想飛的作文

2023-10-31 好文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的想飛的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

想飛的作文1

　　我多么想做一只小鳥(niǎo)，我羨慕它自由自在的生活，也羨慕它無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，可是，我更羨慕它能自己“飛”……

　　這種“飛”不是在天空中竄來(lái)竄去，而是有著自己的目標(biāo)與理想，因此，我無(wú)數(shù)次幻想著自己能夠飛起來(lái)……

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)一直呆在家中享受著母親得來(lái)的食物，我會(huì)張開(kāi)翅膀自由地飛翔。因?yàn)椋业睦硐胧牵猴w得更高，飛得更遠(yuǎn)；所以，我不會(huì)因?yàn)椤帮w”累了而放棄前進(jìn)。“NO，NO，NO！”我努力把遠(yuǎn)方的任何地方都看作是自己的“家”，只要一想到“家”，我不管做什么，我都得堅(jiān)持下去。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)被別人牽著鼻子走，不會(huì)因刮風(fēng)而躲避；不會(huì)因下雨而停留。我會(huì)自豪地歌唱：你說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。對(duì)，我們還有夢(mèng)，我們還要飛翔。我要遨游世界，只有飛得高，才能看得更遠(yuǎn)。這樣，即使生命再怎么短暫，也值了——因?yàn)槲彝瓿闪宋业?夢(mèng)，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)拋開(kāi)所有煩惱，把所有的壓力化作動(dòng)力——“飛”。我要飛，我要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，讓煩惱隨著我的飛翔散失在空氣中。我一直認(rèn)為，遠(yuǎn)方一定是快樂(lè)的“蘇杭”，所以，我一直很向往，這也是我為什么要飛得更高，飛得更遠(yuǎn)的原因了。

　　可現(xiàn)實(shí)中的我，一個(gè)真正的我，并沒(méi)有像一只小鳥(niǎo)一樣快活，一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　每當(dāng)我有心事時(shí)，我就會(huì)張開(kāi)雙手，幻想著自己是一只小小鳥(niǎo)，那就可以永遠(yuǎn)地在天空中自由自在地飛翔，這也是我為什么要做一只小鳥(niǎo)的原因。

　　我盼望自己能夠飛起來(lái)，我也相信通過(guò)自己的努力，今后一定能夠飛起來(lái)的，只要你心中把自己當(dāng)作一只小鳥(niǎo)就好了……

想飛的作文2

　　我，一名普通的小學(xué)生，每天都重復(fù)做著同一件事。天哪！生活要如此無(wú)聊嗎？我可做不到。從此向往著“飛”，離開(kāi)這個(gè)“地方”。

　　如果說(shuō)，我的愿望是一扇大門(mén)，那么，她就是一把鑰匙，讓我的生活變得多姿多彩。叮叮零是昨天晚上飛來(lái)我家的，當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備睡覺(jué)了。忽然，一團(tuán)亮光沖了出來(lái)，打破了房間里原有的寧?kù)o，那團(tuán)光一直在移動(dòng)，仿佛是顆星星在跳舞。我好奇地睜大眼睛看著她，原來(lái)是一個(gè)小仙子！世界上真的有！她告訴我，她是來(lái)幫助我的`。

　　我也不知道她有沒(méi)有撒謊，可我也只能相信她，難道我這個(gè)大塊頭還斗不過(guò)她嗎？于是，我應(yīng)了她，旅行將在今晚開(kāi)始。剛剛飛起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最耀眼的行星，可我得意的太早了，搖搖晃晃的，在空中像個(gè)球一樣滾來(lái)滾去，終于，我晃動(dòng)著雙手沖出去了，沖破了這個(gè)地方。

　　我在天上漫無(wú)目的飛著，有時(shí)還會(huì)跌倒下去，像在坐過(guò)山車。四周黑漆漆的，好冷！真后悔沒(méi)有帶上外套。感覺(jué)自己像一個(gè)剛出殼的小鳥(niǎo)，又像牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，東看看，西瞧瞧，無(wú)意中看到地面上有一團(tuán)火光，再看看四周，冷清清的，便毫不猶豫地飛了下去。

　　不知從什么地方鉆出幾個(gè)人來(lái)把我圍住，我以為會(huì)受到他們很好的待遇，畢竟我會(huì)飛！可是他們的待遇完全出乎意料，一個(gè)個(gè)像頭餓狼一樣盯著我，想要得到飛的秘訣，甚至有人提議讓我去當(dāng)小丑幫他們掙錢(qián)，大家你爭(zhēng)我搶地拉扯著我！我知道是遇到麻煩了，于是拼命想要逃走。每個(gè)人都假惺惺的，我好討厭他們！為了防止他們發(fā)現(xiàn)，我把叮叮零放在衣服里藏著，趁他們不注意，我假裝摔倒在地，再悄悄地飛走了！我感覺(jué)好無(wú)助……

