我在做你在看作文

2023-10-09 好文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我在做你在看作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我在做你在看作文1

　　很奇怪，初中下課的時(shí)間，往往有兩類人。一類三五成群，上廁所灌水加嘮嗑，樣樣不落；一類埋頭苦讀，英語(yǔ)社數(shù)理化，雨露均沾。仔細(xì)詢問，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩類人，是上與下的分界線。為什么？就是我在做，你在看。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)勝不過一次行動(dòng)，立下無數(shù)次誓言卻屢次未行的人，往往成為了看客。所謂看客，是擁有雄心壯志卻難以行動(dòng)，是語(yǔ)言上的巨人，卻是行動(dòng)上的矮子。這類人，不會(huì)排斥學(xué)習(xí)，只是習(xí)慣將不努力當(dāng)作借口�？吹剿丝己昧�，心中便想，人家比我努力也高不了多少分。然而他人考差了，便想著自己天賦異稟，不努力也能取得成功。一種僥幸的心理，將他們永遠(yuǎn)定位在只配看別人努力的高度。這是典型的看客心理。

　　而另一類人，往往話語(yǔ)不多。他們大多數(shù)的時(shí)間在與光陰賽跑。他們深知“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也將“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”內(nèi)化于心，外化于行�？纯偷娘L(fēng)涼話，他們嗤之以鼻。他們將“比自己優(yōu)秀的人沒空評(píng)價(jià)自己”作為警語(yǔ)，提高心理素質(zhì)。他們也不是“一心只讀圣賢書”的死讀書者，而是勞逸結(jié)合的支配者，該做時(shí)做，該閑時(shí)閑，做到不以讀書為目的，而以獲取新知為快樂。不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，以挑戰(zhàn)自己為宗旨。他們往往有自己的一份規(guī)劃，化被動(dòng)為主動(dòng)。

　　兩者的差距，不僅是上課時(shí)的效率高低，還有我在說的時(shí)候你在說、我在做的.時(shí)候你還在說的時(shí)間。

　　班里曾有一人，表面上對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，好似一個(gè)看客，但每次考試都能名列前茅。多少人因此被蒙蔽，只知感慨他思維敏捷，學(xué)習(xí)天賦高，此非我蓬蒿之輩可比。與他深交后，我才恍然大悟。原來，成績(jī)真的不是憑空而來，而是靠一點(diǎn)一滴積累而成。熄燈后的寢室眾人皆倒頭就睡，而他打著手電，挑燈夜戰(zhàn)。一日如此，一月如此，一年更是如此。他全然是一個(gè)行動(dòng)者。

　　看客們，明日復(fù)明日，明日何其多，若不從今日做起，又為何期盼自己明日有這個(gè)動(dòng)力呢？

　　從看客向行動(dòng)者的轉(zhuǎn)變，固然是艱難的。但若少說一句，多做一題，又何怕無法改變呢？成長(zhǎng)途中亦是如此，你是甘愿做看客，還是成為行動(dòng)者，一鳴驚人？

　　我在做時(shí)，愿你也在行動(dòng)。

我在做你在看作文2

　　在說這個(gè)話題之前，我先跟你講個(gè)故事：有兩個(gè)人，他們遇到了一位神仙，他們問神仙成功之路在哪里？那位神仙告訴了他們，他們高興地來到成功之路，看到前面的路十分泥濘，而且長(zhǎng)滿了帶刺的荊棘。第一個(gè)人看了以后，十分猶豫，第二個(gè)人勇敢地向前慢慢走著，那第一個(gè)人只能看著第二個(gè)人走向遠(yuǎn)方，因?yàn)樗ε�，永遠(yuǎn)都在猶豫著。

