在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌作文（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文 1
我們班有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子比我矮，非常不安分，班里的同學(xué)都稱呼他為“搗蛋鬼”。
上學(xué)期的一個(gè)午后，老師臨時(shí)有事離開(kāi)了，給我們布置了許多作業(yè)，要我們放學(xué)后交。大家都忙著做題，可這個(gè)“搗蛋鬼”同學(xué)卻拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)。我偷偷看了下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他只做了兩道題。
一會(huì)后，“搗蛋鬼”將頭湊到我作業(yè)本前，嬉笑著說(shuō)：“小妹，行行好，教我一道題？”我本想拒絕他，可看到他那可憐巴巴的神情，最終心軟，只好同意了。
“學(xué)霸，你哪題不會(huì)？”我笑著問(wèn)他。“這題，你看，這道題很難啊，我絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái)�！毖�，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，我白了他一眼，直接給他答案�？伤麤](méi)有放過(guò)我的.意思，又對(duì)我說(shuō)：“恩，小妹，答案，我想……肯定是對(duì)呢，可你是怎么得出的，你得教我��？”沒(méi)辦法，我只能一五一十地給他講，講完后，他聳聳肩，做出一副恍然大悟，他多么聰明的臭美模樣，真拿他沒(méi)辦法。
“搗蛋鬼”喜歡出風(fēng)頭，有一節(jié)課，老師讓他到黑板前做題，他開(kāi)始“大顯身手”了，只見(jiàn)他一搖一晃地學(xué)著大猩猩的模樣走向講臺(tái)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳撓腮，甚至幾次“故意”將粉筆掉在地上摔斷，卻半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。老師問(wèn)他會(huì)不會(huì)做，他說(shuō)：“報(bào)告老師大人，我不會(huì)�！崩蠋熡趾脷庥趾眯�，讓他滾下去，他聽(tīng)了后，真的搖晃著做出“滾”的動(dòng)作，逗得全班同學(xué)再次哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。
對(duì)了，說(shuō)半天，大家一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧，對(duì)，這個(gè)“搗蛋鬼”就是我的同桌小科同學(xué)。
我的同桌作文 2
我的同桌，因?yàn)樯鷣?lái)又瘦又小，又矮又文靜，被戲稱為小家伙。不僅學(xué)生如此，老師也如此稱呼她。但是，在她小小的身體里，有一顆金子般的心，是獻(xiàn)給別人的。
舉其中一個(gè)例子。剛剛開(kāi)學(xué)。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。她放下書(shū)。一轉(zhuǎn)頭，迎面而來(lái)的是滿是亂板書(shū)的黑板。突然忍不住怒了：今天有哪些同學(xué)值日？你為什么不擦黑板？教室里靜悄悄的，所有的學(xué)生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉(zhuǎn)過(guò)頭去看值班的學(xué)生。在這樣一種令人窒息的氣氛中，我看到一個(gè)小小的身影慢慢站起來(lái)，走到黑板前，用一塊黑板靜靜地擦著。因?yàn)樗齻�(gè)子矮，所以要踮起腳尖，伸伸胳膊，盡力去擦�？粗樇t，伸臂擦黑板，幾個(gè)調(diào)皮的.學(xué)生忍不住笑出聲來(lái)。但她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直費(fèi)力地?fù)u晃著胳膊，試圖擦干黑板。擦完之后，仔細(xì)確認(rèn)了一下，然后低下頭回到座位上。
以后值日的同學(xué)要慎重，以免影響上課。老師這么一說(shuō)，小家伙的臉更紅了。這時(shí)，一個(gè)值日生突然說(shuō)：老師，今天是我們值日周。然后，兩個(gè)同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō)：今天是我們的義務(wù)。
嗯？老師愣了一下，忍不住笑了：表?yè)P(yáng)文同學(xué)，做志愿者，在老師沒(méi)指定的情況下代替值班同學(xué)給我們做榜樣。
像這樣的事情，從小到大，大概是數(shù)不勝數(shù)的，但是我記得有一天早上看書(shū)的時(shí)候，江突然大口地喘著氣，大聲地嘔吐著，因?yàn)槭虑榘l(fā)生的突然，而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上，一股酸味突然蔓延開(kāi)來(lái)。幾個(gè)學(xué)生立刻捂住鼻子，像個(gè)怪物一樣轉(zhuǎn)過(guò)頭去。只見(jiàn)小家伙掏出紙巾，給他擦了擦，趕緊拿拖把把穢物擦干凈。
這樣，這個(gè)小同桌不就是一種奉獻(xiàn)嗎？而這種精神也是急需學(xué)習(xí)的東西之一。
我的同桌作文 3
我的同桌是一個(gè)很普通的人，但我卻很佩服她。
報(bào)道的那一天，我來(lái)到了已分好的班級(jí)，坐到了最后一排。我幻想著中學(xué)生活是怎樣的.，想著想著，一個(gè)女生來(lái)到了我的旁邊坐下了。
