生命的意義作文

2023-09-24 好文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生命的意義作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的意義作文1

　　春季的某天，駕車由四川往云南麗江。恩雅的歌聲在曲折驚險的公路上灑落了一地。即使車速并不快，但一個又一個的急彎讓人覺得不是你駕著車而是車拖著你急不可耐地投身到不可名狀的神秘之地。

　　出乎意料的是，麗江并沒讓我感到那種震顫：就像我看到云南怒江地區(qū) 碧羅山下偏僻的白漢洛小村代課老先生那神態(tài)自若站在十分簡陋的教室里的圖片，我會鼻子發(fā)酸————但我知道那不是同情是震顫————麗江古城經(jīng)多次毀容（地震）卻出奇地平靜，如同深埋的巖漿的宣泄之后。

　　城里有拍《雪山戀人》的攝制組忙進忙出。遠處的玉龍雪山沉默安靜，那條原始的穿城河本是無聲的，卻格外地不寧靜：洗衣、淘米做飯、飲人、飲牲口全在河里，甚至有大批的孩童在河里追逐，孩子中有兩個金發(fā)的，他們的瑞士籍母親就坐在河邊的棚蔭下看書：據(jù)說她帶一雙兒女來麗江已有一年，她的愿望是讓兩個孩子在這樣的古城里學習唐宋古樂，直到學會為止。果然那女孩的手指上帶著彈琴的彈片，向母親告發(fā)弟弟的不專心，弟弟狡猾地逃跑到坐在橋邊的納西族老者身后，在他耳旁說著什么，老人笑了。

　　河水在一陣胡鬧后依舊是常清。城里很少有騷動：沒有吵架圍觀、沒有工廠、沒有汽車馬達的聲音，甚至自行車也極少，面色古銅的納西人，彼此路遇的招呼也顯得像唱歌一樣。因為個頭較小，背上又常背負東西，頭不免低著。大部分人還帶著６０年代的藍布帽子，帽檐下的臉顯得十分平和、溫順甚至害羞（其實那害羞只是儒雅的結果）。

　　沒見到活得膩味了的人，你也看不到大悲大苦，那種痛不欲生的生命體驗，也許因為一次次地震都來得那么突然和自然而來不及細品了；老房子倒常常是一張張笑臉，漫不經(jīng)心地述說某次的劫后余生。

　　麗江平靜得讓人無法忽略，它的沉靜儒雅令你吃驚，連那種“生命不可兒戲”的嚴肅安全話題在山間的.險要公路旁也被書寫成“司機同志，附近沒有醫(yī)院，請注意安全！”那些通�？谖恰⒊Ｒ妰热�、使人意識鈍化的祈使句也未見得讓人有這樣的警惕。

　　生命原來有這樣的不同方式，有這樣的自我掌握、自我醫(yī)治的方式。你的生命是自然簡單的，并非時時要與別人有關，何況你生命的意義與每個人都不一樣，更何況你生命的意義本來就在于與每個人都不一樣呢。

生命的意義作文2

　　熄了燈趴在寢室的床上，我望著窗外黑夜下的點點燈火，好像看到了整個世界。

　　鄰床的那個男孩，也翻身和我望著同一片天�！澳阆脒^為什么要有生命嗎？”他輕聲說�！澳悄阆脒^為什么要有宇宙嗎？”我仍盯著窗外的一束光，在近視的眼里化為一個泛著光線的圓點，在潛意識里思考著自己的問題，脫口而出，“什么東西既然存在，那就該是有意義的，是為了達成某種目的目的才有了意義，那他們的目的是什么呢？”我恍恍惚惚，不知在對自己說，還是在對那個鄰床的'男孩說，也不知自己到底想告訴他什么，“要是他們沒有意義，那這時間空間交織而成的宇宙與無窮生命的存在，有什么價值？”

　　一時間，我覺得自己就像在一個四面高墻的地方極力想往外跳，可抬頭只見高墻上的天，就一直覺得墻的外頭一定有什么東西，但一直貼著墻壁走，無論怎么跳怎么攀都無濟于事，腦中有個巨大的問號。而別人看著自己嘗試這樣可笑的事，在笑。站在整個宇宙的宏大背景下，自己的努力思考與疑惑仿佛微不足道，太渺小了。也許浩瀚宇宙根本就不想讓我們知道他的秘密與本相。

