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訪友作文

2023-08-20 好文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于訪友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于訪友作文1

  下午,太陽(yáng)收斂了許多,空氣清新涼爽,正是出門游玩的好時(shí)機(jī)!不用交通工具,不邀游伴,也不帶什么禮物,就獨(dú)自一人走向沙灘去拜訪我的朋友。那座崗哨,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,崗哨,你如同一位盡職的救生員,不分晝夜地保護(hù)我們,你救過(guò)多少人的姓命。滾滾怒濤洶涌襲來(lái),只有你在執(zhí)著地保護(hù)我們。走近海灘,牡蠣跟我打招呼,扇貝與我交流感情。

  每一粒沙子都是我的朋友,他們迎面送來(lái)滿地耀眼的金黃,我躺在沙堆里,靜靜的,仿佛自己也是一粒沙子,在大家庭中生活,要么變成耀眼的珍珠,要么成為海底的淤泥。這海邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,高大的`椰子樹(shù)!你在風(fēng)里搖擺是邀我品嘗椰子嗎?你好,淘氣的螃蟹!你在沙子里急促地走來(lái)走去,是有壞人在追你嗎?你好,歡快的海鷗!你如此頻繁地奔波于海上,究竟是為了什么呢?你好,澎湃的浪花!你矯健的身影,讓大海不再死寂,變得沸騰起來(lái)。

  喂!生氣的大風(fēng),呼呼地在干什么呢?我猜你們爭(zhēng)吵的無(wú)非是一些雞毛蒜皮的小事吧!突然,風(fēng)刮大了,像有一千個(gè)憤怒的人在吼叫,又像有一千個(gè)人在唱歌,我站在椰子樹(shù)下,正是觀雨的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給我的恩澤呢?

關(guān)于訪友作文2

  我再次回到學(xué)校,有和藹可親的老師,有一起玩兒樂(lè)的同學(xué),更有美麗迷人的風(fēng)景。

  來(lái)到學(xué)校,我準(zhǔn)備先“訪友”。蓓蕾園的兩個(gè)松樹(shù),你好!你們?cè)谶@里,站了有二十年了吧。每天陪著學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,遮風(fēng)擋雨,抵住陽(yáng)光,光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時(shí)柔軟脆弱的小樹(shù),變成現(xiàn)在高大威武的大樹(shù),從不起眼,變成引人注目,中間,一定有過(guò)痛苦的經(jīng)歷吧。

  還有其它的“好朋友”。你好,美麗的花池,你優(yōu)雅的身子,是要和誰(shuí)媲美呢?你好,冰涼的水池,你露出冷峻的臉,是要和我比誰(shuí)更加帥氣嗎?你好,高歌的知了,你用歌聲在表達(dá)什么?應(yīng)該是在感嘆這個(gè)未知的新世界。

  走到操場(chǎng),原來(lái)那個(gè)瀝青操場(chǎng)已經(jīng)不復(fù)存在了,塑膠操場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲。這個(gè)操場(chǎng)給了我們多少回憶,低年級(jí)時(shí),你讓我們盡情玩耍,中年級(jí)時(shí),你讓我們努力鍛煉,高年級(jí)時(shí),你幫我們留下矯健的身影。

  夏日炎炎,是柳樹(shù)給我們帶來(lái)陰涼,讓我們躲避烈日的`攻擊,是你讓我們的體育課更有激情,是你讓英華變得親切。

  還有一座座拔地而起的高樓,讓我們住宿,休息;餐廳,讓我們吃飯;教學(xué)樓讓我們有更多的知識(shí)。

  快上課了,我一邊回教室,一邊與我的朋友告別。

關(guān)于訪友作文3

  清晨,我來(lái)到了熟悉的校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

  不邀同學(xué),也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來(lái)到了陪我度過(guò)了六年的美麗校園。

  那個(gè)熟悉的操場(chǎng),就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,操場(chǎng)!在你的懷抱里,同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時(shí),你也會(huì)露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍!在你的幫助下,多少同學(xué)得到了健康的身體?