一連幾天過(guò)去了，我的同桌從來(lái)沒(méi)找過(guò)我說(shuō)一句話，我不禁有些生氣。一個(gè)星期后，姐姐送給我一支黑筆，可是做完操回來(lái)后，筆竟然“失蹤”了！我懷疑的第一個(gè)人就是我的同桌，因?yàn)橹挥兴诮淌�。我�?wèn)她有沒(méi)有看到我的筆，她搖了搖頭�？晌覅s看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆，便告訴了老師。老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)了她。
可接下去，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里，我大驚失色，對(duì)同桌說(shuō)：“這是你的筆，對(duì)……對(duì)不起�！蔽也桓艺f(shuō)下去了，我害怕她會(huì)告訴老師，可她并沒(méi)有，而是心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
在周一晚上周測(cè)時(shí)，我的黑筆沒(méi)油了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有很多題沒(méi)寫(xiě)，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樯洗蔚恼`會(huì)，我一直不敢和同桌說(shuō)話。她似乎知道了什么，便迅速地從筆袋中找出一支黑筆，遞給我：“快寫(xiě)吧！”我接過(guò)筆，對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝……謝�！�
經(jīng)歷了這件事以后，我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中是數(shù)一數(shù)二的，但她并沒(méi)有驕傲，課后還會(huì)輔導(dǎo)我。
我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我們倆暗暗下定決心，要成為天上那最閃耀的星。
我的同桌作文 4
又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的第一天我被調(diào)換了座位，新同桌是剛來(lái)的新同學(xué)，是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她有一雙水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)；用一個(gè)字形容“靚！”
來(lái)了不久，我們就成為了好朋友，不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，樂(lè)于助人，最主要是她特別愛(ài)笑。
早晨，我打掃好衛(wèi)生，拖著略感疲憊的身軀回到教室。忽然，眼前一亮。我的鉛筆盒，語(yǔ)文書(shū)被人整齊地放在桌上，我剛坐到自己的位置上，我的新同學(xué)就微笑的`對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了，就……”她還不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光，“我們一起晨讀吧！”她微笑著說(shuō)�！班�！謝謝你！”我愉快的答應(yīng)道。
中午，老師要來(lái)為我們補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，我今天恰恰沒(méi)有將英語(yǔ)書(shū)帶來(lái)，正當(dāng)我急得像熱鍋的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入我的耳中“沒(méi)帶書(shū)？沒(méi)關(guān)系！我們一起看！”說(shuō)著就把書(shū)放在我們兩的中間，我看了看她，她依舊是笑容滿面。她見(jiàn)我有點(diǎn)不好意思便說(shuō)：“同學(xué)應(yīng)該相互幫助呀！”看著她的熱情勁，我也害羞的笑了。
她的笑就像春風(fēng)，吹得我心里暖暖的，我們相互幫助，共同勉勵(lì)，共度好時(shí)光，共創(chuàng)未來(lái)，美好的明天！這就是我的同桌！
我的同桌作文 5
記得有一次，我生病了沒(méi)有去上學(xué)，在家休息，已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時(shí)間了，我不免心急煩躁：今天老師肯定又上新課了，我的功課快要跟不上了吧？
就在我一籌莫展時(shí)，門(mén)鈐聲響起了。我不耐煩的想，會(huì)是誰(shuí)呢？
打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同桌！“你怎么會(huì)來(lái)了呢？”我大吃一驚。同桌微笑著說(shuō)：“我是來(lái)給你講上課內(nèi)容的，順便也把作業(yè)給你帶來(lái)了�！�
“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，是救星來(lái)了嘛。
我忙請(qǐng)同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我，跟我講了一下上課的具體內(nèi)容，還出了一道數(shù)學(xué)題，讓我按照剛學(xué)會(huì)的方法去做。還像小老師一樣問(wèn)我：“這下都懂了吧？”我對(duì)同桌說(shuō)：“嗯，是你講地真好呢。”
他憨憨地笑了笑：“你會(huì)了的話，那我就先走了，記得預(yù)習(xí)一下明天的知識(shí)哦�！�
我送他走到門(mén)前時(shí)，對(duì)他說(shuō)，“謝謝你，是你在我無(wú)助的時(shí)候幫了我。”
同桌連忙擺擺手說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。平時(shí)在我不會(huì)做題目的時(shí)候，你也不是熱心的走到我面前幫我的`嗎？”
站在家門(mén)口，望著他遠(yuǎn)去的背影，我感慨萬(wàn)分，因?yàn)樗屛叶昧送瑢W(xué)之間要互相信任，互相幫助，在別人有困難的時(shí)候，伸出我們的熱情之手，才能成為真正的好朋友，才能形成真正的友誼。