　　我飛到了一個(gè)鬧市上空，下面顯得好熱鬧，可我卻無(wú)心再看這些！忽然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，是爸爸媽媽，我不顧一切地沖了下去！緊緊地抱住她們，爸爸媽媽一臉驚訝，似乎很好奇我為什么會(huì)在這里。我想飛不飛已經(jīng)對(duì)我不重要了，只要快樂(lè)就好……

想飛的作文3

　　從古至今，不勞而獲之人都是受世人唾棄，不努力創(chuàng)造自己生活之人一輩子也過(guò)不上幸福的生活。上天對(duì)待每個(gè)人都是公平的，你付出的越多，你得到的也就越多。

　　大家都應(yīng)該種過(guò)植物吧！只要你播下的是好種子，你會(huì)努力地培養(yǎng)它，悉心地照顧它，它一定會(huì)長(zhǎng)得很大、很美的。同樣的，生活也是如此，只要你用自己的雙手去努力創(chuàng)造，認(rèn)真地對(duì)待每一天，生活也會(huì)給予你回報(bào)——那就是幸福與快樂(lè)。

　　我是一個(gè)初中生，雖然不夠成熟，但是，我也經(jīng)歷過(guò)許多事。我想：我青春最大的感悟就是——只要你會(huì)去創(chuàng)造，世上無(wú)不能之事。

　　記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很好，每次考試都名列前茅。正因如此，我開(kāi)始“翹尾巴”了，覺(jué)得自己不需再努力。于是，我便開(kāi)始天天沉迷于吃喝玩樂(lè)之中，寫(xiě)作業(yè)時(shí)總覺(jué)得這些題目我都會(huì)，不必浪費(fèi)時(shí)間去思考，便抄別人的作業(yè)，草草了事，一回到家便吃零食、看電視，好不自在�？梢哉f(shuō)在那段“瀟灑”的日子里，我放縱了自己。結(jié)果可想而知，是老師與

　　家長(zhǎng)失望的表情，是他們無(wú)奈的嘆息。也許正是這些喚起了我內(nèi)心深處的那顆上進(jìn)心吧！我開(kāi)始努力了。

　　每天上課時(shí)“眼耳口手腦”一起動(dòng)，書(shū)桌上再也沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)和棒棒糖了，而是一本本的課外讀物，我在我的學(xué)習(xí)之海里盡情地遨游，列寧的.“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”成了我的座右銘，我開(kāi)始相信“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。終于，在三個(gè)月后，我又取得了原來(lái)的好成績(jī)。我想：我的成功與我的努力創(chuàng)造是分不開(kāi)的。

　　想飛，需要翅膀，更需要你努力地振動(dòng)翅膀。

　　在生活的那片藍(lán)天中，朋友，“振翅高飛”吧！

想飛的作文4

　　從小，我就向往蔚藍(lán)的天空。長(zhǎng)大后，我仍然喜歡欣賞藍(lán)天。飄動(dòng)的白支，翱翔的飛鳥(niǎo)常常勾起我無(wú)限的遐想。于是一個(gè)永不泯滅的幻想便從我頭腦中萌生了——我想飛。

　　我想飛，我想有一對(duì)天使般的潔白翅膀。我要展翅藍(lán)天，與白去共舞，同清風(fēng)比翼。

　　我想飛，我想像孫悟空一樣騰云駕霧。我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國(guó)的大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺(jué)。我要俯瞰蜿蜒的長(zhǎng)城，攀上巍峨的泰山。游覽明媚的西湖，駕臨浩瀚的南海，美麗的西雙版納、神秘的塔克拉瑪干沙漠、如畫(huà)的天涯海角都將留下我的足跡。我還要游覽世界上所有的名勝古跡，埃及的金字塔、古羅馬的競(jìng)技場(chǎng)、神秘的'馬亞遺址都會(huì)盡收我的眼底。

　　我想飛，我要像超人那樣天馬行空。我要去懲惡揚(yáng)善，拯救所有處于危難中的人們。我要飛到科索沃上空，搖動(dòng)綠色的橄欖枝，讓那里的人民從此和睦相處；我要去克什米爾，幫助解決印巴沖突，讓那里的人民不再遭受炸彈的襲擊……哪里有戰(zhàn)爭(zhēng)，我就飛到哪里，飛到哪里就把和平的種子撒到哪里，。我要掀翻游弋的軍艦，銷毀威懾的核彈，銹蝕殺人的武器，清除戰(zhàn)爭(zhēng)記憶。我還要飛上高高的太空，在那里監(jiān)視地球的每個(gè)角落，不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的火種死灰復(fù)燃。從此，世界人民都能過(guò)上安寧的日子。