　　“不要講話！”宿管老師一喊話便把思維打斷于此，從原地踏步到站立不動。

　　沉入睡眠，記憶就被淡化，于是到早晨又像千千萬其他人一樣投入一天緊張的生活，夜晚的思考與質問不再會有蹤影。

　　在去食堂的路上慢走著，望向遠方朦朧的樓房，大霧的天，匆匆來往的人群，自己好像知道了什么，知道要在新的一天做新的努力，自己創(chuàng)造意義，讓每個人生活在一個充實的世界里。每個匆匆走過的人，都是在這么做的吧。

　　從早讀到一天的最后一節(jié)課，一個哈欠又向寢室走去，披著滿身勞累與壓力，又躺到床上，有時腦中滿是對今天未完成的事的擔憂，也因明天同樣繁重的生活而郁悶，有時身心仿佛一直被囿閉于一個狹小的空間，深夜仍望向窗外那點點星光，思緒自由飛揚，飛升入浩瀚宇宙的那一刻，心靈才仿佛有了一種解脫與釋放。

　　每一個生命個體的意義、價值何在？意義是要靠生命自我去創(chuàng)造，在這個過程中也許不斷有新的困惑與挑戰(zhàn)，再付出努力去不斷揭開這困惑，去尋求對生命的探索，也許這才是在于這個星球，這個世界的真正意義所在吧。

生命的意義作文3

　　人活著究竟是為了什么？

　　換句話說，生命的意義在于何處？

　　千百年來，在漫漫人生旅途中跋涉著的人們，用自已堅定不移的步伐，從未停止過探尋生命的真諦。

　　從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆，到生命只有一次的警醒。

　　今日對生命的深入求索，在不斷的.實踐中，人們正一點一點地領悟。

　　生命因其無法預測的神秘而溢顯美麗，它的價值絕非在與其存在實踐的長短，而是你所創(chuàng)造的價值。

　　于生命而言，你的學識與品行使它徐徐生輝，你的荒費讓它飛速流逝，你的合理利用使它更充實精彩。

　　你留下的足跡，決定了它的價值。

　　它就像一杯茶，初償苦澀，日漸甘甜，最后歸于平淡。

　　生命中挫折困苦隨處可見，是奮發(fā)向上而飛黃騰達，還是灰心喪氣而一厥不振，終是如何，取決于你的態(tài)度。

　　生命更像是一段旅程，請別為它的長短而憂傷扼腕。

　　懷著一個夢想，堅守一份信仰，用才智裝點人生，用堅持走完旅程。

生命的意義作文4

　　努力拼搏實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值，老師教導我們，這是生命的意義。

　　窗外傳來聲聲蟬鳴。我問蟬，生命的'意義是什么。蟬一遍遍重復道：“知了，知了……”

　　哦，埋藏在地下17年，只為3個月的盡情歌唱。當它從土壤中蘇醒時，不覺得有些晚了嗎？

　　蟬的生命很短暫，但它一生都在唱著自己的歌。

　　在茫然中走過十幾載，為了學習而學習，為了作業(yè)而作業(yè)。啊，真是平淡枯燥。到了盡頭，我才恍然發(fā)現(xiàn)腦海中被沖刷一遍又一遍仍堅定的念頭。

　　已經(jīng)晚了嗎？

　　窗外的蟬在唱歌。不，不是唱歌，而是尖叫，一種激情到絕望、絕望到瘋狂的尖叫！

　　哦，只要有理想，什么時候實現(xiàn)都不晚吧。

　　這也許是命中注定，每一天都是最后一天。替我向世界說聲愛你，再見再也不見。

生命的意義作文5

　　盛夏，烈日炎炎，高溫持續(xù)了一個多月，柳樹受不了，花兒也萎了，但我發(fā)現(xiàn)我家花園里的雞蛋果藤卻枝繁葉茂，正在自在地舒展筋骨！

　　從未見過這么旺盛的雞蛋果藤！只見一片輝煌的淡綠色，在花架上鋪地那么濃密，層層疊疊的，不留一點兒空隙，葉子一片接著一片，彼此推著擠著歡笑著，共同迎接烈日的“烤”驗，好不活潑熱鬧。

　　一陣微風拂過，葉子們就跳起了華爾茲，它們有的熱情地向我們打著青翠的手勢，好看極了；有的則調皮地爬到了別的樹上，再從空中垂下，像一條碧綠的瀑布，在流動，在歡笑，在陽光下泛著點點光。

