在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的厚積才能薄發(fā)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
厚積才能薄發(fā)作文1
在非洲的戈壁灘上，有一種叫依米的小花�；ǔ仕陌辏堪曜猿室簧杭t、白、黃、藍(lán)。它的獨(dú)特并不在于此。在那里，只有根系龐大的植物才能很好的.生長，而它的根，卻只有一條，蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常，他要花費(fèi)五年的時(shí)間來完成根莖的穿插工作，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分，在第6年春天，才在地面吐綠綻翠，開出一朵小小的四色鮮花。尤其讓人嘆惋的是，這種極難長成的依米小花，花期并不長，僅僅兩天，它便隨同母株一起香消玉殞。(美麗一次，僅僅一次，卻需要長時(shí)間堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取和歷盡艱辛的跋涉，它甚至需要耗盡一個(gè)人一世的光陰、畢生的精力!人生的路途遠(yuǎn)比依米花的一生漫長，可是，在這段漫漫求索的艱辛歷程中，我們能否會(huì)比依米花做得更好?
厚積才能薄發(fā)作文2
某位農(nóng)民在自家承包的荒山溝里，撒下了一片毛竹種子，這是他到南方打工時(shí)，一位工友贈(zèng)送的�；蛟S這名在北方長大的農(nóng)民沒有毛竹種植經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)種子撒下后，僅有一粒成活。雖然只躥出一棵毛竹苗，但這位農(nóng)民還是欣喜異常。他經(jīng)常給它澆水、施肥。
一天、兩天，一月、兩月??令這位農(nóng)民失望的是，當(dāng)周圍的蒿草、灌木從小苗長到一米多高時(shí)，毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。第二年、第三年??雖然雨水充沛、光照充足，但那棵毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。
第六年，一場春雨過后，這位農(nóng)民到自家承包的`山溝里看一看。他突然發(fā)現(xiàn)有一棵1米多
根莖，這是多么罕見的現(xiàn)象。當(dāng)蓄積了足夠的營養(yǎng)和能量后，尖毛草便一發(fā)而不可收，在短短
高的毛竹拔地而起。他非常奇怪，為什么事過5年毛竹才開始生長!更奇怪的是，在以后的每一
的幾天時(shí)間里，長成了“草地之王”。
天，毛竹苗都以每天60厘米的速度瘋長，一個(gè)月后，昔日的荒山溝變成了一座毛竹園。
厚積才能薄發(fā)作文3
10月9日，全體六年級師生參加了學(xué)科活動(dòng)日。六年級的學(xué)生們第一個(gè)面對的就是語文的漢子規(guī)范書寫大賽，每個(gè)班的學(xué)生輪流上場，寫對的就坐在最后，寫錯(cuò)的就坐進(jìn)淘汰席。在越來越難的詞語下，很多人都敗下陣來，成為淘汰席中端坐的一員。終于長達(dá)150多個(gè)的詞語被我們攻克了，而每班剩下的人也不多了，我們6（4）班就已經(jīng)只剩17人了。
一波未平一波又起，英語的“SPELL BEE”接踵而至，各班單詞量最廣的五位代表都上臺(tái)準(zhǔn)備比賽。在第一環(huán)節(jié)的時(shí)候，五班表現(xiàn)很好，暫時(shí)以微弱的優(yōu)勢領(lǐng)先于其他班級。進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——搶答賽以后，五班屢屢被叫到，所以分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先于其他班的學(xué)生們。終于進(jìn)入最難的第三環(huán)節(jié)了，每個(gè)班的五個(gè)代表都各自選出一人繼續(xù)參加比賽。在每人兩個(gè)的`必答題中，一班和三班被淘汰，而剩下的三位代表也開始了最后的排位賽。五班雖然一不小心失了分，但是憑借了深厚的底子，他們?nèi)匀荒玫搅说谝�，四班第二，二班第三�?/p>
午飯過后，“算王大賽”如火如荼的進(jìn)行著，結(jié)果會(huì)怎樣呢？我們拭目以待。
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