　　我要讓世界布滿祥云，永遠(yuǎn)風(fēng)調(diào)雨順；我要撒下綠色，讓地球變得郁郁蔥蔥；我將為地球裝上防護(hù)網(wǎng)，讓空氣變得干干凈凈；我要在山峰下筑起一道道屏障，讓所有的動(dòng)物從此安安寧寧；我要在大海里設(shè)置樊籬，讓鯨魚(yú)不再惶恐度日；我要給干涸的非洲捎去一片云彩，讓撒哈拉沙漠降下甘霖，從此非洲人民不再有饑餓。我要讓天空變藍(lán)，讓河水變清，讓沙漠變綠，讓所有的災(zāi)害遠(yuǎn)離地球……

　　當(dāng)然，我可能過(guò)于貪心，但是如果能飛，我就一定要這樣做。

　　我想飛，也許這永遠(yuǎn)都是一個(gè)夢(mèng)，但我不會(huì)放棄，我應(yīng)為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)而努力奮斗。

想飛的作文5

　　時(shí)間老人已經(jīng)將我們帶入20xx年--青奧會(huì)來(lái)到南京的時(shí)候，此時(shí)我已經(jīng)初中畢業(yè)了。已學(xué)會(huì)了一口流利的英語(yǔ)。正在和外國(guó)友人打招呼呢。而且那時(shí)我還是一名青奧小記者呢。

　　我走進(jìn)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)一群少年在場(chǎng)上“揮汗如雨”，其中之一就是我們班的運(yùn)動(dòng)員美女何麗麗。我便抓緊機(jī)會(huì)立刻打開(kāi)攝象機(jī)，拿出話筒跑去采訪了她，“嘿，老同學(xué)，你好！好久不見(jiàn)了，你風(fēng)采不剪當(dāng)年�。÷�(tīng)說(shuō)你參加了女子200米短跑，這是個(gè)既要速度又要耐力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我能耽誤你幾分鐘嗎？”“既然是老同學(xué)了，你還假客氣什么，有話盡管問(wèn)吧！”“請(qǐng)問(wèn)你們一天要訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間�。俊薄安畈欢嗍畟€(gè)小時(shí)吧”，“哇，太辛苦了，你無(wú)怨無(wú)悔？不覺(jué)得累嗎？”“呵呵，累當(dāng)然累了，但這是在為祖國(guó)爭(zhēng)榮譽(yù)，再累也值得，我們這一代生在幸福的時(shí)代，國(guó)家為我們提供了最優(yōu)越的訓(xùn)練條件，該我們回報(bào)祖國(guó)的時(shí)候了�！笨吹酵瑢W(xué)們正在辛苦訓(xùn)練，我真不忍去打擾他們。

　　這時(shí)，我的腳步帶我來(lái)到了劍術(shù)館，這兒正在進(jìn)行女子擊劍決賽。我突然看到原來(lái)對(duì)手雙方竟然是我認(rèn)識(shí)的`周蒙和明添，她們兩的劍法旗鼓相當(dāng)，可說(shuō)是打的難解難分，我似乎感覺(jué)到了這一刻空氣都凝固了，現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的心都提到了嗓子眼。只見(jiàn)雙方一齊出劍，同時(shí)命中得分，雙方拉拉隊(duì)都鼓掌歡呼，過(guò)了好一陣，裁判長(zhǎng)宣布“本場(chǎng)比賽打破常規(guī)，中國(guó)選手周蒙和明添并列成為第二屆青奧會(huì)女子50公斤組花樣擊劍冠軍”。歡呼聲祝福聲響徹會(huì)場(chǎng)上空。

　　“叮叮”鬧鐘突然響起來(lái)了，我心一緊，睜開(kāi)眼睛一看，天亮了，我該上學(xué)去了，現(xiàn)在是北京時(shí)間20xx年5月22日上午6：30，原來(lái)剛才不過(guò)是南柯一夢(mèng)。雖然令人期待的20xx年并未到來(lái)，但我的心早已飛到那令人神往的一年。不過(guò)現(xiàn)在是我起床上學(xué)的時(shí)間了。

　　20xx，我的夢(mèng)想，全國(guó)青少年的夢(mèng)想，全世界青少年的夢(mèng)想，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一起飛翔吧！

想飛的作文6

　　讀書(shū)，可以使我得到快樂(lè)，也使我明白了很多的道理。讀幽默詼諧的文學(xué)作品，會(huì)讓你開(kāi)心得捧腹大笑，忘記煩惱和憂愁，讓人度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光；讀優(yōu)雅的詩(shī)歌，讓人賞心悅目、陶醉其中——“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”讓人如見(jiàn)其景、如聞其聲；讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，使人身心愉悅，還能提高自身素質(zhì)，讓我們健康成長(zhǎng)；讀書(shū)能夠豐富內(nèi)涵，提高修養(yǎng)，贏得別人的尊重。