我的同桌作文 6
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”，黑黑的皮膚，不大不小的眼睛，還有一張愛(ài)說(shuō)話的大嘴。他個(gè)子不高也不低，體育非常好，但是文化課卻不行，有這樣一句話來(lái)形容他再恰當(dāng)不過(guò)了：頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是考試的時(shí)候，總想著作弊。
那一次的語(yǔ)文考試，我正專心致志地答題，我的這個(gè)同桌卻不知道在干嘛，一會(huì)東瞧瞧，一會(huì)西望望。最后公布成績(jī)的`時(shí)候，我考了96分，他考了80。我覺(jué)得以他平時(shí)的成績(jī)，這次考得還算可以，但他卻十分不滿意，嚷嚷著說(shuō)：“我全是看著你的試卷抄的，為什么分?jǐn)?shù)這么低？”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)考試的時(shí)候，他一直在想著辦法抄我的試卷。哎！真是拿他沒(méi)辦法。
雖然我的同桌文化課不好，但是他的體育卻非常好。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)昙?jí)進(jìn)行50米短跑比賽，我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后，只見(jiàn)他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家都非常驚訝與興奮。我心里想著，如果讓我去比賽的話，我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時(shí)候，我的同桌已經(jīng)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線，為我們班贏得了第一名！所有人都?xì)g呼起來(lái)，我這時(shí)候，對(duì)他佩服的簡(jiǎn)直五體投地。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的同桌也是這樣，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。
我的同桌作文 7
我的同桌長(zhǎng)的高高的，人瘦瘦的，一雙大小適中的`眼睛。由于個(gè)子高，所以背總是駝著，改不過(guò)來(lái)。他還熱愛(ài)勞動(dòng)，在包干區(qū)總能看見(jiàn)他的身影……
他，就是江律震。我很討厭他，因?yàn)樗倳?huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)惹我。別人和自己的同桌，都不免會(huì)發(fā)生“小戰(zhàn)爭(zhēng)”，但不會(huì)鬧的太大，最多也是吵幾句嘴，一會(huì)兒就好了�？晌液臀业耐绤s時(shí)時(shí)發(fā)生“大戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不。他又來(lái)惹我了。那次，我正在做作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)沒(méi)筆了，向他借：“江律震，借根筆寫(xiě)寫(xiě)�！彼谷贿B頭都不抬，說(shuō)：“不借！”我聽(tīng)了，可冒火了，皺了皺眉頭，站了起來(lái)，說(shuō)：“怎么了，借根筆給我寫(xiě)你會(huì)死��！”這時(shí)，他抬起頭，沒(méi)好氣的說(shuō)：“不借就是不借，這么啰嗦干什么！離我遠(yuǎn)點(diǎn)！真是的！”他這可是火上澆油，我心中的怒火油然而生。我按了按手指頭，冷笑道：“呵呵，你找打啊�！彼戳丝次�，也站了起來(lái)，用手指著我說(shuō)：“嘿，你算老幾啊，還敢這樣，你不要命了��！”我手伸了過(guò)去，要扭他，他剛剛那種傲氣立即消失的無(wú)影無(wú)蹤，“縮”成了一團(tuán)。過(guò)了一會(huì)，見(jiàn)我沒(méi)打下去，又想站起來(lái)，卻又被我的手嚇了回去。我再一次問(wèn)他：“借我筆啦，一句話，借或是不借�！彼ξ恼f(shuō)：“不借！”說(shuō)完把頭一扭，撅著個(gè)嘴，自顧自做作業(yè)去了。我也坐了下來(lái)，故意捅了他一下。
他叫道：“干什么！”說(shuō)著就打了我一下，我干脆的就輕輕的扭了他一下，他又打回來(lái)。我們兩個(gè)人的目光對(duì)視，我推了他一下，他差點(diǎn)被推到地上去。經(jīng)過(guò)一次“惡戰(zhàn)”后，他求饒了，從鉛筆盒里拿出一支筆給了我，我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。我和他的糾紛還很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完，我們真是一對(duì)冤家對(duì)頭，哎！這就是我的同桌。
我的同桌作文 8
同桌，每個(gè)人都有同桌。如果你有同桌，你會(huì)得到一點(diǎn)幫助。當(dāng)然，麻煩也會(huì)隨之而來(lái)。
