學(xué)會(huì)感恩作文

2023-09-07 好文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)感恩作文1

　　感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。

　　老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。

　　今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡�？纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。

　　放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的'時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。

　　感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

學(xué)會(huì)感恩作文2

　　感恩是風(fēng)，他能拂去世間的紛紛擾擾；感恩是帆，她能撐起人生的酸甜苦辣；感恩是水，她能沖洗心靈上的假丑惡。所以學(xué)會(huì)感恩，有一顆感恩的心是21世紀(jì)人類為名和諧的標(biāo)志。

　　有的人是這樣認(rèn)為的，感恩還需要學(xué)嗎？不就是對(duì)自己的親人給予生活上需要的物質(zhì)嗎？其實(shí)不以為然，學(xué)會(huì)感恩并不是一件容易的事，也不以為這只有物質(zhì)上的豐富。更多的時(shí)候，她們所需要的是心靈上，精神上的滿足，尤其是生養(yǎng)我們的父母，他們因有了子女而欣喜，同時(shí)也因有了子女而要付出全部的愛(ài)。他們的延生和我們的成長(zhǎng)會(huì)讓我們的.父母變得越來(lái)越衰老，越來(lái)越憔悴，是他們用自己全部的愛(ài)撫養(yǎng)我們成人。我們?cè)诒Ｗo(hù)傘底下舒服的生活著卻忘了日漸衰老的父母。他們是很普通的人，不是神，他們也需要我們的理解與關(guān)心。其實(shí)每個(gè)人的父母都不奢望自己的子女有什么回報(bào)，平時(shí)的一點(diǎn)小時(shí)就是對(duì)父母的回報(bào)。有時(shí)，我們我們?yōu)楦改稿N錘背，父母廄肥心滿意足。有時(shí)，我們不經(jīng)意說(shuō)了一句關(guān)心他們的話，父母就會(huì)僂露出欣慰的笑容。這就是感恩，讓父母開心愉快讓家庭和睦美好這都是感恩。感恩是一件基于一點(diǎn)一滴的小事情。學(xué)會(huì)感恩不僅僅只是在親情上。社會(huì)上人與人之間有感恩。一個(gè)成功人士，在他背后往往有一個(gè)支持他鼓勵(lì)他的人，而這個(gè)人就是成功人士所要感謝的人。他會(huì)把自己的成功秘訣告訴人們，因?yàn)槟莻€(gè)一直以來(lái)支持他的人，他才會(huì)成功。那個(gè)人因此而感到欣慰，因?yàn)樗墓膭?lì)沒(méi)有白費(fèi)。成功人士不需要給他什么東西，他的成功就是給她最好的報(bào)答。學(xué)校中師生之間需要有感恩。老師是同學(xué)的朋友兼父母他們的辛勤教導(dǎo)也不需要我們拿什么東西報(bào)答，只要我們成績(jī)令他們滿意，品德令他們贊賞，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

　　學(xué)會(huì)感恩，世界將變得多姿多彩，學(xué)會(huì)感恩，我們的生活也將變得幸福美滿。

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……不知不覺(jué)中，我便想起了這首歌《感恩的心》。

學(xué)會(huì)感恩作文3

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！�

　　在我記憶里，我快樂(lè)并幸福的成長(zhǎng)著。感謝姥姥，老爺，感謝爸爸，媽媽，感謝老師，感謝同學(xué)和朋友們。沒(méi)有你們的照顧，關(guān)心和幫助，也就沒(méi)有今天開心快樂(lè)的我。這幾句歌詞正表達(dá)了我此時(shí)此刻的心情

　　記得那次，我們語(yǔ)言班參加全國(guó)選拔比賽。我在爸爸，媽媽和姥姥的鼓勵(lì)陪同下，去參加了我第一次的比賽。我很害怕，可還是大膽的走上了演講臺(tái)。雖然沒(méi)有取得好的'成績(jī)，可是我卻得到了很大的鍛煉。所以我感謝一直支持和鼓勵(lì)我的家人，是他們給了我信心和勇氣。我膽子很小，見(jiàn)了人也不敢說(shuō)話，家人也是為了鍛煉我的勇氣才會(huì)讓我學(xué)語(yǔ)言的，我會(huì)努力做一個(gè)大膽又勇敢的好孩子，一定不辜負(fù)家人對(duì)我的期望和這么多年對(duì)我的關(guān)心照顧