　　讀書(shū)為夢(mèng)想插上了翅膀。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家。原來(lái)一說(shuō)寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，我就皺起眉頭發(fā)了愁，常常把筆桿咬破，也只寫(xiě)出干巴巴的幾句話。媽媽告訴我：“孩子，讀書(shū)吧，書(shū)會(huì)告訴你寫(xiě)作的方法�！杖招�，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。’只要你堅(jiān)持多讀書(shū)，多練習(xí)，就一定能有進(jìn)步�！甭�(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟。從此我一頭扎入書(shū)的世界，積累書(shū)中的妙詞佳句，學(xué)習(xí)名家的寫(xiě)作方法。我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作似乎已經(jīng)變得有些令人期待，不再那么讓人頭疼；老師說(shuō)我的作文有靈氣，描寫(xiě)生動(dòng)有趣；爸爸媽媽覺(jué)得我變得更知禮，性格沉穩(wěn)多了；伙伴們更愿意課余圍在我的周圍，因?yàn)槲抑v的'故事活靈活現(xiàn)，引人入勝；今年我還光榮被評(píng)選為《邢周報(bào)》的小記者，我的作家夢(mèng)似乎又近了一步。讀書(shū)，讓我體會(huì)到夢(mèng)想路上飛翔的快樂(lè)。

　　我的夢(mèng)想因?yàn)橛袝?shū)作伴，變得更充實(shí)更快樂(lè)。那么，就讓我的夢(mèng)想變成蒲公英的種子，春季種下，夏季盛開(kāi)，讓蒲公英灑滿天空；讓我們的書(shū)本變成快樂(lè)的小精靈，帶著希望，充滿夢(mèng)想，讓快樂(lè)閱讀永遠(yuǎn)伴隨夢(mèng)想飛翔！

想飛的作文7

　　很久以前，有一條魚(yú)厭倦了水里的生活，想要像鳥(niǎo)兒那樣飛翔在空中。于是，他向鳥(niǎo)兒們學(xué)習(xí)該怎樣飛翔。

　　鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“要學(xué)會(huì)飛翔，首先你應(yīng)該適應(yīng)在岸上的'生活�！濒~(yú)聽(tīng)了后，立馬跳上岸�？墒牵谒锘顒�(dòng)自如的身體到了岸上就笨拙不堪，并呼吸得極不順暢，胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)他不對(duì)勁，忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚(yú)這才生龍活虎起來(lái)。大雁對(duì)他說(shuō)：“你還是不要學(xué)了吧，學(xué)飛可是門(mén)辛苦的事�！濒~(yú)不甘心，不理大雁的勸告，繼續(xù)學(xué)習(xí)。大家拗不過(guò)他，便又告訴他：“既然不能適應(yīng)岸上的生活，你就先練練怎樣飛起來(lái)吧！”魚(yú)聽(tīng)了犯了難，他沒(méi)有翅膀呀？

　　這個(gè)問(wèn)題困擾了他好久。一天，他看到伙伴從身邊游過(guò)，靈光一閃，對(duì)呀，不是還有尾巴嗎！解決了沒(méi)翅膀這個(gè)難題，魚(yú)開(kāi)始練習(xí)“飛起來(lái)”。他猛地躍出水面，拼命晃動(dòng)魚(yú)尾巴，“撲通”一聲掉了回去。他再跳，又是“撲通”一聲……一直練到太陽(yáng)落山，魚(yú)還是沒(méi)能飛起來(lái)。第二天，他去請(qǐng)教鳥(niǎo)兒們。鳥(niǎo)兒們研究了好久，卻想不出任何原因。于是，鳥(niǎo)兒們又讓魚(yú)去試試另一個(gè)法子……

　　魚(yú)堅(jiān)持不懈地練了許多年，終究沒(méi)能飛翔在空中。他只能放棄這個(gè)夢(mèng)想。但他搞不明白，不是說(shuō)“有志者事竟成”嗎？為什么他“有志”了許多年，“事竟成”卻連個(gè)影兒也沒(méi)瞧見(jiàn)呢？

　　魚(yú)七老八十了。當(dāng)再次看見(jiàn)身邊游過(guò)的伙伴時(shí)，他幡然醒悟：放棄自己優(yōu)勢(shì)的人只會(huì)一事無(wú)成。

想飛的作文8

　　我是一名一般的中小學(xué)生。喜愛(ài)看著藍(lán)天白云，看著隨意的鳥(niǎo)兒暢快地喧鬧。學(xué)生們都說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)朗風(fēng)趣的女漢子，可她們都未曾掌握我。實(shí)際上因?yàn)槲液芟矚g清靜，尤其是望著蔚藍(lán)的天空。因此，我有了一個(gè)心愿：我想飛！