  在學(xué)校,哪個(gè)不是我的朋友?小鳥與我合唱,樹(shù)木為我伴奏……

  你好,永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘的籃球場(chǎng)——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識(shí),帶給我們了多少歡樂(lè)。你好,有活力的黑板——你讓我們?cè)谀愕陌迕嫔蠈懽,學(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你好,尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個(gè)個(gè)熟悉的'儀器,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)物標(biāo)本,是多么的有趣……

  撿起一片落葉,我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息;撿起一根樹(shù)枝,我看到了學(xué)校的美好歷史……

  那一直陪伴著我走過(guò)六年時(shí)光的學(xué)校!我永遠(yuǎn)都不會(huì)將你遺忘……

關(guān)于訪友作文4

  今天,剛從樓上走下課,就和狂風(fēng)緊緊地?fù)肀г谝黄,把我的凌亂的頭發(fā)吹得更加的干凈,吹起了我一天的高潮,讓我從朦朧的狀態(tài)變得神清氣爽。

  我低下頭看到了一種象征著幸運(yùn)、吉祥的紅牡丹。啊!牡丹你如一位滿臉笑容的老人,在這翠綠的小路上盯著路過(guò)的人們五六年了吧!不管風(fēng)吹雨打,你仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺在那里,陪伴了我三四年。雖然當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,總想一腳踩在你身上,拔斷你的根須,但我控制住了我自己。

  每當(dāng)我走進(jìn)這一所公園,就有一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,我總是繞其一圈,唱著小曲,輕輕地?fù)崦槐轶w育器材,就好像在于遲遲不見(jiàn)的老朋友握手交談,我總是會(huì)停在一種體育器材前久久不向前走,因?yàn)槲曳路鹋c它們聊得起勁,舍不得向前走。

  每次當(dāng)我路過(guò)這條小巷向前走,看到我身前的小溪,就會(huì)依依不舍的停留在前面,佛如在道別一位聊得熱火朝天的知己,看那魚呼吸的樣子好像全世界都慢了下來(lái),我獨(dú)自一人在看一條魚往上呼吸的同時(shí),又?jǐn)[動(dòng)著那條善良無(wú)比的尾巴。

  來(lái)的突然!雨像涼涼的線條,幾下子滴在了我的`墨發(fā)、衣服、褲子上。我躲在一個(gè)小亭子下面,此刻,亭子就好像為我撐起的巨傘,幫助我躲避雨水的攻擊,我所站的地方成了看雨的好風(fēng)景。誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給我的恩澤呢?我站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著雨滴下來(lái)的過(guò)程,我思考著、凝望著那小水坑,好像點(diǎn)綴入了那滿天的繁星。

  過(guò)了一會(huì)雨停了,我也該回家了。此時(shí)此刻,我的身旁閃爍出了耀眼的光輝,在這一路中,我?guī)Щ亓藵M身的好心情、好記憶,還帶回了一路夜色;丶业臅r(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了,我不禁感嘆道:“時(shí)光匆匆,后會(huì)有期!

關(guān)于訪友作文5

  走下樓梯,迎面送來(lái)的是一陣陣涼絲絲的秋雨,雨中帶著露水淡淡的幽香。不坐車、不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,邀上汪佳敏,去拜訪我們的朋友。

  那座老教學(xué)樓,是我們要拜訪的第一位老朋友。啊,老教學(xué)樓,你如一位勤勤懇懇的.工作者,你讓多少學(xué)生在你的身體里讀書,讓每位學(xué)生都在知識(shí)的海洋里遨游。歲月漸漸地流逝著,一屆又一屆的學(xué)生都畢業(yè)了,唯有你依然如舊。

  那株紫薇,是我要拜訪的第二位老朋友。啊,紫薇,你如一位美麗的少女!你展開(kāi)那你那開(kāi)滿紫薇花的身姿,為校園增添幾分色彩。在秋雨的滋潤(rùn)下,你顯得格外嬌艷;紫薇的枝頭上沾滿了晶瑩剔透的露珠,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。有花蕊的紫薇花團(tuán)上還帶著一股淡淡的、沁人心脾的花香。紫薇花上也沾滿了露水,用手輕輕一彈,花瓣便順著露水慢慢的飄落下來(lái),弄得我們一身的露水和紫薇,顯得非常愜意!

  這校中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,嶄新的大門!你每天早晨敞開(kāi)寬大的神軀,歡迎同學(xué)們進(jìn)入校園。你好,挺拔的水杉!你是那么高大,日日夜夜保衛(wèi)著校園。你好,鮮艷的五星紅旗!你是那么神圣,在每個(gè)周一冉冉升起,看著你,我就熱血沸騰。

  秋雨仍在下著,我該回教室了。帶回了好心情、好記憶,還帶回了一身紫薇花香……

關(guān)于訪友作文6

  走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和各種花的氣息,早晨,好清爽!