　　在學(xué)校里，我有老師和同學(xué)們的關(guān)照。美術(shù)課上，我和同桌王一同因?yàn)閾屗使P被老師批評(píng)了。我知道是我不對(duì)，所以很傷心地哭了，不知道是上火還是怎么的，鼻子突然流血了，老師和同學(xué)們都急壞了，又是幫我擦，又是幫我拿紙的，我好感動(dòng)啊，可又感到很羞愧，竟然為了一只水彩筆和同學(xué)吵架，影響老師上課。我以后會(huì)和同學(xué)好好相處，互相幫助，認(rèn)真聽老師講課，爭(zhēng)取做一名合格的學(xué)生。

　　“我是一個(gè)懂事的孩子”，媽媽常常這樣說(shuō)�？晌乙灿形业男∪涡浴７偶俚臅r(shí)候爸爸媽媽偶爾會(huì)帶我去關(guān)叔叔家玩，他家有樂(lè)樂(lè)姐姐，我們是好朋友。每次我們?cè)谝黄鹜婵偸情_開心心的開始，不歡而散的結(jié)束。因?yàn)槲乙灿形业男∪涡裕憬忝看味甲屩�，所以我們又�?huì)有下次的快樂(lè)開始。哈哈，謝謝姐姐，我會(huì)懂得你對(duì)我的好，是你教會(huì)了我寬容，謝謝你。

　　感恩的心，感謝有你們?cè)谖疑磉�，伴我成長(zhǎng)。感恩的心，感謝家人對(duì)我的呵護(hù)，感謝老師同學(xué)對(duì)我的照顧，感謝朋友對(duì)我的寬容。謝謝你們。我會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心恪?/p>

學(xué)會(huì)感恩作文4

　　翻開成長(zhǎng)的紀(jì)念冊(cè)，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，看到那個(gè)依舊熟悉的名字，與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在我腦海中回蕩，消失不去……

　　六年級(jí)時(shí)，我家搬到了學(xué)校旁，每天便必須和你一起走路，我們也成了好朋友。

　　小學(xué)最后的那段日子，進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)，我們倆作為好朋友，便堅(jiān)持每天一起復(fù)習(xí)，溫故知新。

　　那天放學(xué)后，我們?nèi)缤Ｒ粯右黄饛?fù)習(xí)，忽然出現(xiàn)了一個(gè)“百思不得其解”的問(wèn)題，我們決心不討論出來(lái)不罷休，我們兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，一會(huì)兒互相爭(zhēng)辯，吵得不可開交;一會(huì)兒又恍然大悟，發(fā)現(xiàn)題目這么容易，一會(huì)兒又愁眉苦臉，百思不解。我們互相整理思路，經(jīng)過(guò)不斷啄磨，分析，思考，把算式列了出來(lái)，“呼”，我舒了一口氣，“還不行，還沒(méi)算出來(lái)呢!”你提醒我，我與你便再一次進(jìn)入題目中，“先算乘除，再算加減”，“哦”，一不小心，好不容易算出來(lái)的便要從頭再來(lái)了，我細(xì)心起來(lái)，經(jīng)過(guò)她的幫助，我一步步算好，終于解了出來(lái)�！芭叮瓉�(lái)是這樣呀!”我們異口同聲地說(shuō)，臉上展開了欣喜的笑容，經(jīng)過(guò)這個(gè)題目后，我們求知欲越來(lái)越高，經(jīng)這這增的'復(fù)習(xí)，總算在畢業(yè)考試中取得了好成績(jī)。

　　考試后的幾天，我們也時(shí)常保持聯(lián)絡(luò)，出去玩，你帶我來(lái)到你家小區(qū)后面逛街，我們經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，也該入松一下緊繃的神經(jīng)了，我們邊走邊看，對(duì)食物大開殺戒。在精品店前停下腳步，對(duì)一些精美的飾品留戀不舍。進(jìn)入冷飲店，慢慢品味清涼可口的飲料中間的甜……進(jìn)入不同的店鋪，便換了一種不同的心情。

　　如今，我們雖在不同的班級(jí)，卻仍舊保持聯(lián)絡(luò)，在我開心時(shí)，與我一同分享喜悅;在我不順心時(shí)，她依舊陪伴我，鼓勵(lì)我;在我無(wú)聊時(shí)，帶我去玩耍;在我緊張時(shí)，給我鼓勵(lì)……