　　我之前也爬過(guò)樹(shù)，是大家村內(nèi)的一棵大的大榕樹(shù)。我咬緊牙，手牢牢地抓著樹(shù)桿，耗盡全身上下的氣力，才爬到一個(gè)最少的粗樹(shù)枝。我小心地坐上來(lái)，輕風(fēng)吹著我的小辮子。我感覺(jué)自身越來(lái)越很又高又大，很自豪�？粗逻呅∥浵伆愠叽绲腵草，我感覺(jué)我想飛到白云間。

　　鄉(xiāng)下孩子有一片碧綠碧綠草坪，躺下來(lái)，和在床上沒(méi)有什么兩樣兒。那時(shí)候有一個(gè)木工板蕩秋千，我蕩得很高，跟飛起來(lái)一樣。我也不知道為何，我沒(méi)觀念的松掉了手，飛起來(lái)了！我向前一跳，落到地面上，腳端端正正地落到地面上，也覺(jué)得不上腳痛。剛剛我的覺(jué)得很興奮，或許我眼中的自己第一次飛吧！

　　假如我會(huì)飛，我要飛到上空，取下一片片的夕陽(yáng)，為親人做褥子。

　　如果我會(huì)飛的話，我會(huì)飛到月球表面看仙女和月兔，和他們一起跳舞唱歌。

　　假如我會(huì)飛，我想向北飛，去游玩高大雄偉的中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城。想看看哪條在外面太空能見(jiàn)到的唯一的地球上建筑，哪條坎坷蜿蜒曲折，象一條飛龍一樣的雄壯萬(wàn)里長(zhǎng)城。

　　假如我會(huì)飛，我想攜帶千萬(wàn)顆種子灑在荒漠里。

　　我想飛，就算正前方會(huì)出現(xiàn)風(fēng)吹雨打；就算期待很迷茫；就算我覺(jué)得實(shí)際。我還想飛

想飛的作文9

　　“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺(jué)，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什么就買什么，飛是我們的夢(mèng)想，更是一種奢望。

　　飛，是表達(dá)自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的`喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。

　　可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥(niǎo)，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

　　所以我想飛。

　　我想要奉獻(xiàn)給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌，我想給人們最好的消息。

　　可是‘飛’對(duì)我而言只是一種愿望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望，看到麻雀對(duì)我而言只是一種奢望，看到布谷鳥(niǎo)對(duì)我而言是一種羨慕，看到喜鵲對(duì)我而言是嫉妒。

　　有時(shí)我常�；孟耄绎w了，我飛到以前的時(shí)代，看到了孟姜女哭長(zhǎng)城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女?huà)z造人的景面，看到了沉香救母的景面。

　　我回到了90后的時(shí)代，看到了日本鬼子攻打南京，心中不由得燃起了激憤的火苗，同時(shí)看到了我們中國(guó)打仗打贏了的歡呼雀躍，臉上的興奮與笑容。

　　我還看到了彭德懷和它的大黑騾子相信相愛(ài)的一面，看到了彭德懷殺掉大黑騾子之前的不舍與無(wú)奈。

　　忽然我從幻想中回過(guò)神來(lái)，原來(lái)這只是我的幻想��！

　　我們是多么想飛�。】墒沁@只是一種奢望，如果有一天我能飛了，那該是多么好�。拇孙w對(duì)我而言不是我的奢望了，到那時(shí)我會(huì)尖叫：“我能飛了！我能飛了！我能飛了�！�

想飛的作文10

　　曾經(jīng)想過(guò)很多很多，想過(guò)像太陽(yáng)那樣，高高地掛在天上，帶給大地光明和溫暖，只等月亮來(lái)把我叫醒；想過(guò)像椰子那樣，既不像芭蕉也不像棕櫚，只管活出自己，只管成熟后掉落在地上；想過(guò)像風(fēng)兒那樣，春天來(lái)了，就去和柳枝玩捉迷藏，到了秋天，就送楓葉離開(kāi)家，去外面拼搏。到了最后，我想要飛翔。

　　我想飛，想要像小鳥(niǎo)那樣，自由地在在空中飛。沒(méi)有難懂的數(shù)學(xué)公式，沒(méi)有枯燥的英語(yǔ)單詞，也沒(méi)有難背的文言文，更沒(méi)有沉甸甸的書(shū)包。有的只是一望無(wú)際的大草原和萬(wàn)里無(wú)云的天空，飛累了，就在樹(shù)枝上停下，唱幾首小曲，渴了，就落到青蛙住的那口井上向青蛙要點(diǎn)兒水喝，餓了，就飛到棉花糖做的白云上，吃點(diǎn)兒棉花糖。呵！做小鳥(niǎo)的滋味真爽。