  不坐車,不要游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條小路,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  我要拜訪的第一個(gè)朋友是求知亭,求知亭你好,你每天都會(huì)給我們乘涼,而且還給我們出示很多古詩(shī),當(dāng)我們坐在你的懷抱里時(shí),我們就覺(jué)得非常的清涼。雖然你的皺紋越來(lái)越多,但是我們依然還是那么的愛(ài)你。

  水池你好,我們雖然見(jiàn)面的.時(shí)間不是很長(zhǎng),只是擦肩而過(guò)。我記著以前我還上一二年級(jí)的時(shí)候,你的身體里有很多魚,我還去抓,但是沒(méi)有抓到,你還故意將魚推向我這邊,雖然一個(gè)也沒(méi)有抓到,但是我依然很高興,F(xiàn)在你還捧出一面大大的鏡子,是讓我梳妝嗎?

  走進(jìn)這里到處都是柳樹(shù),每一棵柳樹(shù)都在望著我。我靜靜地,仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成柳枝,胳膊變成樹(shù)枝,身體變成粗壯的樹(shù)干。

  校園里哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,強(qiáng)壯的假山,你身上的裝飾真是越來(lái)越好看了;你好,翠綠的花草,你們真是越來(lái)越漂亮了;你好,擁有文化的長(zhǎng)廊,你的文化真是越來(lái)越廣泛了;你好走廊,你的幫助真是越來(lái)越多了。

  我該走了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶。

關(guān)于訪友作文7

  放學(xué)了,饑腸轆轆地回到家,就與空氣中米飯香噴噴的味道撞了個(gè)滿懷,空氣中還摻雜著各種小炒的味道。隨著陣陣香味迎面飄來(lái),我的口水都要流出來(lái)啦。

  放下學(xué)習(xí)任務(wù),忘卻所有的不愉快,快步跑向衛(wèi)生間,洗凈手臉。拉開(kāi)椅子,拿起筷子,迫不及待地開(kāi)始了我的“漫漫餐桌之旅”。

  那道宮保雞丁,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。我?jiàn)A起一塊兒,放進(jìn)嘴中,細(xì)細(xì)品嘗。嘖嘖,老媽的廚藝一流的`棒!那辣椒與雞丁的融合真是恰到好處。此菜只應(yīng)天上有啊!是什么讓這道菜這么好吃?難道是媽媽的愛(ài)心獨(dú)家配方嗎?我回味著,回味著……

  接著,我走進(jìn)上海青炒香菇的世界。上海青呼喚我的名字,香菇與我交換眼神。每一個(gè)上海青都是我的朋友,他們被我依次送入口中,為我?guī)?lái)了無(wú)限清脆口感。香菇可是我的知己,輕輕地咬一口,呀,汁水都流出來(lái)了。我靜靜地吃著,享受著他們給我?guī)?lái)的滿足和歡樂(lè)。

  這桌上的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,麻婆豆腐!你麻辣的口感讓我的味蕾之花都綻放了。你好,青豆雞丁!你是宮保雞丁的朋友嗎?你好,冬瓜燉排骨!你們兩者的搭配真是“最佳合伙人”呀!你好,金燦燦的炸帶魚!從小到大你陪了我多少年了!喂!淘氣的冰淇淋!剛?cè)〕霰,你周身云霧繚繞,是上演“美食不可辜負(fù)”大戲嗎?來(lái)啦,來(lái)啦!壓軸大菜端上來(lái)了——油燜大蝦。我麻利地帶上手套,輕輕地?fù)荛_(kāi)了它的外衣,細(xì)心地去掉它的頭部與尾部,只剩蝦仁。慢慢放進(jìn)嘴中,那種感覺(jué),真是妙不可言哪!

  吃飽喝足啦,我不由得發(fā)出幾聲飽嗝,惹來(lái)一陣笑聲!美食當(dāng)前,抱歉不夠淑女啦!該去寫作業(yè)了,我輕輕地?fù)]揮手,告別餐桌上的朋友,期待著下一次相遇。

關(guān)于訪友作文8

  早晨,我聞著新鮮的空氣,走進(jìn)了學(xué)校,!早晨好爽!

