。

　　我天生就很愛哭，一丁點兒微不足道的小事也能讓我哭得稀里嘩啦的，有難題不會做會哭，摔倒了會哭，爸爸媽媽晚來接我放學還是會哭。即使我常常告誡自己不應該這樣，可是不爭氣的眼淚還是會不由自主地流淌下來。

　　但讀了《做最好的自己——困難我不怕》這本書讓我深受啟發(fā)。每當我想哭時，就會想起那些勇敢的人，在熊熊大火中奮勇向前的黃繼光;就算全身癱瘓，也沒有阻礙它成為“宇宙之王”的霍金;執(zhí)行任務，為了不暴露目標，在大火中一動不動的邱少云;一位沒有右手的女孩，卻順利的在奧運會上勝利的帕蒂卡……或者有哭的沖動時，我會抬頭看看天空，并在心里默默地告訴自己不能哭，別人都不哭，我也不能讓眼淚流出去，我要堅強! 加油!不能哭。最后，讓眼淚自動流回去。

　　自己打敗自己是最可悲的'失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。經過多次努力，我已戰(zhàn)勝了愛哭的毛病，讓“哭”這個字從我的“字典”中煙消云散，我一定會堅持下來，做一個堅強的女孩兒，不能讓愛哭的烏云再次凝聚。

愛哭的我作文5

　　我的臉蛋圓圓的，嘴巴小小的，鼻子有點低，媽媽總說我長了一個塌鼻子，眼睛雖然不大，但是卻炯炯有神。個子嘛，在班里算不上高，但也不算矮。我有一個特點，就是感情豐富，很愛哭。

　　記得有一次，媽媽帶我去看電影，有一個讓人很感動的畫面，我就情不自禁的掉下了眼淚。直到回到家里，想起那感人的場面，我又禁不住流下傷心地淚水。

　　還有一次，我和媽媽在逛街，看到一個殘疾的男孩，走路一搖一晃的.，還用一個平板的小車拉著兩只腿有沒有的爸爸。我又情不自禁的流下了眼淚，還給了他父子兩元錢。

　　有時候，我寫的字不好，爸爸只是說了我?guī)拙�，我就哭起來�?/p>

愛哭的我作文6

　　我叫王文靜，是一個愛哭的小女孩。有什么不順心的事就哭，被別人說兩句就哭，被別人嚇著了也哭。反正和我苦有關的事，就算是三天三夜也說不完。

　　有一次，媽媽帶我去買過年衣服。媽媽看上了一件粉紅色的小外衣，和一條黑色的靴子褲，但我看上了一件藍色的.外衣，和一條牛仔褲，但媽媽買的鞋是靴子，不能穿牛仔褲，但我死活不肯賣媽媽看上的，就算買了，我也不穿。但媽媽非要買，我“哇”的一聲就哭了起來，而且又蹦又翹。媽媽雖然給我買了我喜歡的，但心里想，看我回家怎么收拾你，而我早有預防，回到家媽媽一開口，我又哇的哭了，媽媽沒辦法，只好作罷，所以我用苦戰(zhàn)勝了媽媽。

　　這就是我，雖然我愛哭，有點無理取鬧，但我也有很多優(yōu)點，比如；我的人緣特別棒，大家都愛和我交朋友，和我一起玩。等你成了我的好朋友，在慢慢發(fā)現我的優(yōu)點吧。

愛哭的我作文7

　　在媽媽眼里，我就是個愛哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。

　　昨天興趣班回來比較晚，又有作業(yè)要訂正，晚上還有畫畫興趣班，結果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。

　　進電梯的時候，碰到三年級的一個大姐姐，問我：為啥哭？有什么好哭的？幾年級了？

　　當媽媽回答一年級的時候，大姐姐表示理解，說以后不能哭了，大朋友了，都是。

　　結果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的'。放學路上，我跟媽媽說，昨天我睡覺了，沒有做作業(yè)，今天放學回家我就做作業(yè)。結果到了樓下，又說我要在外面玩。媽媽說我不算數，結果我就哭了，媽媽很煩我哭，說能不能好好說呀，什么事情讀好商量的，你一哭，就什么也沒的商量，回家。