　　我想飛，想要像蝴蝶那樣美麗的飛。想象著翩翩的舞姿和驚艷的外表使我獲得了“百花仙子”的稱號(hào)。在某個(gè)春天到來(lái)之際，我也正好破繭成蝶，這時(shí)，我會(huì)在百花當(dāng)中展現(xiàn)我優(yōu)美的舞姿，贏來(lái)無(wú)數(shù)的掌聲。

　　我想飛，想要像流星那樣，在靜謐的夜空中飛。從天的那邊飛向天的這邊，我飛過(guò)的痕跡在夜空中呈現(xiàn)出一道優(yōu)美的.孤線。雖然短暫，卻給人們帶來(lái)美麗，幸福，我足矣。

　　我想飛。想要自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。當(dāng)想念母親時(shí)，我就可以自己飛到母親所在的地方。當(dāng)?shù)艿苓^(guò)生日時(shí)，我要飛到天空中，摘一顆最美的星星給他。當(dāng)我在地球玩膩了時(shí)，我會(huì)飛到宇宙中，去領(lǐng)略宇宙中的美，我會(huì)帶些東西回來(lái)，將它們送給科學(xué)研究所研究。對(duì)了，我還要到宇宙中清掃天空垃圾。

　　我想飛。想要在天空中飛，想要在花叢中飛，也想要飛向宇宙；我想飛，想要飛得自由，想要飛得美麗，也想要飛得有價(jià)值。

　　最后的最后，我終于實(shí)現(xiàn)了飛。

想飛的作文11

　　云層厚厚的，遮住了天空的晴朗；小雨細(xì)細(xì)的，飛揚(yáng)在天空中；樹(shù)苗青青的，閃爍著光芒。

　　——題記

　　雨下了一天，到處都是刷刷的雨的聲音，空中根本看不見(jiàn)藍(lán)色，好象是一塊麻布撲在了天上。云團(tuán)如巒，如結(jié)，如茆。我獨(dú)自一人站在房間里，隔著我陳舊的窗戶凝視上蒼，毫無(wú)生命力。我陷入了沉思。

　　自古以來(lái)，曾有多少名人想看穿云層，得到陽(yáng)光。飛蛾為了光明，燒死；上古時(shí)，夸父為了太陽(yáng)，渴死；近代，洪秀全為了推翻腐朽政府，戰(zhàn)死；新文化運(yùn)動(dòng)，多少進(jìn)步青年為了中國(guó)人民思想的解放，冤死；新中國(guó)解放，多少戰(zhàn)士為了家園，為了祖國(guó)，戰(zhàn)死；改革開(kāi)放，鄧長(zhǎng)者爺爺，為了人民的幸福安康，老死。他們都看到了太陽(yáng)的光輝，而我們，又何嘗不是呢？

　　云越來(lái)越厚，似乎要將整個(gè)世界包裹。屋里的光線暗了下來(lái)，我的視線卻依然明亮。在我心中，有這樣一個(gè)夢(mèng)：

　　天空總會(huì)晴朗，無(wú)時(shí)無(wú)刻。太陽(yáng)即使在晚上，也高高的掛著。上面長(zhǎng)滿了枝椏。許許多多的夢(mèng)想，從世界各地，飛向太陽(yáng)。他們掛著，笑著，嬉戲著，沉睡著，訴說(shuō)著不同的人的不同的夢(mèng)。無(wú)論失敗還是成功，只要一起分享，都會(huì)被感動(dòng)。在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一種愛(ài)，即使曾經(jīng)哭泣過(guò)，也會(huì)看不見(jiàn)。不會(huì)退縮，堅(jiān)持信念。世界就像是一個(gè)迷宮，可能此時(shí)大家正在世界的各個(gè)角落，但是，即使大家不相通，也會(huì)在這一刻將目光都聚集在那顆寄托著大家所有夢(mèng)想的太陽(yáng)上，放飛自己的夢(mèng)想，去感受太陽(yáng)平凡而不平庸的`愛(ài)。所有一切都會(huì)被紀(jì)念，編寫(xiě)成最美麗的詩(shī)篇，消去天空中的烏云……

　　云層越來(lái)越稀薄，漸漸映射出燦燦的光芒。屋里的光線漸漸亮了起來(lái)，我的視線也依然明亮，任由夢(mèng)想穿梭在我的，你的，他的心中……

想飛的作文12

　　“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！泵慨�(dāng)我讀到這詩(shī)句時(shí)，總會(huì)令我浮想聯(lián)翩，讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想。我也想給自己插上一對(duì)翅膀，自由自在地展翅飛翔……