　　多么堅強的生命��！我感到一股生命的力量在躍動，那樣強烈！那樣鮮明！

　　它們?yōu)槭裁磿滥兀课液闷娴刈呓�，一看，原來它們是有腳的，在莖上長葉柄的地方的反面，長著一些小腳，像螞蟻的觸角，它見什么抓什么，抓到東西后，就變彎曲了，死死地纏繞著，然后就在那又開啟一片新天地。

　　望著那一片希望的'園地！我不禁想：在那嫩綠里，包含了一種怎樣的力量，竟不懼暴風曝曬，不屈地向上，向上！昂然挺立。在這不屈的力量面前，任何向困難低頭的人都自覺慚愧。

　　那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

生命的意義作文6

　　生命有什么意義？愛因斯坦曾說：“人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！毙恿肿诱f：“一切偉大的創(chuàng)造，實際上都暗含著祈禱生命永恒的意圖，一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾的狀態(tài)：忠于生命又想戰(zhàn)勝生命。”

　　我曾經(jīng)看到過石縫中頑強生長的細竹，頂著石頭冒出發(fā)芽生長的種子，荒野里孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋著生命的意義。

　　或許，在若大的宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的，但是我們的生命卻又是那么的頑強，執(zhí)著。我們在困難面前不曾退縮，我們在恐懼面前不曾害怕，我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的`意義了。

　　其實，生命也是嘗試，我們總是嘗試著各種可能。嘗試著成功，嘗試著進步，嘗試著勇往直前。面對生命中發(fā)生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試著。

　　剛看到的每一次新生，我們也會想他們的生命意義又是什么呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗，他們的到來就是體驗人生的酸甜苦辣咸，悲歡離合，以及生老病死。

　　當然，你經(jīng)歷的更多，你的生命意義又會是不一樣的。

　　我認為我生命的意義在于——開拓出一條屬于我自己的路。

生命的意義作文7

　　我常常想，生命的意義是什么呢？

　　有一次，我在公園里看到一棵小樹慢慢地枯萎，我看著它一天天地枯萎，感到它很可憐。于是有一天路過小樹的身邊想把它扶起來，可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個冬天過去了，春天來到了，我發(fā)現(xiàn)那棵小樹倒下的地方又重新長出了一棵小樹。這時我感受到了小樹的生命力的頑強令我震驚，感嘆生命是那么的強烈，是那么的鮮明！

　　還有一次，我正在看電視，一只蚊子不停地在我頭上叫，于是我一把抓住蚊子放入紙杯，再倒?jié)M水。后來我離開了，回來時蚊子竟然從水里爬了出來，只見它整理了折皺的翅膀，重新飛了起來，可見它對生的欲望是如此的強，我再次被震驚了。

　　再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的`。一個月前我把一粒小種子埋在地里，當我再次去看它的時候，種子居然開花了，它在冷風冷雨中冒了出來，這股勇氣令我震驚，讓我懂得了生命的意義。

　　雖然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困難也要克服，摔倒了也要站起來。要讓生命變得更有意義，就不能讓它白白的流失。

生命的意義作文8

　　在人的生命中，人的生命只有一次，在我們的生命中我們應這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，更不因碌碌無為的嘆息。

　　——題記

　　在生命中有很多有益的事，但也有一些沒有意義的.事。每個人對生命的看待不同，所以他們的結果也不同。還有些人害怕失去自己的生命，而有些人對生命不存有任何信心。對于我們來說應讓生命充滿活力與朝氣，這才是生命的意義。

　　我曾看過一部電影，講的是這樣一個故事：

　　有一次她的媽媽擔心她，趁她上學的時侯偷看了她的日記。放學回家的她知道后很傷心就和他的媽媽吵了起來然后就離家出走了，她走啊走，走到一家餐館前看見里面的人在吃飯，她也感覺到了肌餓。這是從飯店里走出來一個人原來是老板，他拿著一碗面條對小姑娘說：和家里的人吵架了，來吃了這碗面就回家吧，啊。小女孩哭著說叔叔你真好。聽完之后老板有些后悔，后悔讓小女孩吃了那碗面。他對小女孩說：我給你吃了一碗面你就感謝我那你家里的人呢？辛辛苦苦把你養(yǎng)大他們呢？向你要過什么呢？聽完之后小女孩就向家沖去。