　　我從這個(gè)故事中看到了我的影子。曾經(jīng)，我像過第一個(gè)人；現(xiàn)在，我是那第二個(gè)人，勇往直前地向前走，永不停歇。

　　在一次演講比賽中，我和許多選手一起排隊(duì)等著上臺(tái)表演。這時(shí)，我看了看后面，有一位同學(xué)站在最后，靜靜地看著我們，他的眼睛里充滿了猶豫與害怕，就像當(dāng)年的我一樣，仿佛前面有一頭怪獸，不敢前進(jìn)。

　　老師念到了我的名字，我深吸一口氣，昂著頭，邁著堅(jiān)定的步伐走上舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，我流利地背著我準(zhǔn)備的臺(tái)詞，絲毫沒有緊張，我自信地演講著。后來，在一片掌聲與歡呼聲中，我結(jié)束了演講，深深地鞠了一躬，轉(zhuǎn)身向臺(tái)下走去。這時(shí)，我又看見了那位同學(xué)，他還站在最后，站在陽(yáng)光照不到的地方，他用崇拜的眼光看著我，我與他對(duì)視了一下，向他走去。

　　他見我走過來，用手牽著我的手，一邊祝賀我，一邊問我成功的秘訣，問我為什么發(fā)揮得這么好。我想起了我比賽之前的情形。

　　我坐在桌子前，用手托著腦袋，想著如何寫演講稿。外面陽(yáng)光照了進(jìn)來，其他同學(xué)玩耍的笑聲也飄了進(jìn)來，我卻毫不動(dòng)搖地看著面前的.稿紙，努力地想著，想著。寫完演講稿，我一遍又一遍地讀誦，就像一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，但我不能厭倦，一直讀到我能滾瓜爛熟背誦的程度。然后，我還要加入自己的感情，再反復(fù)背；然后，我還要加入自己的動(dòng)作，再反復(fù)背；然后，在比賽前三天，我每天晚上都要復(fù)習(xí)一遍。

　　有時(shí)，我也看著夕陽(yáng)下玩耍的孩子們，深深地嘆一口氣，但我沒有放棄，哪怕讀到口干舌燥，聲音都快嘶了，也沒有停下。我記得，那些玩耍的孩子們中，就有我眼前這位同學(xué)。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)XXX上臺(tái)演講�！币粋€(gè)女聲從臺(tái)上傳來，我的心神又回到了比賽，我鄭重地看向那個(gè)害怕演講的同學(xué)，對(duì)他說了一句話：“成功的秘訣就是，我在做，你在看�！�

　　這句話，就是成功的秘訣。它像一盞燈，點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路；它像一匹馬，領(lǐng)著我跑向目的地；它像弓，而我是一支箭，它把我射向我的目標(biāo)。

我在做你在看作文3

　　大片的炊煙一路裊到晚霞的衣袂里，被云霧遮住的溶溶山色若隱若現(xiàn)。忽而季風(fēng)松了松緊閉的袍袖，暮靄沉沉下，瀠洄在耳畔的私語(yǔ)轉(zhuǎn)瞬間就穿山渡水。世間萬(wàn)物的一切美好都被她盡收眼底，包括那個(gè)笨拙又不懂事的我。

　　小時(shí)候，我不太待見我的母親。我不喜歡她做的飯菜，不喜歡她挑的裙子，不喜歡她規(guī)劃的.未來……總之，她做的一切都令我心生厭惡。

　　“親愛的，你明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)……”“別這么叫我，肉麻死了！我的事你以后能不能別管！“真是氣死我了，她也不照照鏡子——臉上的雀斑一塊又一塊的，干燥的頭發(fā)、參差不齊的指甲、從不認(rèn)真搭配的衣服，這不是存心讓我沒面子嗎？

　　清晨的第一縷陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒，我床頭除了一杯與平日無異的熱牛奶外，還多了一張紙條。那清秀的字跡我再熟悉不過了——是我的母親留的：“今天運(yùn)動(dòng)會(huì)上就穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋吧，別穿那雙皮鞋了。”我認(rèn)為她僅僅只是為了限制我的自由，而沒有理會(huì)這份良苦用心�？扇涡缘目喙麃淼奶欤�(dāng)我感覺到時(shí)，都來不及后悔。