　　我想飛，我想穿越時(shí)空的局限，飛翔在湛藍(lán)的天空，俯瞰一望無(wú)際的稻田，聞稻花香而聽(tīng)別枝驚鵲、半夜鳴蟬，別是一番情趣。飛過(guò)那潺潺流水的山莊，沐浴著斜風(fēng)細(xì)雨，欣賞著點(diǎn)點(diǎn)桃紅映柳綠，傾聽(tīng)著只只春燕竟歡歌。猶如置身于仙境一般，使我心曠神怡。聽(tīng)；“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”岳飛爺爺在呼喚著我們要發(fā)奮圖強(qiáng)，珍惜時(shí)光；大江東去，浪淘盡多少美好的年華歲月，連豪放的蘇東坡?tīng)敔敹紝?duì)這匆匆即逝的時(shí)光發(fā)出了無(wú)奈的感嘆！

　　我想飛，我想飛遍祖國(guó)的大好河山，背著畫(huà)板，拿著畫(huà)筆：田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍(lán)的天空下，白云朵朵，鳥(niǎo)兒飛翔；黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象；黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì)非凡，長(zhǎng)城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長(zhǎng)江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無(wú)垠，神奇五岳的巧奪天工，蒙古大草原的一望無(wú)際……我要把祖國(guó)的山山水水都畫(huà)下來(lái)，讓全球六十多億人們都來(lái)欣賞，這就是既古老又偉大的民族——中國(guó)！

　　我想飛，我想滿足我那一顆對(duì)萬(wàn)物充滿好奇的心：草叢中開(kāi)了一朵純白的'小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光，我快樂(lè)；鳥(niǎo)兒唱了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我羨慕；大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿，我驚奇；短短的幾年內(nèi)，我國(guó)的航空事業(yè)竟突飛猛進(jìn)，尤其是今年的國(guó)慶前夕，又成功發(fā)射了“天宮一號(hào)”，“可上九天攬?jiān)隆币巡辉偈菈?mèng)想，我自豪！我常常為一首優(yōu)美的詩(shī)，而贊嘆不已……

　　原來(lái)，我們的祖國(guó)是多么富饒啊！大好河山是多么壯觀�。∫俏艺娴哪茱w……

想飛的作文13

　　從前，有一片茂密的樹(shù)林叫兔兔森林，那兒住著一只可愛(ài)的小兔，他夢(mèng)想著能飛上蔚藍(lán)的天空，大家都叫他飛飛。

　　有一天，飛飛來(lái)到森林的西邊，問(wèn)停在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)阿姨：“鳥(niǎo)阿姨，你是怎樣飛上藍(lán)天的？”“只要有了翅膀，想飛到哪兒就飛到哪兒！”鳥(niǎo)阿姨回答，“不過(guò)，你到哪兒去找翅膀呀？”飛飛想了一會(huì)，說(shuō)：“我想到辦法了！”說(shuō)完就一溜煙地跑開(kāi)了。

　　飛飛要做什么呀？原來(lái)，他想到了一個(gè)好法子！他在路上向斑馬大叔借了一張大大的硬紙，飛快地制成了一雙大大的翅膀，讓紙翅膀幫他圓夢(mèng)呢！

　　飛飛來(lái)到懸崖邊，用力揮動(dòng)翅膀，一陣風(fēng)吹起來(lái)，飛飛的雙腳離開(kāi)了地面，可是，紙翅膀太輕啦，飛飛摔了個(gè)鼻青臉腫。

　　飛飛垂頭喪氣地走回了家，媽媽看到飛飛的`樣子，心疼地問(wèn)：“飛飛，你怎么摔成了這副模樣呀？”“媽媽，我想插上紙翅膀可以飛起來(lái)，結(jié)果……”“到底怎樣才能飛起來(lái)呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，你去找羊博士幫忙吧！”

　　飛飛來(lái)到羊博士研究所，說(shuō)明了來(lái)意，然后和羊博士一起刻苦鉆研，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，制作了一對(duì)特殊的滑翔翼。

　　有了上次失敗的教訓(xùn)，飛飛找了一個(gè)不是很高的土坡先試驗(yàn)。飛飛拼命向前跑，可是太激動(dòng)跑過(guò)了頭，第一次——失敗了……飛飛嘗試了一次又一次，他不知疲倦不分晝夜地練習(xí)著。

　　功夫不負(fù)有心人，飛飛經(jīng)過(guò)N次試驗(yàn)，終于能夠靠著這對(duì)堅(jiān)硬的滑翔翼低飛，他成功了！

　　小兔子飛飛送給大家一句話：“失敗是成功之母，只要付出了百分之百的汗水，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，你就一定會(huì)成功！”

想飛的作文14

　　周六早晨，我獨(dú)步漫步在公園里，初夏的氣息氤氳在空氣中。被雨洗刷過(guò)的公園，格外清晰。樹(shù)木茂盛，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在葉片上，晶瑩地閃爍……眼前如此美好的夏景，看在眼里，心里竟是陣陣刺痛，顯然心灰意冷的心情與這景物格格不入。