　　這件事告訴我們：要珍惜現(xiàn)在的時光把握每一寸光陰，努力學習。更重要的是要孝敬父母，一家人開開心心，這才是生命的意義。

生命的意義作文9

　　生命，一個美好又深奧的詞。我們無法理解他，也不理解。我時常在想‘我到底為什么活著？’‘活著的意義是什么？’我想人或許真的很無聊，在忙碌時想著休閑，而一旦閑下來就會想些無聊的東西來填滿自己的空虛感。生命的意義，我想是論人不同吧，但本質卻是一樣的'，一樣為了活著。有人認為，活著是享福；有人認為，活著是受罪。但卻沒有一個人想放棄生命，恐怕是因為心里對這個世界還有留戀吧！

　　我想，我們不是神做不到無情，我們不是石頭沒有感覺。我們只是一個普通人，一個惜命的人！對于那些放棄生命的人，我沒有唾棄他們，也沒有贊美他們。因為，我們是旁觀者。我多次查詢生命的意義，如今領悟了。沒有意義我們可以去創(chuàng)造呀！我想那時真的傻，呵呵，這么淺顯的道理我想了三四年才徹底醒悟！

　　或許，你覺得這很無聊，但我只想說，生命的意義因人而異。生命本就是探索與被探索的過程不是嗎？

生命的意義作文10

　　提起“生命”這個意義深刻的詞語，就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢寐以求的偶像，雖好似對它了如指掌，但在這一瞬卻近乎喪失了對它的所有信心，你的心在怦怦狂跳，你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊，你的步子好像不壓抑住就會走出夸張的動作。對，對于生命的感覺，是真正的深有體會，卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深奧的詞語里穿梭徘徊，探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

　　小時候，生命在我心里總是那么神秘，那么讓人新奇，想著一切都是那樣永恒，一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了，小小的我終于還是懂得了生命的來之不易，我所認為最寶貴的東西原來都始于生命。就這樣，生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升，所以直到現(xiàn)在，我是多么熱愛生命。

　　常常會這樣想，人的生命只有一次，無論過程如何，結果都將是一樣，倒不如在這場生命的旅途中，演繹最精彩的自己。

　　最美的時光在路上。旅行，是對心靈沐浴與升華的最好途徑。看過千姿百態(tài)的山，賞過勾魂攝魄的水，撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純凈，靈魂的殼層層褪去。旅行，能讓人舒緩地成長，那些看過的異域風光，嘗過的風味小吃，聽過的陌生的語言，領略的風土人情，終將成為生命中的積淀，讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊，走在路上，讓靈魂豐盈。

　　最真的情感在書里。無數(shù)次穿梭在文字匯成的時光隧道里，聽古今中外的智者在低語，思想的弦被重重彈撥，大腦越發(fā)聰慧，心靈愈發(fā)開闊，兩眼更加清澈。

　　最純的東西是自然。自然，是無數(shù)文人感慨過的.對象，它常常和美一起被聯(lián)想，花開花落是美，風吹樹葉是美，水花蕩漾是美，天空的色彩是美，星光是美，聲音是美，動物是美，靜物是美，它們與各式各樣的好詞一起構成了獨具風格的美。

　　生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對待世間萬物，同情弱者，善待身處不幸的人，以真誠豁達的態(tài)度對待有幸與我們相識相知的人。

　　生命可以就是“生命”，一個從出生到老去的過程，但生命的過程，各不相同，我要精細地對待我的生命，傾盡自己的全部熱情讓它變得有質感，讓它變得有價值，有內涵，有意義�？峙�，生命的意義就是我們這些擁有它的人，把它當做生命，并賦予它色彩。

生命的意義作文11

　　生命的意義到底是什么？

　　幾周前，我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天，瓜苗就開始拉藤。一開始，它并沒有找到繩子，近20厘米的瓜苗在風中毫無依靠，顯得弱不禁風，好像一吹就倒似的。我不忍心，把它的“腳”搭在繩子上。沒想到，當天晚上下起了傾盆大雨，我十分擔心：瓜苗會不會已經(jīng)被風吹得折斷了吧？第二天，我迫不及待地去看瓜苗，發(fā)現(xiàn)瓜苗不僅沒有斷，而且經(jīng)過風雨的沖刷，變么更加碧綠了�？�，那葉片上掛著露珠，迎著朝陽，顯得生機勃勃。原來，生命的意見就是不屈向上。

