我與共享時代作文

2023-08-14 好文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我與共享時代作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我與共享時代作文1

　　現(xiàn)在是21世紀，是一個全新的時代，而我把21世紀稱為共享時代。那是因為我偶然聽到了那次的廣告。

　　記得去年那時，我正在津津有味地看著電視節(jié)目：“現(xiàn)在進入廣告時間�！薄啊�21世紀將成為共享時代……”“恩？共享時代？”我疑惑地看著電視機，“共享時代，真是一個有趣的詞兒，上網(wǎng)去翻翻看關(guān)于共享時代的資料�！蔽艺玖似饋�，飛奔向電腦。我心想：說不定這又是一個新的幌子。搜索：“共享時代�！苯Y(jié)果讓我出乎意料：中國將推出共享時代，共享單車，共享書店等許多共享資源……

　　看完之后，我心想：現(xiàn)在上海的大街小巷可以說“出租車和私家車是唯一的交通工具”排出的氣體既污染空氣，又讓大街小巷堵得慌，如果共享單車推出后，肯定會有很多人選擇出行的。

　　過了幾個月后，我再次來到上海城區(qū)中，發(fā)現(xiàn)一個趣事：路邊�？苛嗽S多自行車，排放的井井有條，但為什么車的模樣是一個模子里刻出來的'呢？我拍了拍手，露出欣喜的表情，對著媽媽說：“這難道就是傳說中的共享單車？”“是�。∧憧�！自從有了這共享單車，大家再也不會搶著坐出租車了�！眿寢屆嗣业念~頭�；丶液螅乙欢ㄒ嗤茝V共享時代這個有意思的標簽，我許下了這個承諾。

　　又過了半個月，我在學(xué)校中和同學(xué)們說了這個“共享時代”的標簽。同學(xué)們聽了都覺得應(yīng)該在班級中添加一些共享物品。于是大家便紛紛提出意見。有的同學(xué)說：“要不然，在班級中推出共享文具吧！這樣有些粗心的同學(xué)忘帶文具也沒事，可以從共享文具中拿，但用完后需要歸還�！庇械耐瑢W(xué)提出共享足球，共享書包……第二天，共享文具，共享足球從班級中出沒。

　　有一天，我居然粗心大意忘帶文具，正當我對班級同學(xué)借的時候，他們齊聲告訴我：“共享文具！”

　　共享時代中的許多資源給了人們許多幫助，難道不是嗎？

我與共享時代作文2

　　共享，即意為共同分享，這個看來平淡無奇的詞語，正在一點一點滲入并改變著我，甚至每個人的生活。

　　去年夏天，我第一次接觸“共享”，是開始學(xué)單車的時候。

　　那天清晨，我與父母來到相隔不遠的公園門口，那里陳列著整整齊齊的一排綠色單車。我見了，只覺新奇不已。原來單車還能同圖書一樣被不同的人借走。

　　“來，我們幫你刷好卡，你自己把單車推出來，練練手感。”母親朝我投來一個鼓勵的眼神。我不情不愿，也無可奈何，躊躇著來到綠色小車面前，試探性地把手放在把手上，一提—好重！

　　忽地，一只白凈的纖手搭在了車把上，然后向后一拉，車子便被穩(wěn)當?shù)赝屏顺鰜恚掖舸舻乜粗�，只見一位大姐姐，正回頭沖我笑。“推車，不用把車提起來，記住哦。”“謝…謝謝。”她沖我擺了擺手，轉(zhuǎn)身將另一輛單車推了進去，便離開了。夏日的暖陽漸漸探出了頭，陽光如瀑，打在我的心扉。

　　共享，不僅僅是將資源連系起來，更是將人與人連結(jié)起來，分享一份互相幫助的美好心情。共享，不僅提升了生活的便利性，更提升了一份人情味兒。

　　共享，似乎成了一種風(fēng)氣，更是成了一個時代的象征，名為共享的.精神，如同一塊試金石，考驗著人們的品性。

　　在共享書店里，我偶然翻動一本書，時而會看見內(nèi)頁的雜亂的黑色線條，涂黑的字樣，也灼傷了我的眼眸。

　　捧一杯濃郁香氣撲鼻的咖啡，坐在木質(zhì)書桌前看書，正如蘇子美般開懷暢飲，卻在一片不知所蹤的書頁上，戛然而止。多么令人扼腕嘆息！

　　我熱愛這共享時代，它給了所有人一個體驗生活的機會，打破人們固有的生活理念，這是人們對于社會生活，與節(jié)省資源，以保護自然生態(tài)的方法，也是對于人與人之間相互支撐、互相依存的關(guān)系的覺醒與理解。

　　我希望共享生活將在人類文明中開創(chuàng)先河，在遙遠的未來，成為一種文化的象征。