　　子彈“唰”地一聲飛了出去，我邁開雙腳向終點(diǎn)用盡全力的奔跑。明明終點(diǎn)線就在眼前，可我的腳踝卻“啪噠”一聲扭到了，順著身子摔了下去。我的眼淚止不住的流，沾濕了衣裳，黑色的皮鞋越發(fā)光亮。我的目光搜尋著，沒有發(fā)現(xiàn)那個(gè)被我嫌棄的身影。失望、怒火占據(jù)了理智，將怨氣全都積攢在母親身上。當(dāng)晚，我意外的發(fā)現(xiàn)了茶幾上的跌打藥，看了看旁邊一言不發(fā)的母親，便以巧合而忽略。

　　可這世上，多的是我不知道的事。我不會(huì)知道那天早上母親特意洗凈又擦干了那雙皮鞋，不會(huì)知道那天早上她去美容院精心打扮來偷看我的比賽，不會(huì)知道我摔倒時(shí)她緊握雙拳又有心無力的揪心與無奈，更不會(huì)知道她深沉猶如細(xì)水長(zhǎng)流的愛。

　　沒有星辰的黑夜，她的注視化作清風(fēng)明月，擁我入眠。

我在做你在看作文4

　　我在做，你在看。

　　你面無表情，像個(gè)過路的人，無情、又可怕；你就這樣站在窗邊望著我，望著我無助的樣子，甚至讓我更加可笑。

　　我在做，你在看。

　　你可曾嘗試過我受的苦？

　　我想，必然是——否。

　　你只會(huì)欣賞我在舞臺(tái)上翩翩起舞的模樣，你眼中的我就像成為了一只蝴蝶，美麗、優(yōu)雅�？墒牵愕靡獾�'樣子，仿佛就是你在舞蹈，一切的一切都與我無關(guān)。我所渴望的，是一切的付出都能有回報(bào)；可是你，連一句隨口的夸獎(jiǎng)都不愿意用在我身上。你可否知道，那只美麗的蝴蝶身上五彩的斑斕，其實(shí)是遍體的傷痕啊……

　　我在做，你在看。

　　我開始不去努力，不去盡力索取回報(bào)——不再成為那只蝴蝶。忘卻了，忘卻了傷痛，好像心情更加暢快了。

　　你不理解我。

　　在你雨點(diǎn)一樣的責(zé)罵中，我倔強(qiáng)卻又委屈。心中不時(shí)劃過閃電一道，還沒來得及反應(yīng)，霎時(shí)又砸下一股悶重的雷。我不明白你的無情，不明白你的冷酷，雨點(diǎn)堵住了喉嚨，我沒有辦法再去面對(duì)風(fēng)雨交加，只想安靜一會(huì)兒，或是找個(gè)肩膀躲一躲�？墒菦]有。

　　終是變回了蝴蝶。

　　即使自由，卻總是離天空遙不可及。

　　我在做，你在看。

　　我并不相信永恒，也同樣不相信你對(duì)我終是無情。我努力地去練習(xí)，努力地去練習(xí)面對(duì)風(fēng)雨，用盡了全身的力想去成為一只真正美麗的蝴蝶——我想讓傷痕累累的翅膀強(qiáng)健一些，沒有那么容易被擊垮。當(dāng)然，也離天空，更近一些。

　　我在做，你在看。

　　你看見了那只蝴蝶。你看見她，在學(xué)會(huì)接受痛苦，在學(xué)會(huì)坦然面對(duì)痛苦，甚至去描摹她；你看見她，在飛向天際，飛向陽(yáng)光，甚至沖向更高的地方。

　　我在做，你依然在看。

　　臉上的某個(gè)地方悄悄揚(yáng)起，自以為不會(huì)被我看見。

　　其實(shí)，我看見了。

　　我看見了，你曾經(jīng)為我而紅腫的眼眶。