　　感謝你，一路上陪伴著我，一路上有你的陪伴，主我更加勇敢地面對(duì)每一天。

學(xué)會(huì)感恩作文5

　　一滴水就可以折射太陽(yáng)的光輝，生活中許多細(xì)微之處都飽含溫柔、偉大的母愛(ài)。正因?yàn)橛辛四菧厝帷ゴ蟮哪笎?ài)我才學(xué)會(huì)了感恩。

　　那天，我在家沒(méi)事做，于是就幫媽媽整理一下衣柜里的衣服。突然，一件黑色的外套吸引了我的目光，我慢慢的那起它，一件往事涌上了我的心頭。

　　十歲那年，我去上學(xué)，上午天空還很晴朗，可不知怎么的晚上剛放學(xué)就下起了傾盆大雨。老天爺好像跟我作對(duì)似的怎么這時(shí)候下了傾盆大雨呢，我心想。沒(méi)有帶傘的我只好在屋檐下躲雨，眼見(jiàn)著路上行人越來(lái)越少我的心越來(lái)越著急，雨卻不緊不慢的下著，我真想一下子沖到家，不管自己是不是被淋成“落湯雞”。就在這是一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在雨中，我定眼一看是媽媽。媽媽剛下班路過(guò)校門口看見(jiàn)了我，可是媽媽只有一件外套。她一到我面前二話沒(méi)說(shuō)就脫下身上的外套穿在我身上，一塊回了家�；氐郊�，我沒(méi)淋濕，媽媽卻渾身濕透了。第二天，媽媽就感冒了，我很擔(dān)心，可媽媽總說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)小感冒算不了什么，休息一天就好了�！彪m然媽媽嘴上這么說(shuō)可我心里明白媽媽是為了不讓我擔(dān)心才這樣說(shuō)的。那天晚上我躲在被窩里想：“要不是為了我，媽媽也不會(huì)感冒的�！毕胫胫揖谷磺那牡腵哭了，那是我第一次躲在被窩里哭……

　　現(xiàn)在仔細(xì)想一想，媽媽做的每一件事情，每一次嘮叨，不都是為了我嗎？

　　我要感恩，我要學(xué)會(huì)感恩，我不光是要感恩自己的父母，對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，栽培之恩。還要感恩自己生活中，每一個(gè)幫助過(guò)我的人，比如老師、同學(xué)，也許還有不認(rèn)識(shí)的陌生的叔叔、阿姨們……同學(xué)們我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。

　　讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！

學(xué)會(huì)感恩作文6

　　鮮花綻開了它的芳香與花瓣，感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚在池塘中自由遨游，感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著清晨的露水，感恩著那溫暖的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感恩給予了我們的愛(ài)與幫助。

　　感恩我的父母，給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖又幸福的家，母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè)，每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí)，母親那雙手，是溫暖的，是粗糙的，是勤勞的，他為了我們的家付出了太多太多，母親，在這婦女節(jié)的一天，為您做了一碗熱騰騰的餃子，陷里給您包著，一種對(duì)母親不知怎么表達(dá)的愛(ài)，愛(ài)是沒(méi)有理由的，給您包了健康快樂(lè)幸福的餃子。父親您那瘦小的身體，撐起了我們這個(gè)溫暖的家，付出的很多汗水，為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù)，我用我那的'一雙勤勞的手，幫母親按按摩，做一次早餐為他們端上一杯茶，感謝有你們讓我的成長(zhǎng)含有一個(gè)快樂(lè)幸福的生活。母親父親你們辛苦了。

　　感恩老師，您像一縷陽(yáng)光，給予了我溫暖，您是我在黑暗的道路里，一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針，您澆灌了我知識(shí)，傳授了我道理，感謝有你，我的老師。

　　感恩朋友，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)交到很多朋友，朋友是冬天里的一杯熱茶，給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為我們療傷。感恩朋友，在他們需要幫助時(shí)，我們伸出我們的雙手去幫助他們。

　　感恩是我們每個(gè)人必須上的一門人生必修課，學(xué)會(huì)感恩，用一首《感恩的心》的歌，觸動(dòng)我們的心靈，獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。

