在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)船記作文，歡迎大家分享。
開(kāi)船記作文1
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去貴陽(yáng)玩。在貴陽(yáng)的姑姑、大姐、袁哥熱情地將接待了我們。讓我印象最深的是我和袁哥到黔靈湖去學(xué)開(kāi)船。
那是一個(gè)周日的下午，袁哥說(shuō)帶我們?nèi)デ`湖開(kāi)船玩。我們興高采烈地來(lái)到黔靈公園內(nèi)的黔靈湖。袁哥租了一條綠黃相間，船頭呈鈍三角形，船身至船尾呈長(zhǎng)方形，有四個(gè)座位，帶方向盤(pán)的機(jī)械船。從木板鋪成的“碼頭”跳上小船時(shí)，我的心七上八下的。上了船，我迫不及待地握住方向盤(pán)。由于不會(huì)開(kāi)船，小船在我的操縱下“橫沖直撞”不是捧著東邊的“水雷”——防撞“水壺”就是碰上西邊的。我嚇得心里直打鼓，就對(duì)守在身后的袁哥說(shuō)：“袁哥，我不開(kāi)了，您來(lái)開(kāi)吧！”袁哥說(shuō)：“遇到困難就退縮，這可不是小男子漢的'作風(fēng)哦！快，把方向盤(pán)往左打�！甭�(tīng)了袁哥的話，我不好意思起來(lái)了，連忙把方向盤(pán)往左打。船向左邊移動(dòng)了�！巴疫叴蛞幌拢 蔽矣幸姥酝掖蚍较虮P(pán)，船又向右移動(dòng)了�！鞍颜{(diào)速往低檔打一點(diǎn)。”船速減下來(lái)了。在袁哥的耐心指導(dǎo)下，“橫沖直撞”的小船漸漸地聽(tīng)話了。要左向左、要右向右、要快就快、要慢就慢。而我一開(kāi)始由于恐懼緊繃著的心也松了下來(lái)。在我的操縱下，船就像魚(yú)兒一樣靈活地在水面上行駛著。我開(kāi)心極了……
這可真是一次難忘的記憶��！他讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
開(kāi)船記作文2
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天，秋高氣爽，到處洋溢著桂花的香氣。我和爸爸媽媽去昆山森林公園游玩.。
走進(jìn)森林公園，我感覺(jué)真的像在森林里一樣，綠樹(shù)成蔭，滿目蔥蘢。我深深地吸了一口氣，恨不得把所有的`氧氣全都吸進(jìn)去。我和爸爸媽媽正玩得起勁時(shí)，我心中突然冒起一個(gè)念頭：“去開(kāi)船�！庇谑俏依职謰寢屓ヅ抨�(duì)買(mǎi)船票。買(mǎi)票的隊(duì)伍很長(zhǎng)很長(zhǎng)，大約有20米長(zhǎng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這排的隊(duì)伍好長(zhǎng)啊。但是跟世博會(huì)比還是差遠(yuǎn)了。”媽媽回答道：“是啊�！蔽液蛬寢屃闹闹�，爸爸就買(mǎi)好了票。
“開(kāi)船啦！開(kāi)船啦！”我興高采烈地上了船，坐在了駕駛員的位置上，爸爸坐在了我的旁邊。我先把開(kāi)關(guān)調(diào)到倒退的地方，把船向后倒了一些；然后把開(kāi)關(guān)調(diào)到前進(jìn)的地方，于是我們的船出發(fā)啦。我掌控著方向盤(pán)。“左打死！右打死！”旁邊傳來(lái)爸爸的叫聲。不好了，左前方有一艘船，我馬上把方向盤(pán)向右打死，于是就避免了一場(chǎng)水上“交通事故”；前方水面上漂浮著一只氣球，看見(jiàn)有一艘船正向著氣球駛?cè)ィ仪椴蛔越匚孀×硕�。還好，他們是拿氣球不是撞氣球。我又駕駛著小船在湖面上“溜達(dá)”。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，我們就上岸了。我和爸爸媽媽說(shuō)好下次再來(lái)玩。
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