　　周五早晨，當(dāng)我得知我失利于初三以來(lái)的第一次月考時(shí)，我傻眼了！心里滿是不甘與傷感，雖然嘴上是“無(wú)所謂”，但無(wú)所謂這三個(gè)字卻將我的內(nèi)心刺得生疼，我知道那是“有所謂“的。初三以來(lái)的一個(gè)月的奮斗與打拼，汗水與淚水，疲憊與堅(jiān)持只為得到同學(xué)及老師們贊賞好評(píng)，而曾經(jīng)那個(gè)機(jī)會(huì)就擺在我的眼前，卻與我失之交臂……

　　接憧而來(lái)的也是初三以來(lái)的期中考試考砸了，它將我徹底砸進(jìn)了心底的角落，我真的行嗎？我能夠成功嗎？成績(jī)的不理想，雖然父母不說(shuō)什么，但從他們的目光中我可以看出他們的焦慮與擔(dān)憂…..想到這，淚水不知不覺(jué)的蓄滿眼眶，模糊了我的視線。

　　迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的身影了，我走上前去，原來(lái)是一只蝴蝶。它的翅翼被雨水淋得濕透了，它在努力振翅，想要飛向天空。翅膀上那晶瑩的水珠竟成為了它的負(fù)擔(dān)。樹(shù)葉間的陽(yáng)光似乎也在為它烘干翅膀。它在努力使出全力，整個(gè)身體向上勃起。突然，它騰空躍起，飛了起來(lái)，那翅膀淡淡的水滴痕跡在陽(yáng)光下閃著耀眼的'光芒，我呆住了，心里一驚！

　　那是怎樣的躍起，小小的身體里爆發(fā)者無(wú)限的力量，一種再次飛翔的渴望，一種沖破束縛的渴望。那一次次的失敗與努力，不但沒(méi)有打到它，反而給這個(gè)精靈增添了新的動(dòng)力，看到這種耀眼的飛舞，那陽(yáng)光下?tīng)€漫的飛翔，我忽然意識(shí)到：人生有太多的成功與失敗不管怎樣，我們都應(yīng)該笑對(duì)挫折，尋找堅(jiān)強(qiáng)，即使最終是“游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離“的茫然與失落，但我們努力過(guò)，與挫折拼搏過(guò)，那也將是心靈的勝利與富足！

想飛的作文15

　　藍(lán)天哥哥：你了解我現(xiàn)在的感受嗎？不，你不會(huì)知道生于俗世的我，有多么渴望被你擁抱。畢竟，你在飛，愜意飛！閑看庭前花開(kāi)花落，漫觀天外云卷云舒。

　　我也想有蘇學(xué)士“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的超凡灑脫；我也想如五柳先生一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，豈不豁然明朗，樂(lè)得自在？可是：這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是一個(gè)奢侈的夢(mèng)。而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，總有一座大山驕橫霸道地?cái)r在其中，好似在說(shuō)：“有本事，你爬過(guò)去�！蔽胰滩蛔∠肴ズ浅馑目裢�，可是我知道，我不能。我是一名即將面臨高考的學(xué)生。也許哥哥你并不知道這意味著什么。意味著我每天有做不完的功課，有高強(qiáng)度的訓(xùn)練，意味著我每天都必須拖著一副仿佛沒(méi)有血液的軀殼，嚼著那些枯燥無(wú)味的，所謂的“精神食糧”。哥哥，我有好久都沒(méi)有靜下心來(lái)，享受過(guò)微風(fēng)輕柔的撫摸了，也有好久，沒(méi)有賞過(guò)漫天飛雪，看過(guò)柳絮紛飛了。

　　每天，車馬喧囂中忙忙碌碌，沒(méi)有白天，亦，沒(méi)有黑夜。我好像飛到山的那頭看看，那陽(yáng)光透過(guò)層層縫隙傾泄的一地斑斕，一定很美；那深邃雋永、浩瀚無(wú)垠的星空里，一定藏著仿佛可以輕易觸碰到的.可愛(ài)的精靈，它在對(duì)我，一閃一閃地眨著眼睛。我清楚地知道，現(xiàn)在的我，只是一只幼嫩的雛鳥(niǎo)，而我那還未長(zhǎng)全的翅膀，是那么的不堪一擊，那么的，讓人不屑一顧。也許，下一秒，我就將是獵者口中的野味，可我依舊，想飛。我知道爬過(guò)這座山有多險(xiǎn)阻，我更知道，想擁有被你擁抱的資格是多么不易。但我相信，只要我不放棄，緊緊地抓住那根通往希望的繩索，那座大山，亦會(huì)放下它狂妄的嘴臉，對(duì)我，笑臉相迎。

　　哥哥，答應(yīng)我，倘若我可以翻越那座大山，就抱抱我，好嗎？我也想和你一樣，愜意飛翔！

　　落兒

　　20xx年3月16日