我的同桌是一個(gè)男孩，皮膚白皙，耳朵大，嘴唇厚，名叫朱。我和他同桌，唉，有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候難過(guò)，有時(shí)候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起，我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線，叫“臺(tái)界”。原因很簡(jiǎn)單。人是有國(guó)界的。我們的名字叫三八線，不能突出出界的'嚴(yán)重性。這叫做表邊界。就像國(guó)界一樣，會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是桌子邊界有個(gè)缺口，是借東西的時(shí)候的交貨口。有一天，正當(dāng)我津津有味地寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他突然打我，作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”。我突然生氣了，他說(shuō)：“你越界了！”這真是火上澆油。我越來(lái)越生氣，拍了拍他的背。我看到他鼻子皺皺的，眼睛瞇起，嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣，所以我不在乎他。讓他自殘。誰(shuí)讓他不長(zhǎng)腦子呢？
從此我們兩個(gè)仿佛隔著一堵冰墻，關(guān)系越來(lái)越緊張。我們?cè)谡n堂上總是很擔(dān)心，因?yàn)楹ε略竭^(guò)該死的桌子邊界。
后來(lái)不小心打破了氣氛。
有一次，我沒(méi)帶文具包�？上沂窃谡n堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無(wú)選擇，只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會(huì)用筆！嘿！我開(kāi)始驕傲了。我不識(shí)抬舉，你知道，下節(jié)課，這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣，知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前，還給我求饒！我‘撲哧’一聲笑了出來(lái)。他看見(jiàn)我笑了，嘻嘻，露出一副討好的傻笑。以后只要我跟他借一支筆，他二話不說(shuō)就放在我面前。
但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，平時(shí)被人討厭的他，會(huì)在我急需幫助的時(shí)候幫助我。沒(méi)想到如果我是你，肯定不會(huì)借1000或者10000�？傊澜o我?guī)?lái)快樂(lè)，煩惱，煩惱。
我的同桌作文 9
一張俊俏的臉，高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”，一頭整齊的短發(fā)，經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服，從背后一看，還差點(diǎn)兒把她當(dāng)成boy了，這就是我的同桌。
別看她外表溫柔，其實(shí)性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見(jiàn)了她也要退避三舍，讓她三分，我就嘗過(guò)被她火爆的滋味兒。
那是一個(gè)晴朗的下午，我邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過(guò)去，“啪！”的一聲，在她肩膀上拍了一下，她自己還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”，狠狠地瞪著我。我一看，三十六計(jì)走為上策，趕緊跑。本來(lái)我還以為這件事到此結(jié)束了，沒(méi)想到剛上課，她就給了我一個(gè)回馬槍，沖著肩膀就是兩巴掌，外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。
但同桌也有溫柔的一面。那次往學(xué)校走的'時(shí)候，我看雨下得不大，就沒(méi)有帶傘，可誰(shuí)知放學(xué)后，雨竟然下大了，怎么辦呢？別人都走了，媽媽又沒(méi)有在家，想著想著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就冒了出來(lái)。突然，有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是同桌，她斜著她的冰珠眼，笑著說(shuō)：“跟我一起走吧！”我感動(dòng)不已。同桌六年，那是我們倆第一次一起回家，至今我都難以忘記。
雖然同桌在文藝上比不過(guò)我，但在體育方面，她可比我強(qiáng)多了，上次體育課上掰手腕逼比賽，她連班上號(hào)稱“力氣大王”的肖江濤都贏過(guò)了，你說(shuō)她是不是假小子呢？在學(xué)習(xí)上就更別說(shuō)了，同桌上課積極回答問(wèn)題，大膽發(fā)言，實(shí)在令人眼紅。
我的girl同桌，你羨慕嗎？
我的同桌作文 10
我的同桌扎著一根小辨，濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，透著靈氣，顯得非常活潑、可愛(ài)。她就是高瑾怡。從小到大我和她一起成長(zhǎng)，有時(shí)我們也會(huì)吵架，可我們總是形影不離。
她最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。有一次美術(shù)課上，老師布置家庭作業(yè)，讓我倆合作畫(huà)一幅海洋世界的畫(huà)，我們高興極了�；氐郊遥覀兛嘈姆e慮地構(gòu)思著該怎么樣來(lái)畫(huà)，可是花了好半天功夫，都不滿意。我有點(diǎn)不耐煩了，就把頭湊到她的耳朵邊悄悄地對(duì)她說(shuō)：“我們?cè)诰W(wǎng)上搜一幅圖照著一畫(huà)就可以交差了，剩下的時(shí)間就看電視吧�！彼�(tīng)了，一臉嚴(yán)肅地告訴我：“照著別人的畫(huà)沒(méi)有意思，咱們還是自己想吧，這樣才能與眾不同”�？晌叶挍](méi)說(shuō)，直接打開(kāi)電視看了起來(lái)，同時(shí)還用挑釁的眼光看著她，那表情分明是在告訴她：“看你能把我怎么樣？”她的小臉漲的通紅，憋了好久，才從嘴里冒出一句話：“那我就自己一個(gè)人完成�！�
說(shuō)完，她默默地走到書(shū)房，只見(jiàn)她時(shí)而閉著眼睛，時(shí)而緊鎖著眉頭，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)而又在紙上畫(huà)著�？吹竭@里，我有點(diǎn)自責(zé)了，本來(lái)是老師分給我們兩人的.任務(wù)，現(xiàn)在她一個(gè)人去完成，而且那樣一絲不茍，認(rèn)真專心。于是我急忙走到她跟前，和她一起開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。她看見(jiàn)我，臉上堆滿了笑容，午后的陽(yáng)光恰好照射到她圓圓的臉上，使她的兩頰多了一片金黃，水汪汪的大眼睛里閃爍著光。我們倆一會(huì)兒勾邊，一會(huì)涂色，忙的不亦樂(lè)乎，有說(shuō)有笑，很快就畫(huà)完了。看著我們的杰作，她笑的嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成了一條縫，她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花。看著笑意寫(xiě)在她的臉上，洋溢著滿足的愉悅，我也會(huì)心地笑了。
這就是我的同桌，大家愿不愿跟她做朋友呢？
我的同桌作文 11
他是我的初中同學(xué)，和我我初一同桌了一年�？晌疫�是不知他男是女，因?yàn)樗袝r(shí)像女生，有時(shí)像男生。亦男亦女，只大概就是所謂的人妖吧！no，應(yīng)該是豬妖！人妖和豬的結(jié)合體。
我為什么說(shuō)他是豬呢？
因?yàn)樗囊簧袃纱笞非螅浩湟皇撬�，其二是吃。和幸運(yùn)的是這個(gè)世界上還有種動(dòng)物與他志同道合，而且這種動(dòng)物也不是什么珍貴到國(guó)家?guī)准?jí)的保護(hù)動(dòng)物，相反，他正是屠宰的對(duì)象。所以我說(shuō)它是豬一點(diǎn)也不足為奇。
我有時(shí)真的很想深深感慨，他真是只深藏不露的豬，連罵人也可以罵得風(fēng)趣雅致，不知其惡劣個(gè)性的.人還以為他在褒揚(yáng)自己呢！
我真的覺(jué)得它是只健談（健）到什么都談�？蓯�(ài)（可憐沒(méi)人愛(ài)）。善良（善變沒(méi)天良）。聰明（失聰又失明）風(fēng)趣（瘋瘋癲癲不識(shí)趣）的豬。如果哪天他笑得比他的老祖宗豬八戒重返高老莊還陽(yáng)光燦爛的對(duì)我說(shuō)：“果然，你比我還了解我啊！真是太精辟了！”我也不會(huì)吃驚。
如果有一天他跟我說(shuō)：“其實(shí)我是一個(gè)靦腆的人�！蔽乙欢〞�(huì)把他罵個(gè)狗血噴頭。如果這句話在我吃飯時(shí)說(shuō)，我一定會(huì)把飯菜噴他一頭一臉的，說(shuō)不定還會(huì)帶出胃來(lái)。靦腆？如果這個(gè)詞用在他身上，那世界上所有人都可以稱上靦腆了吧。不過(guò)如果他不是豬是個(gè)人吧！但他的身份一定只有兩種，要么是混蛋。要么是流氓。不管哪一種都和靦腆無(wú)關(guān)。如果他一定認(rèn)為自己的DNA中有靦腆成分的話，那就說(shuō)明他有雙重人格，說(shuō)明白點(diǎn)就是有嚴(yán)重的精神分裂癥，在不同人面前形象有所區(qū)別！
如果說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)的話，那就只有腦袋形狀奇怪，可以?shī)蕵?lè)同學(xué)了。
我的同桌作文 12
我的同桌，是一個(gè)很平凡的人，長(zhǎng)得并不夠英俊瀟灑，也不沒(méi)有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我，一直抱著這樣的想法，但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無(wú)精打采，好象很想睡覺(jué)。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。
我的同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買(mǎi)了一面鏡子，上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。
我的同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒�。他常常很“謙虛”地問(wèn)我：“你說(shuō)，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說(shuō)：“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米，痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”
我的.同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰(shuí)知第二天上課，我依舊看到了他睡覺(jué)的身影……
我的同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績(jī)好的讓人羨慕……
這就是我的同桌，有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方，都值得我去學(xué)習(xí)。
我的同桌作文 13
我的同桌是演員，說(shuō)起他的演技，真可以給他頒個(gè)“奧斯卡”獎(jiǎng)，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)他的事跡。
有一次下課，我和一個(gè)同學(xué)在玩“拉倒對(duì)方”的`游戲，我們兩個(gè)人拉來(lái)拉去，怎么也分不出勝負(fù)。
突然，那個(gè)同學(xué)使出了全身力氣，用力一拉，我沒(méi)有防備，被拉倒在地上，手一不小心打到了同桌的涂改帶上，隨著一聲巨響，涂改帶掉在地上，摔得七零八落。同桌見(jiàn)了，正要發(fā)作，見(jiàn)老師還在，便換了一種口氣，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我自己能裝回去�！�
我心里想，同桌真好啊。
過(guò)了一會(huì)兒，老師走出了教室，同桌的臉色立刻變了，他對(duì)我吼道：“你知不知道，我這涂改帶是我花了十塊錢(qián)買(mǎi)的，你賠給我！”
我一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。他眼里冒著怒火，眼睛瞪得和銅鈴一樣大，如果目光可以殺人，我早就已經(jīng)死了一億萬(wàn)次了，接著，他又對(duì)我吼道：“哼！對(duì)不起，對(duì)不起有什么用，如果對(duì)不起有用的話，世界上就不需要警察了！”我看著他變化的臉色，驚得目瞪口呆，心想：變臉也能這么快，太厲害了！
還有一次，我在走廊上和一個(gè)同學(xué)玩，一不小心，撞到了同桌，他臉上原有的笑容一瞬間蕩然無(wú)存，換了一副氣呼呼的面孔，對(duì)我大吼道：“你的眼睛哪里去了，走路都不看人�！蔽疫B忙去扶起他，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼麉s冷冷地說(shuō)：“我最討厭你們這種人，每天在走廊上追奔打鬧，撞了人也不知道！”話音剛落，只見(jiàn)他突然拍了拍胸脯，大聲笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你看我這么強(qiáng)壯，怎么會(huì)被你撞倒呢？”他這突如其來(lái)的話弄得我丈二和尚摸不到頭腦，我心里正納悶，到底發(fā)生了什么事情啊，回頭一看，原來(lái)是后面走來(lái)幾個(gè)女同學(xué)，哦……原來(lái)如此！
唉……我的同桌真是個(gè)好演員啊！
我的同桌作文 14
我的同桌是個(gè)學(xué)霸。他非常的熱愛(ài)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)的時(shí)候。誰(shuí)也打擾不了他，他就是我們班的數(shù)學(xué)課代表。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，雖然不能說(shuō)是認(rèn)真聽(tīng)講，但是每次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，不是考第一就是考第二。見(jiàn)到好玩的數(shù)學(xué)題，會(huì)跟同學(xué)一起討論討論。平常就是寫(xiě)作業(yè)機(jī)器。三個(gè)月把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完，那是分分鐘的事兒，他要是出一本寫(xiě)作業(yè)速度養(yǎng)成手冊(cè)，那一定會(huì)大火的。這自覺(jué)。也有點(diǎn)太可怕了吧，不需要老師的提醒，不需要家長(zhǎng)陪同。根本無(wú)法想象的那些在寫(xiě)作業(yè)班的同學(xué)還寫(xiě)不完作業(yè)，究竟是為什么？
語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)還得有李老師把關(guān)，所以，想要做到這一點(diǎn)，是很困難的。陽(yáng)光同學(xué)和其他卷子也不在話下，周末的作業(yè)被她一些就剩下。幾項(xiàng)甚至全部完成了，連老師都十分震驚，懷疑是不是自己布置的.太少了。同學(xué)們想再給他發(fā)張卷子，但是，即使再發(fā)張卷子，他還是能幾筆寫(xiě)完。他一般都是在課間寫(xiě)作業(yè)。課間環(huán)境十分嘈雜，我寫(xiě)不下去的作業(yè)的時(shí)候就跟他說(shuō)，你看看怎么這么吵啊，就不能安靜點(diǎn)嗎？他不慌不忙慢悠悠的跟我講。你要這么想，你能寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是非常好的事情在別的地方都寫(xiě)不著作業(yè)，所以說(shuō)你要好好珍惜這寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)。周?chē)沫h(huán)境再亂，心靜自然涼。我被他的話語(yǔ)所震驚到。也不知道他寫(xiě)完作業(yè)都在干什么，但是不用猜，肯定是學(xué)習(xí)。他的成績(jī)穩(wěn)如泰山，就沒(méi)有幾次摔下來(lái)過(guò)的時(shí)候。幾乎都是走上坡線或是平行線。雖然說(shuō)我學(xué)習(xí)也不差，但是我覺(jué)得我坐在旁邊，有的時(shí)候都會(huì)影響到他。優(yōu)秀的人，不光光是天生資質(zhì)。還是有99.9%的后天努力。身邊就坐著這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，那我們還有什么理由不向他學(xué)習(xí)呢？
我的同桌作文 15
每次回想起那次吵架，我就忍不住笑。
那是一堂數(shù)學(xué)課。“一堆蘋(píng)果的三分之一是多少？”“一件衣服原價(jià)200元，打九折后要多少錢(qián)……”聽(tīng)了趙先生的解釋，我拿起筆仔細(xì)算了一下。
突然有一種被偷看的感覺(jué)。向左望去，原來(lái)是同桌哮天，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，眼睛偷偷地看著我。看到我看著他，他不高興地指著桌子。我不解地催促他：“哮天，你在干什么？趕緊做題！”“自己找，過(guò)線了！”雖然他的`聲音很低，但他充滿了憤怒。我不理他，繼續(xù)工作。他想發(fā)火，但他什么也不敢做。我終于下課了。
趙老師剛走出教室，就站起來(lái)指著我大聲說(shuō)：“你上課越界了，叫你過(guò)去一點(diǎn)，還裝聾作��？”我很不服氣，站起來(lái)，雙手叉腰，毫不客氣地沖他吼道：“這桌子也不是你的。你說(shuō)是過(guò)線，就是過(guò)線！”