  那棵大松樹(shù),是我要拜訪的第一位老朋友,啊,老松樹(shù),你如一位高大的軍人,站立在我們的校園門口,好像是在保護(hù)我的校園一樣。

  走進(jìn)教學(xué)樓,教室呼喚我的名字,書本與我交換眼神,每一個(gè)教室都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的知識(shí)。

  這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?你好,開(kāi)愛(ài)的小花,你張開(kāi)花瓣是在向我問(wèn)好嗎?你好,寬大的操場(chǎng),你給了我們足夠空間讓我們玩耍,謝謝你!你好,可口的葡萄,那一個(gè)個(gè)綠得透明的葡萄多么好看呀!你好,木瓜樹(shù),你清香的果實(shí),多么好聞。你好,嫩綠的`小草,你頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,我多么佩服你。你好,紫色的茄子,你長(zhǎng)在綠葉下面多么美麗。

  拜訪了一圈子的朋友,天也黑了,我該回家了,我揮手告別校園里的朋友,帶著好心情,回家了。

關(guān)于訪友作文9

  走出家門,我深深吸了一口氣,早晨的氣息好清爽,我邁開(kāi)輕快的腳步向我的校園走去。

  我輕輕地走進(jìn)校園,小心地走著,因?yàn)槲也幌氪驍_還沒(méi)睡醒的朋友,我輕輕地走到一株小草旁邊,翠綠的草芽,深綠色的身軀,看著就讓人喜歡,我輕輕撫摸著小草的小腦袋,小草好像很喜歡這種撫摸,輕輕地?fù)u晃著身子。

  我走到一棵柿樹(shù)旁,我贊美著它。!柿樹(shù),你如一位默默付出的老人,自己把苦水往肚子里咽,卻把最大最好的柿子獻(xiàn)給我們,柿樹(shù)它已為我們付出的太多,可它一聲不吭,沒(méi)有一絲怨恨,柿樹(shù)它是多么可尊可敬!它你十年如一日的勞作,真的是幸苦了,柿樹(shù),我一直把你當(dāng)作我的'朋友,今天我要對(duì)你說(shuō):“你幸苦了”。

  我又去拜訪那棵“保衛(wèi)”著操場(chǎng)的“勇士”一棵棵松樹(shù)。大樹(shù)。∧闳缫晃晃挥率縼(lái)守候著我們的家園,松樹(shù)我從心里感謝您,感謝您!松樹(shù)。在此我想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝!

  今天我結(jié)識(shí)了新朋友,也拜訪了老朋友,校園你真是一座金礦。±锩娌粌H有豐富的知識(shí),還有許多的朋友。

關(guān)于訪友作文10

  走出家門,太陽(yáng)公公就用他那雙溫暖的手擁抱著我,金色的陽(yáng)光灑滿了人行道。早晨,好溫暖!

  換上了新裝,穿上了球鞋,懷揣著愉悅,踏著人行道,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  一進(jìn)校門,我就與教學(xué)樓打了個(gè)招呼。你好,教學(xué)樓,你坐落至今也有若干年了吧!你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的讀書天堂。誰(shuí)能說(shuō)學(xué)子成才沒(méi)有你的功勞呢?你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變,依然脊梁不彎!堅(jiān)信只要信念不倒,就沒(méi)有扛不住的大山!

  走進(jìn)操場(chǎng),站在操場(chǎng)的跑道上,小草都望著我,好像在訴說(shuō)這幾天學(xué)校發(fā)生的有趣的事。微風(fēng)姐姐來(lái)了,小草們?cè)谖L(fēng)姐姐的'帶領(lǐng)下,不斷舞動(dòng)著,為我跳著他們排好的舞蹈;我走到操場(chǎng)的草坪上,調(diào)皮的小草一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,弄得我的腳丫癢癢的;跑道周圍的大樹(shù)笑著,為這快樂(lè)的一刻沙沙作響。石榴樹(shù)姐姐也學(xué)著小草的樣子,一會(huì)兒把自己的短發(fā)往東,一會(huì)又把短發(fā)往西,弄的我都哈哈大笑。