學(xué)會(huì)感恩作文7

　　愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露。愛(ài)讓我們幸福，愛(ài)讓我們感到快樂(lè)。我們從小到大都生活在愛(ài)的懷抱里，有多少人給予了他們愛(ài)，使他們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。在此次隊(duì)活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了感激，感激一切幫助過(guò)他們的人，感激一切使他們成長(zhǎng)的人。我們還用詩(shī)歌朗誦《學(xué)會(huì)感激》來(lái)真切地表達(dá)了自己心中的感激之情，讓我很感動(dòng)！

　　我們用詩(shī)朗誦《感恩父母》來(lái)表達(dá)了對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情，以及感謝父母?jìng)儗?duì)他們的'關(guān)心！雖然活動(dòng)當(dāng)天父母并不在現(xiàn)場(chǎng)，但是我們還是用一種特別的方式來(lái)表達(dá)了對(duì)他們的感激。我們?nèi)w起立，一鞠躬感謝世間偉大而無(wú)私的母愛(ài)，讓他們真正感受到了“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的牽掛；二鞠躬，感謝忙碌的父親，今天才知道父親的嚴(yán)厲是他們進(jìn)步的車輪。三鞠躬，感謝親人的關(guān)注與愛(ài)護(hù)，有了親人的鼓勵(lì)與贊賞，他們幼小的心靈充滿了陽(yáng)光。

　　我們知道要用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，并表演了小品《同學(xué)之間》。通過(guò)這個(gè)小品，我們知道了擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。

　　孩子在活動(dòng)中還說(shuō)老師帶領(lǐng)他們走向知識(shí)的海洋，教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈�，因此他們更要感激老師。我們情不自禁唱起了《每�?dāng)走過(guò)老師的窗前》：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。

　　最后我們合唱了一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

　　我們深情地表示感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過(guò)他們的人！感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助他們成長(zhǎng)的一切！感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛(ài)，心存感激，生活會(huì)更美好！

學(xué)會(huì)感恩作文8

　　“成熟的果實(shí)低垂著頭，它不是在孤芳自賞，也不是在洋洋得意，更不是在為自己即將落地而感到悲傷。它在想：我是怎么成熟的呢？若不是雨，我怕早已干癟了；若不是光，我怕早已蒼白了；若不是熱，我怕早已腐壞了；若不是大自然，我怕早已無(wú)法生存�！笨戳诉@段話后，我思緒萬(wàn)千，為什么成熟果實(shí)會(huì)從各方面反思，懂得去感恩，而有些人卻不這么想呢？

　　有人說(shuō)：“世上沒(méi)有什么值得我去感恩的。”其實(shí)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們感恩：父母的呵護(hù)、哺育；老師的指導(dǎo)、教誨；朋友的關(guān)心、提醒；對(duì)手的挑戰(zhàn)、激勵(lì)；自然的恩惠、賜予……

　　在生活中，有的人對(duì)父母、老師心存感恩，有的人對(duì)父母老師卻恩將仇報(bào)。

　　在一個(gè)新聞中，我看到了這樣一個(gè)事例：有一個(gè)少年，因?yàn)槭懿涣死蠋煹膰Z叨與指責(zé)，在一節(jié)自習(xí)課上將老師殘忍地殺害了，這是多么可怕、血腥的例子��！老師對(duì)少年的關(guān)心和良苦用心，少年不僅熟視無(wú)睹，更是恩將仇報(bào)。少年是多么可恨呀！

　　但生活中也有知恩圖報(bào)的人。我記得在20xx年“最美孝心少年”中，有一個(gè)叫陳祥的少年，生活的拮據(jù)和窘迫使他媽媽出走，爸爸在外打工，爺爺因病去世，一直照顧他的奶奶如今也病臥在床，他還有一個(gè)年僅七歲的弟弟。11歲的'他扛起了家庭的重任。他一邊照顧奶奶和弟弟，一邊學(xué)習(xí)，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。相比之下，這兩個(gè)例子對(duì)比多么鮮明，他們都是10歲左右，卻又不同的心理。一個(gè)恩將仇報(bào)，一個(gè)知恩投報(bào)，你愿意做哪種人呢？

　　愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，而感恩是驚人的，是永恒不變的。讓我們做一個(gè)懂得感恩的人吧！