這激怒了哮天，他的眼睛睜得圓圓的，好像他能以一種挑釁的姿態(tài)燃起火焰。我不要男人的眉毛。我瞪著比他還大的眼睛喊道：“為什么說(shuō)我越界了？沒(méi)過(guò)線嗎？”我強(qiáng)大的氣場(chǎng)似乎讓他震驚。哮天臉紅了一會(huì)兒，白了一會(huì)兒，連忙否認(rèn)：“不，反正我沒(méi)有。沒(méi)過(guò)線！”“我不相信。上課的時(shí)候就過(guò)線了！”我抬起頭，看上去很自信。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他不確定自己在課堂上是否真的越界了。
為了取得全面勝利，我趁機(jī)說(shuō)：“這條‘三八線’不是你畫(huà)的，也不是我畫(huà)的。當(dāng)然，我可以假裝它不存在。”說(shuō)著，我的左手走到了“三八線”附近，哮天沒(méi)有示弱。他用胳膊肘推了我一下。我們就是這樣，你推，我擋，你踩我，我踢你。鈴聲響了，我們才宣布停戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí)，令人窒息；看今天，真好玩！
我的同桌作文 16
我的同桌個(gè)子很高，人卻瘦得像塊排骨，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉，眼睛本來(lái)就小，還帶著一副200度的近視眼鏡，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫，看上去就只剩下兩個(gè)玻璃圈。
我不太喜歡愛(ài)和他說(shuō)話，因?yàn)樗前嗬锏牟钌�，每天都�?huì)被老師點(diǎn)著催作業(yè)。這不，他又留學(xué)了，我一邊整理書(shū)包，一邊用鄙夷的神情看著他，他呢？不好意思地朝我笑笑，又埋頭訂正作業(yè)了。
回到家里，我打開(kāi)書(shū)包，準(zhǔn)備做作業(yè)，“OH，no！不可能，不可能！”我尖叫道！“語(yǔ)文書(shū)怎么不見(jiàn)了？”我邊抓著頭皮，邊拼命在書(shū)包里尋找我的語(yǔ)文書(shū)。我不經(jīng)意地抬頭朝窗外看了一眼，外面下起了綿綿細(xì)雨，橫七豎八地打在窗臺(tái)上，似乎老天都能感受我此刻郁悶的心情，為我哭泣了。
突然，電話響起來(lái)了，我有些不耐煩地接起電話“喂，誰(shuí)呀？”“是，是我，你的語(yǔ)文書(shū)忘記拿回去了，我給你拿過(guò)來(lái)了，你下來(lái)吧！”“啊，好的，馬上下來(lái)。”掛了電話，我的心情一下子好起來(lái)了，哼著小曲，飛快向樓下奔去。
來(lái)到樓下，只見(jiàn)他站在鐵門(mén)口，雨水把他的衣服和褲子都打濕了，天藍(lán)色的衣服有些變成了深藍(lán)色，額頭上滴下幾滴水，已分不清楚是汗水還是雨水。他見(jiàn)我下了樓，才小心翼翼地把語(yǔ)文書(shū)從懷了抽出來(lái)，遞到了我的手里。書(shū)本一點(diǎn)都沒(méi)有打濕，我接過(guò)來(lái)的.時(shí)候還能感受到暖暖的。他的眼睛又瞇成了一道縫，推了推鼻子上的眼鏡，笑著和我說(shuō)：“下次可別忘記了�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身跨過(guò)已經(jīng)被雨水積起的小水塘，看著他的背影，我的鼻子酸酸的，他的微笑那么甜，那么美！
雨，越下越大，可剛才還凌亂的雨一下變得有序了，我心底的涼意也被這股暖流卷走了。
我的同桌作文 17
我的同桌是李。她是一個(gè)活潑、聰明、樂(lè)觀的女孩。她有一張白色的瓜子臉，眉毛彎得像月亮一樣，眼睛又亮又黑，像閃亮的黑色珍珠，鼻子微微上翹，嘴巴不大，黃色的頭發(fā)扎成厚厚的辮子。她也是一個(gè)聰明好學(xué)的'學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)優(yōu)異。
有一次我做不出題目，就問(wèn)她，因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師在講課，她不理我。我在“追她”，但最后她依然無(wú)動(dòng)于衷。上了半節(jié)課，我又問(wèn)了她那個(gè)問(wèn)題。我問(wèn)了又求，還是沒(méi)有得到一句話。她就像班上的一塊大石頭。我盡最大努力讓她動(dòng)一點(diǎn)。她在課堂上如此認(rèn)真，以至于我無(wú)處不在！
有一次，數(shù)學(xué)月考完，看到試卷，差點(diǎn)暈倒。因?yàn)樯厦鎸?xiě)了一個(gè)大大的“2”，我覺(jué)得大家成績(jī)都不太好，所以不敢看左半邊的數(shù)字，心里忐忑不安。在同桌的鼓勵(lì)下，我慢慢把筆記本挪開(kāi)，不看不知道。我的分?jǐn)?shù)是82分，比同桌差了18分。下課后，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“附近有個(gè)100分的同桌，你怎么考了82分？”就算抄也可以抄98分給男生加分！”我嘆了口氣，說(shuō)，“我想！但是我沒(méi)有小偷的心，沒(méi)有小偷的勇氣。如果她發(fā)現(xiàn)了，那我就“倒霉”。她會(huì)給‘法院’加點(diǎn)油和醋，然后‘法院’會(huì)告訴父母，然后我就‘死無(wú)尸’了！”話雖如此，我還是很佩服她，因?yàn)檫B嚴(yán)都考不上。她考試考得這么好，可見(jiàn)她學(xué)習(xí)多么努力！同時(shí)，我也極度嫉妒。晚上睡覺(jué)做夢(mèng)：老師評(píng)卷，發(fā)現(xiàn)卷子上有很多錯(cuò)誤，用紅筆劃了一下，生氣地把李叫起來(lái)，狠狠地罵了她一頓。她帶著卷子白走了。我看了看分?jǐn)?shù)
我的同桌作文 18
我的同桌，是一個(gè)大大咧咧、粗枝大葉的女孩。你敢相信？這跟我第一次見(jiàn)到的她，完全不一樣。
“鈴鈴鈴鈴鈴鈴”，隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們都紛紛跑進(jìn)了教室。這時(shí)，一個(gè)小女孩走進(jìn)我們班，她那一頭柔順的'黑發(fā)，在太陽(yáng)光底下，顯得特別靚麗。銅鈴般的大眼，櫻桃一樣的小嘴，就像是漫畫(huà)里走出來(lái)的人物。