  教室,你好嗎?好久不見(jiàn)了,再次來(lái)看望你的現(xiàn)在,我仿佛聽(tīng)到昔日那朗朗的讀書聲和那嬉戲、玩耍時(shí)的笑聲,可想而知,你裝載了多少人童年的夢(mèng)想,你讓多少人知道學(xué)校是樂(lè)園,讓我們學(xué)到知識(shí)的樂(lè)園。你培育了多少祖國(guó)未來(lái)的棟梁!朋友,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  時(shí)間慢慢的流逝著,我該回家了,我輕輕地?fù)]揮手,依依不舍的告別了我的朋友,傍晚的斜陽(yáng)與我一同走在回家的人行道上。

關(guān)于訪友作文11

  20年后的一天,我又回到我的母!L(zhǎng)沙市育才小學(xué),訪問(wèn)我的這位朋友。

  早晨,我走出家門,春風(fēng)撫摸著我的'臉,花兒微笑著與我打招呼,一路上,好風(fēng)景陪伴著我。到了學(xué)校,大門變成了電子大門,可以讓門衛(wèi)更方便的開(kāi)關(guān)大門,真先進(jìn)啊!接著,我走進(jìn)校門,體育館是我要拜訪的第一位

  老朋友,體育館,你在這幾顆大樹(shù)旁站了多少年?你讓多少人取得勝利,獲得,你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史!接著,我來(lái)到了操場(chǎng),啊,操場(chǎng),你讓多少學(xué)生做課間操,鍛煉身體,你讓多少學(xué)生完成體育測(cè)試,你付出的可真多啊!

  我還要拜訪教學(xué)樓,聽(tīng),里面的學(xué)生朗誦著一篇篇課文,啊,教學(xué)樓,你吟誦一首首小詩(shī),是邀我與你唱和嗎?離開(kāi)教學(xué)樓,我尋找著百草園,咦,那個(gè)本應(yīng)百花盛開(kāi)的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎,20年沒(méi)見(jiàn)的母校,變化真大!我揮了揮手,告別了母校,告別了母校的一草一木,告別了我童年美好的回憶。

關(guān)于訪友作文12

  走出門就與大風(fēng)相互擦肩,風(fēng)中含著村葉的掛花的氣息。早晨,好清涼!

  不搭車,不找同伴,也不帶什么玩意兒,就帶著顆愉悅的心,沿條小徑,獨(dú)自人去看望我的朋友。

  那條嵌滿鵝卵石的路,是我要看訪的第個(gè)老朋友。啊老路,你如位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這房屋間躺了幾百年了吧?你把多少人接回歸宿,又把多少人送往目力所不及的遠(yuǎn)方,你平躺著,抬頭仰視著雙雙在自己身上不斷踩踏過(guò)的鞋底。歲月如梭,燈光明暗,人群擁散唯有你見(jiàn)如故。

  走進(jìn)這片油菜花的海洋,蜜蜂呼喚我的名字,蝴蝶與我交換眼神。每株油菜花都是我的伴侶,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的金黃,每株油菜花都在望著我。我坐在花海旁,靜靜地,仿佛自己也是株油菜花。我腳下長(zhǎng)出花的根須,扎進(jìn)濕潤(rùn)的泥土;頭發(fā)長(zhǎng)成花瓣,胳膊變成花的枝條,血液變成花的汁液,在莖葉中流淌。

  這村中的.切,哪個(gè)不是我的朋友?我激動(dòng)地跟他們打招呼:你好,彎彎的楊柳!你搖曳著條條柳枝,是要我與你舞動(dòng)嗎?你好,從容的大鵝!你伸長(zhǎng)著自己的脖子,是要我與你眺望嗎?你好,淘氣的河流!你撞擊著塊塊巖石,發(fā)出雷鳴般的的聲響,是邀我與你吼叫嗎?你好高傲的公雞!你大步地走著,是要與你散步嗎?喂,可愛(ài)的鴨子,嘎嘎地在討論些什么呢?我猜你們議論紛紛的,是行走時(shí)發(fā)現(xiàn)的好去處。

  小徑中傳岀幾聲貓叫,太陽(yáng)慢慢落山。我該回家了。我不舍地?fù)]手,向村里的切道別,帶回了愉悅后的心,還 帶回路夜色。

關(guān)于訪友作文13

  一個(gè)星期天早晨,我走出家門,與習(xí)習(xí)秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

  不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

  那棵雪松,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。。⊙┧,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學(xué)姐、學(xué)兄,又迎來(lái)了一批又一批的學(xué)妹、學(xué)弟。你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