學(xué)會(huì)感恩作文9

　　一朋友又匆匆踏上火車從上海前往合肥看望初中的老師，每年她都會(huì)去，在我的記憶中是這樣的。其實(shí)我是感動(dòng)的，甚至愚蠢的想哭，之所以愚蠢，因?yàn)槲覐臎](méi)有過(guò)這一舉動(dòng)。

　　在心底，自己不能作為一個(gè)佼佼者，不曾想過(guò)去面對(duì)曾經(jīng)的老師。

　　思緒牽起回憶，一片片泛黃的頁(yè)面中那些和藹卻又讓我們敬畏的面容，那些斥責(zé)卻無(wú)不不是道理的話語(yǔ)，那些深邃卻又充滿期望的眼神。這些好似斷了線的珍珠，每落一顆心都會(huì)為之震動(dòng)一下，數(shù)不勝數(shù)，拾不起，原來(lái)自己的淚水也會(huì)摻和其中了。

　　高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)一封信，那時(shí)候習(xí)慣書信，我不善于言辭，不善于表達(dá)，其實(shí)信中也只是寥寥幾句，若不是一些同學(xué)帶頭寫，我根本不想去寫那封信，但是我不是一個(gè)無(wú)情主義者，只是不想表達(dá)而已。

　　后來(lái)，老師回信了，叫同學(xué)帶給我的.。他說(shuō)在學(xué)習(xí)上要學(xué)而不厭，生活上要遵循規(guī)律，也沒(méi)有什么過(guò)多的言語(yǔ)，可是只是最后一句落款上“一個(gè)不稱職的老師”，我一直不曾忘記，不敢忘記，我知道他的用心良苦。

　　那個(gè)時(shí)候，我一直不喜歡他教的那門課，因?yàn)樗囊粋€(gè)眼神，因?yàn)樗囊痪湄?zé)問(wèn)，因?yàn)樗囊痪潢P(guān)心，因?yàn)樗囊痪浔頁(yè)P(yáng)。畢業(yè)后去過(guò)他家?guī)状�，他一直叫我小名，感覺(jué)很是親切，就像是一個(gè)寵幸兒一樣很喜歡的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在，都有好幾年了，一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老師了，即使現(xiàn)在有同學(xué)說(shuō)相約去看老師，估計(jì)我也不會(huì)去的，不敢想老師見(jiàn)到我后會(huì)是怎樣的一種言、情。因?yàn)槲艺娴氖且粋€(gè)不稱職的學(xué)生。

　　不是我不會(huì)感恩，是您喚醒了我，是您教我不要認(rèn)輸。是我一直不稱職，是我不懂得珍惜。

　　不是我不會(huì)感恩，現(xiàn)在我不知道用一個(gè)怎樣的心情去看您，我害怕您對(duì)我的失望，我害怕您不再對(duì)我有期望。

　　不是我不會(huì)感恩，在我心底，您一直都是一位最偉大，最值得我思戀的老師。

　　不是我不會(huì)感恩，我只是希望再見(jiàn)到您時(shí)，您會(huì)以我為驕傲。

　　原諒我不曾問(wèn)候過(guò)您，原諒我不曾聯(lián)系過(guò)您，請(qǐng)?jiān)彫F(xiàn)在的我。

學(xué)會(huì)感恩作文10

　　“感恩的心，感謝有人，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌，并不是因?yàn)樗男蓛?yōu)美，而是它的歌詞讓我感動(dòng)。

　　是的，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。沒(méi)有愛(ài)情與友情，世界便是一片孤獨(dú)和黑暗。因此，我們需要有一顆感恩的心。

　　當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上，她的'負(fù)擔(dān)是多了不少。小時(shí)我的身體不好，經(jīng)常生病。于是，照顧我又成了她的常事，她一直在我的床前安撫我，那細(xì)膩的手撫在我的臉上，舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)鬧的孩子了。然而媽媽的負(fù)擔(dān)仍未減輕，我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山，熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績(jī)，直到我入睡時(shí)她才洗洗睡。不僅這樣，平時(shí)的衣服與碗都由她來(lái)承包，幾乎占用了她全部的空余時(shí)間。

　　那天，她再次撫摸我的臉時(shí)，我感覺(jué)像換了一只手，不再細(xì)膩、光滑，而是一只布滿老繭、粗糙的手，我不禁感動(dòng)，有一些愧疚與傷心。

　　媽媽為我付盡了她的心血，必須感恩她，感恩她為我做的一切。

　　英國(guó)有位作家說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活就將賜予你陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。因此，讓我們從尊重他人的基本做起，懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們周圍的人吧！