　　三年級時，我養(yǎng)了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結繭。我一天天等待著他它的蛻變。終于，一只繭開始輕微地晃動。里面的小生命似乎在努力沖破這個枷鎖。它出來了，出來了！它用頭頂開了繭子的`一天，露出了瘦巴巴的腦袋，好奇地窺視著這個世界。它艱難地向前移動著，顯得有占力不從心。它憋足了勁，使勁往外爬，它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的，用纖細的身體支撐著身體。蠶就這樣努力著，繁衍著下一代。原來，生命的意義就是勇往超前。

　　你覺得生命的意義是什么？

生命的意義作文12

　　生命，它是一條清澈見底的小溪，那叮咚的流水聲是生命活力的象征；生命，它是一束充滿激情的火焰，那扭動的身軀正是生命張力的體現(xiàn)；生命，它是一輪初升的太陽，那耀眼的陽光是生命力量的代表；生命，她是一朵嬌艷的花兒，那綻放的花瓣正是生命信念的表現(xiàn)；生命有時也會是一團烏云，遮住夢想的天空。對于世間的萬物來說，生命的意義是各有千秋的。讓我們走近她們的世界去傾聽吧！

　　“嗡！嗡！嗡！”小蜜蜂告訴我，說“生命在于勤勞，正是因為勤勞我們才能釀出香甜的蜜，正是因為勤勞我們才不怕敵人的攻擊，正是因為勤勞我們才有了每天充實的生活，正是因為勤勞才會有人的稱頌“穿花度柳飛如箭，粘絮香似落星。小小微軀能負重，囂囂薄翅會乘風”。”

　　“ 唰！唰！唰！”小草告訴我，說“生命在于堅強，只有堅強才會有從潮濕黑暗的.環(huán)境中破土而出的勇氣，只有堅強才會迎著狂風暴雨茁壯成長的勇氣，只有堅強才能夠勇敢地面對一次又一次的危機，只有堅強才會有足夠的毅力忍受大家的奚落、嘲諷，只有堅強才會長成一株翠綠的小草，以至于詩人夸贊：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”。”

　　“嘶！嘶！嘶！”蟬兒告訴我，說：“生命在于堅持不懈，只有堅持不懈才會獨自忍受十七年的孤獨，只有堅持不懈才能夠擁有享受陽光的權利，只有堅持不懈才會受到他人的愛戴、尊敬，只有堅持不懈才能譜寫生命的輝煌，只有堅持不懈，才能獲得生命的尊嚴。即使你們只能聽見我聲音之中的悲傷，那也是我用十七年的光陰換來的七天，了解我的人們聽出了“聽秋蟬，秋蟬非一處。細柳高飛夕，長楊明月曙；歷亂起秋聲，參差攪人慮。單吟如轉簫，群噪學調笙；風飄流曼響，多含斷絕聲。”

　　生命的意義是一個抽象的問題，對于不同的生靈來說生命的意義是不同的。對于富蘭克林來說，時間是構成生命的材料；對于諾貝爾來說，生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石。對于米歇潘來說，生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過；對于莎士比亞來說，生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的后世。我們只有在自己的內心深處尋找生命的意義。

生命的意義作文13

　　你知道生命是什么嗎？

　　在一個下雨天，我在門前玩耍，忽然，我隱隱約約地感覺到有一群芝麻大的黑點在蠕動，原來是螞蟻。它們想爬上樓道的臺階，第一次差點成功了，可它們被雨水沖了下來。第二次爬的時候，只差一點點就上去了，可是雨水越積越多，它們又被沖了下來。它們已經(jīng)奄奄一息了，可是生命的力量驅使它們重新站起來。它們好像也不甘示弱，經(jīng)過它們的一番努力，終于上去了。螞蟻那股強大的.生命力令我震撼，它們使我知道了生命是什么。

　　門前的石堆縫中，掉進一粒瓜子。過了幾天，它竟奇跡般地冒出一小截瓜苗。它不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長，雖然它只活了幾天，但它那不屈向上的精神使我知道了使命是什么。

　　樹，砍了可以再生；草，除了可以再長；可是，人死了便不能再復活。所以，我們一定要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，用這短暫的生命為人類做出更多的貢獻，使自己的生命充滿光彩!