  校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風(fēng)搖曳的太陽(yáng)花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹(shù),你投下一個(gè)石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場(chǎng),有多少人踩過(guò)你的`臉,你卻無(wú)怨無(wú)悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語(yǔ)的在說(shuō)些什么呢?我猜你們?cè)诤突▋烘敲腊桑?/p>

  天空掠過(guò)一群歸鳥,看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別學(xué)校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

關(guān)于訪友作文14

  尋師訪友走出門,我便與小鳥為伍,與它們唱和著。啊,多美好的早晨!我?guī)е?dòng)而快樂(lè)的心情,去山中尋師訪友。那條游步道,是我要拜訪的第一位老朋友。嗨,游步道,你似一位博覽群書、知識(shí)頗多的年輕人,你在這山上躺著也有十幾年了吧?你把多少人帶向遠(yuǎn)方,草枯又生,你躺在這山上,雙眼凝視那天空和遠(yuǎn)方。

  人來(lái)人往,春去春來(lái),花去花又開(kāi),只有你依就留著。走進(jìn)樹(shù)林,蝴蝶與我同舞,蜜蜂與我同唱。這里的樹(shù)都是我的`老師、好友,他們教我,要向他們(樹(shù))一樣默默無(wú)聞地向這個(gè)社會(huì)提供人們所需的。這里的一切,都是我的好友。我高興并熱情地打招呼:你好,淙淙的小溪!你的一首首小詩(shī)多么悅耳動(dòng)聽(tīng)。你好,甘甜的山泉!你的水哺育了周圍的樹(shù)林和人們。你好,美麗的亭子!你的身體為我們遮風(fēng)擋雨。我們都感謝你。你好,潔白的云!

  你輕盈的身體一會(huì)兒變成狗,一會(huì)變成馬,你可真厲害!嗨,小麻雀,你們?cè)诟墒裁?是不是餓了?我有吃的。摘一片樹(shù)葉,夾進(jìn)書上,我聞到了大自然的香味與書香;撿一塊石頭,細(xì)摸紋理,我看見(jiàn)恐龍?jiān)仍谏厦;抓一把泥土,我感受到了生命的延續(xù)。呀,太陽(yáng)出來(lái)了!滿山都有金光,它們閃閃發(fā)亮,但這你是帶不走的,這可是是上天給予的恩澤。你能帶走的,只有美好的回憶和心情。我該回去了,我輕輕地?fù)]一揮手,正如我輕輕地來(lái)不帶走一絲云彩。

關(guān)于訪友作文15

  今天,我要去訪問(wèn)英華的朋友,帶著滿懷的好心情走出了教室。

  走出門,求知亭是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,求知園,你在這里有四、五年了把,你看著我們?cè)谶@里玩,你能讓我們快樂(lè),我感謝你,你如一位母親,讓我們快樂(lè),生活。

  走進(jìn)操場(chǎng),紅紅的跑到,綠綠的草坪上有很多人。我躺在草坪上,靜靜的,仿佛自己也是草。在橡膠里扎根,雨水滋潤(rùn)著我們,雖然我們比普通的草生長(zhǎng)的慢,但是我們不怕被踩。草坪,你讓多少人在你的`身上快樂(lè)的玩耍,任人踩踏。

  操場(chǎng)旁邊有一尊孔子的雕像,站在孔子像面前,深深的鞠躬。孔子老師,您曾經(jīng)是文明人,您的言行,現(xiàn)在還留著,把我們也教導(dǎo)成了文明人,感謝您的學(xué)生,也感謝您

  這學(xué)校的一切那個(gè)不是我的朋友,我熱切的跟他們打招呼。你好,安靜的宿舍樓,你打開(kāi)大門是讓我與你睡覺(jué)嗎。你好文明的教學(xué)樓,屋里傳來(lái)的朗讀聲,是多么好聽(tīng)。你好,熱鬧的餐廳,每次與你吃飯,你都會(huì)演奏一陣陣韻律。你好,美麗的假山,你噴出的水是多么清涼。你好,松樹(shù),你陪伴這個(gè)學(xué)校20年了,一直就站在那里,你就是教學(xué)樓的守護(hù)神。

  漸漸的,上課鈴響了,我也要上課了,帶著滿懷的好心情,走了。

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