學(xué)會(huì)感恩作文11

　　時(shí)間飛快，如一位匆匆的過(guò)客，去而不返。當(dāng)我握著筆坐在窗前，用文字記述生活時(shí)，我已度過(guò)小學(xué)四年半的生活。

　　時(shí)常有情感的飛絮，在我的體內(nèi)輕輕地飄動(dòng)，那就叫做——感恩。

　　也許由于我的性格、氣質(zhì)，和生活的家庭背景，給予我?guī)椭娜颂嗵唷?/p>

　　在獨(dú)立自主的生活中，我像一只遠(yuǎn)航的帆船，裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣，無(wú)一不滲入如煙的`歲月。當(dāng)別人問(wèn)我，你的學(xué)習(xí)收獲是什么？我會(huì)自豪的告訴他，我學(xué)會(huì)了感恩！

　　也許，我因?qū)W習(xí)而感恩。感恩那些奉獻(xiàn)青春的老師。老師，那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑，給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè)。老師成了我們生活中的一份養(yǎng)料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì)感恩，建立責(zé)任感，為我們指路。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。

　　也許，我們應(yīng)該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母，為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對(duì)你的愛(ài)，也流露于手間。你還記得嗎？在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)握著你胖嘟嘟的小手說(shuō)：“加油，你能行的！”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天，黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天，握著你的手。還是他們，說(shuō)：“孩子，跟我回家吧”。

　　我們更應(yīng)珍惜，經(jīng)�；蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵�，為父母獻(xiàn)上一首歌，還是你優(yōu)異的成績(jī)，紅彤彤的獎(jiǎng)狀，還是未來(lái)在事業(yè)上的成就，

　　不要在很遲的時(shí)候才想起，那已太遠(yuǎn)、太遠(yuǎn)。

　　同學(xué)們，你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭?dāng)然”，你們卻永遠(yuǎn)看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們，今天，從今天起，就讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧！

學(xué)會(huì)感恩作文12

　　當(dāng)別人為我們付出是，我們是否想過(guò)應(yīng)報(bào)答他？或許沒(méi)有，因?yàn)槲覀冎皇呛⒆�，我們往往以自我為中心，很少為別人著想，即使想到過(guò)要報(bào)答別人也力不從心。

　　母親是最偉大的，她為我們，付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時(shí)刻，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出路的跳躍極限的峽谷面前，老鹿選擇了作小鹿的跳板，用自己的生命換取小鹿的生命。當(dāng)初，老鹿如果停蹄不跳，它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。

　　動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人，人類母愛(ài)的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時(shí)刻，在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭，年輕的母親和父親一起，奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起，使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村時(shí)，盲人母親站在她丈夫的肩膀上，雙手高舉小女孩，使她奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者。

　　動(dòng)物也罷，人類也好，惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的.時(shí)候，他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。

　　那么，我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎？除了優(yōu)異的成績(jī)，我們是否要向那個(gè)天生失語(yǔ)的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去？我們是否要像霍星宇那樣，給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰？

　　我想，我做的還不夠，我不應(yīng)該與爸爸媽媽頂嘴，而是要盡自己所能不讓他們操心；不應(yīng)該以自我為中心，二是要處處體諒他們，當(dāng)他們無(wú)緣無(wú)故對(duì)我發(fā)火時(shí)，我知道，他們準(zhǔn)時(shí)在單位遇到了不順心的事，我會(huì)叫他別太在意；不僅如此，我們應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事，并在睡覺(jué)前為爸爸媽媽洗洗腳，捶捶背，盡量減少他們的疲勞；我們還要以優(yōu)異的成績(jī)上爸爸媽媽開心，少惹他們生氣，那樣對(duì)他們的身體不好……

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從匯報(bào)自己的爸爸媽媽做起，學(xué)會(huì)感恩！