　　回家后，我跟媽媽說，我這兩天心情不好，媽媽讓我學會控制自己的情緒，后來我就慢慢好了。

　　連續(xù)哭了兩天，我怎么這么愛哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵

愛哭的我作文8

　　我的眼睛不知怎么了？總覺得不聽我的話，每次碰到一點點挫折的時候，眼淚總是情不自禁的流了下來。

　　我記得有一件事情，那是大班的時候，我們在看課外書的時候，有位同學把我的書槍去了扔在地上，這時正好被老師看見了，可是，我還沒給老師解釋清楚，我的眼淚就滴答滴答的`流了下來了。后來，老師知道了事情的經過，那位同學被老師批評了，他跟我道了歉，我說：“沒關系�！弊詈�，我們又成了好朋友。像這樣愛哭的時侯很多，有時大人在我面前說話重點，我不聽話的眼淚又出來了。

　　爸爸媽媽時常提醒我，碰到事情有敢于面對。我也想盡力改掉這個壞習慣，做一個堅強的孩子。

愛哭的我作文9

　　我從哇哇落地已是個二年級的小學生，這期間，我那大大小小的哭簡直是不計其數了。媽媽讓我吃飯我不想吃就哭，媽媽讓我寫日記我不想寫又哭，媽媽我不想喝還是哭……

　　今天早上，我和媽媽躺在被窩里聊天。我輕輕的嘆了口氣，媽媽問我為什么嘆氣，我說：“期末沒考好唄！”媽媽說：“沒事兒下次再來！”于是媽媽開始給我講道理。不一會兒，我哭了起來，我的'眼淚像斷了線的珍珠往下掉。媽媽看見了問：“你為啥哭啊？”我說：“還是因為細末沒考好�！眿寢寷_我無可奈何地搖著頭。

　　爸爸說：“哭是一種軟弱地表現�！眿寢屨f：“哭是解決不了問題的�！边@些道理我都明白，我其實也不想哭，但有時候哭真的是我內心真實的感受。唉！想哭就哭吧！

愛哭的我作文10

　　聽爸爸、媽媽說，3歲以前的我可乖了，很少哭鬧，特別好帶，人見人愛，人人都說我是討喜寶。可不知道為什么，自打上幼兒園之后，我變得特別愛哭，爸爸稍微語氣重一些，我就感到特別委屈，我跟他說不要跟我那么兇，可他總是改不了。

　　昨天，媽媽讓我穿上了我不喜歡的褲子，我特別不喜歡那條褲子，好傷心，但她們還是勉強我穿上，沒有辦法，我只要以哭聲來表示抗議了，雖然沒有用。今天早上，我仍然以哭聲表示抗議穿那條褲子，可媽媽比我還兇，不許我哭。爸爸、媽媽，你們真不講理，什么時候能聽聽我的意見呢？我已經是大孩子了。

愛哭的`我作文11

　　我是個愛哭的小女孩，遇到事就想哭，從不想辦法解決。就像今天爸爸要去值班，我心里就難過的哭了。晚上背古詩時，媽媽給我糾正了一個錯誤，我又哭了。媽媽問我：“你哭就能背好詩了嗎？”我小聲說：“不能�！眿寢層终f：“那我給你講個故事，你就知道怎么做了�！�

　　這個故事講的`是：有個小女孩做了一個非常漂亮的花籃，她想讓媽媽看她做的花籃，可是因為她跑的太快了，一不小心把花籃摔壞了，看著摔壞的花籃女孩傷心的哭了，她哭了好大一會兒還沒停住。媽媽等她不哭了就問：“你哭完了，花籃變好了沒有？”女孩說：“沒有�！庇谑菋寢屨f：“我們拿回家把它修好吧�！彼齻兓氐搅思遥鸦ɑ@摔壞的地方用她們剪的小花瓣貼了上去。修好的花籃比原來的更好看了。

　　聽完故事我明白了以后遇到問題要想辦法去解決，用行動去改變，可不能再哭了，那只能浪費自己的時間。好了我要去背古詩了。