學(xué)會(huì)感恩作文13

　　任燁璽感恩是什么？感恩是一種愛(ài)，一種回報(bào)，一種對(duì)別人幫助的感激。感恩的心又是什么？它是對(duì)別人的幫助表示感激并且銘記在心，因

　　此，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊所有幫助我們的人。我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩。古人云：“父恩比山高，母恩比海深�！笔歉改附o我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。教我們吃飯、穿衣、走路、生活。父親努力地工作，為我們創(chuàng)造衣食無(wú)憂的生活和溫暖幸福的.家庭，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。母親總是默默陪伴在我的身邊。當(dāng)我生病的時(shí)候照顧我：當(dāng)我傷心的時(shí)候安慰我：當(dāng)我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我。她用自己寶貴的青春換來(lái)了我健康的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該感恩老師的教育之恩。老師教我們知識(shí)，使我們成長(zhǎng)，老師的愛(ài)像生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。語(yǔ)文老師講課總是那么認(rèn)真，那么動(dòng)聽，而且還不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)：數(shù)學(xué)老師總是在課前給我們講一個(gè)動(dòng)聽的小故事，然后再進(jìn)入課題。這樣我們就可以聚精會(huì)神地上好每一節(jié)課：英語(yǔ)老師總是想方設(shè)法地舉辦各類比賽，給我們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，讓我們得到鍛煉；科學(xué)老師鼓勵(lì)我們大膽到黑板上畫圖，做題，從而增強(qiáng)我們的自信心。我們還要感恩周圍所有幫助我們的人。我們?cè)诟卸骱臀覀兂ο嗵幍耐瑢W(xué)們，是他們讓我們的校園生活充滿了歡聲笑語(yǔ)；我們要感恩我們的朋友，是他們的友誼讓我感到溫暖，讓我的生活變的多姿多彩！有位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑他也笑；你哭他也哭；你感謝生活，生活將賜予你陽(yáng)光，你不感謝，最終你將一無(wú)所有�！币虼顺迅卸髦�，我們才能真正懂得孝敬父母，尊敬老師，珍惜朋友。

學(xué)會(huì)感恩作文14

　　當(dāng)你對(duì)別人說(shuō)了一聲“謝謝”，你的心里在想什么?你能不能知道，別人的心里又在想些什么?

　　也許你不知道，當(dāng)你說(shuō)了一聲“謝謝”的時(shí)候，別人會(huì)感覺(jué)付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進(jìn)了他的心靈。能夠讓兩個(gè)素不相識(shí)的人，因?yàn)橐痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”成為好朋友。

　　我們的父母在炎熱的夏天，頂著熱辣辣的太陽(yáng)，在農(nóng)田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來(lái)甘甜的糧食。這種時(shí)候，他們多么渴望一個(gè)來(lái)自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺，帶上碗，把甘甜的涼水捧到他們手上，說(shuō)上一句：“爸爸媽媽辛苦了，歇一歇，喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會(huì)煙消云散。

　　雖然我們沒(méi)有說(shuō)“謝謝”，但我們這種感恩的舉動(dòng)，就會(huì)讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩，我們要感恩自己的父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們最安全的港灣。在下雨的時(shí)候，父母是我們頭頂?shù)哪前延陚�。在起風(fēng)的時(shí)候，父母是我們身上保暖的衣服。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，這種感恩就像一絲清風(fēng)，輕輕吹散了父母的'勞累。

　　下課的時(shí)候，一位同學(xué)在我們身邊匆忙的走過(guò)，他不小心碰到了正在寫作業(yè)的你。這種時(shí)候，他的一聲“對(duì)不起”，你的一句“沒(méi)關(guān)系”就會(huì)化干戈為玉帛。他的心里會(huì)升騰起一種感恩，盡管我們的舉動(dòng)是那么的微不足道。

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，也真得是一件非常容易的事情。感恩，就連一個(gè)三歲的小孩，都可以輕松的做到。感恩是我們每個(gè)人臉上的微笑，是我們每個(gè)人口中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，是我們不經(jīng)意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛(ài)!

學(xué)會(huì)感恩作文15

　　5.12大地震過(guò)后，有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家，沒(méi)有了房子，什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。

　　從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。

　　在受災(zāi)的某一天，我還收到了一張充滿愛(ài)心的卡片，內(nèi)容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂(lè)！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好。”

　　當(dāng)時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì)，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫信給我的'那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書舒服的桌椅，他們多有愛(ài)心啊，我們要向他們學(xué)習(xí)！

　　他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地去做起來(lái)，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著玩并沒(méi)有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì)不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí)，隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛到我的時(shí)候，突然，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著他們高高興興地吃著，我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。