這時(shí)，我們老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，這是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)�！迸⒑π叩刈吡诉M(jìn)來(lái)，小聲地說(shuō)：“大大家好，我的名名字叫小紅�！笨吹贸鰜�(lái)，她很不好意思。老師讓她坐在我的旁邊，就這樣，她成為了我的同桌。
我對(duì)小紅的印象有了改變，是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始的：
我們?cè)诓賵?chǎng)打掃衛(wèi)生，這時(shí)，一個(gè)學(xué)弟走了過(guò)來(lái)，把嘴里的口香糖往地上一吐。頓時(shí)，我們班的男生憤怒地對(duì)他說(shuō)：“你講不講衛(wèi)生，我們掃得干干凈凈的地，就這樣被你弄臟了，你趕緊給我撿起來(lái)�！蹦莻�(gè)學(xué)弟擺出一副看不起人的樣子說(shuō)：“你也不打聽(tīng)打聽(tīng)我是誰(shuí)，臟了你們?cè)賿甙�，而且這地不就是要被人弄臟的嗎？”這是小紅站出來(lái)說(shuō)：“像你這種人，就像這嚼過(guò)的口香糖，只配進(jìn)垃圾桶。”那個(gè)學(xué)弟不耐煩了，正想沖上去打小紅，結(jié)果小紅拉住他的胳膊，一轉(zhuǎn)，一推，倒在了地上，于是她跟我說(shuō)：“我學(xué)過(guò)武術(shù)的”。
就這樣，小紅跟我的關(guān)系越來(lái)越好，后來(lái)也慢慢地發(fā)現(xiàn)，小紅真是一個(gè)寶藏女孩，她在各種活動(dòng)上脫穎而出。我能擁有這樣的同學(xué)，真是幸運(yùn)。
我的同桌作文 19
我的同桌是“大蝦”我的同桌是位“大蝦”，而“大蝦”就是江湖中大俠的意思，為什么稱他為“大蝦”呢？那請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在學(xué)校黑壓壓的人群中，我一眼就會(huì)認(rèn)出他。因?yàn)樗奶卣魈r明了，活活的一個(gè)快樂(lè)星球中的'“胖哥”和“金剛”的混合體，胖胖的，臉是白白的，像一個(gè)香噴噴的大面餅，頭發(fā)短短的。
一下課，他就轉(zhuǎn)過(guò)身去，講一些游戲的事情，一邊躺在墻邊，一邊神采飛揚(yáng)地大開(kāi)說(shuō)戒。因此，我的身邊都堆滿了男生，我煩都煩得心神意亂，而他卻哈哈大笑起來(lái)，他那副嘻皮笑臉的嘴臉，真讓我受不了。他呀！實(shí)在是太霸道了，記得有一次考試，我放上了書(shū)包，他就霸王性地向我這邊用力地推了一把，害得我只有一些位子寫(xiě)試卷，半個(gè)人幾乎都在外面，難受死了，他錯(cuò)了，也不承認(rèn)，不過(guò)想要“大蝦”過(guò)去一些的方法，也是有的，那就是給“大蝦”三顆香濃的大白兔奶糖才行了，多了幾顆他高興，如果少給一顆，那就照樣子越線，我再怎么樣，也不行，哎！不過(guò)，“大蝦”也有大方的時(shí)候，但是他也不忘霸占位子。
記得有一次，我的筆芯沒(méi)有了，正想向前面的同學(xué)借，他就連半句話都沒(méi)有說(shuō)，隨手遞給我一根0.5的筆芯，讓我可以繼續(xù)寫(xiě)下去。我當(dāng)時(shí)十分感謝他，但是，呵呵！原來(lái)他是有目的的，任他越一節(jié)課的“三八線”唄！哎，這就是我的同桌，既調(diào)皮又霸道的“大蝦”！不，他是陸利鑫。
我的同桌作文 20
小小的腦袋，一雙水靈靈的迷你小眼睛，瘦瘦的腰，細(xì)又長(zhǎng)的腿，一張偏圓的瓜子，組合成一個(gè)動(dòng)畫(huà)版小子。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的同桌。
記得有一次，我看見(jiàn)同桌的.手上黑黑的，還有淡淡的臭味道，于是我說(shuō)：“你跟我過(guò)來(lái)�！�
同桌說(shuō)：“跟你去干什么？”
我說(shuō)：“跟我來(lái)就知道了�！�
我把他帶到廁所旁的洗手臺(tái)前，我說(shuō)：“同桌，你在我眼前好好洗一次手�！�
“我的手本來(lái)就很黑，洗了后，還是很黑�！蓖酪荒槦o(wú)辜地說(shuō)道。
我又說(shuō)：“不可能的，手哪有那么黑？” 同桌說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，我還是不相信，直到數(shù)分鐘后，眼看那水已無(wú)比清爽，再看他手，依然黑乎乎的、皺巴巴的，就像松樹(shù)皮，我不由得嘆氣；
“你的手還真有那么黑，都這么久了還沒(méi)干凈，如果是污漬的話，老早就干凈了。哎，你這手真好黑呀！”我說(shuō)道。
同桌說(shuō)：“哎，我真希望我也能變白一點(diǎn)��！”
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的萌吧！他很會(huì)朝我賣(mài)萌，這不，他還在對(duì)我賣(mài)萌呢。別被他的外表迷惑了。
有一次，我們玩老鷹捉小雞的游戲，他來(lái)當(dāng)老鷹，我來(lái)當(dāng)母雞，還有二個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，同桌先發(fā)動(dòng)了攻擊。右跑跑，左跑跑，又往我底下一鉆，哎，一只“小雞”被捉走了，現(xiàn)在只一剩下一只“小雞”我要專心一點(diǎn)。
于是，同桌說(shuō)要給我們做動(dòng)作，只見(jiàn)他左邊擺擺，結(jié)果到了右邊時(shí)，他再次一鉆，最后一只“小雞”也被捉了。 哎，這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。
我的同桌作文 21
我的同桌是一個(gè)活潑的男孩，油黃的皮膚，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他膽子很大，上課舉手也比較積極，但他的心思很少放在學(xué)習(xí)上，因此成績(jī)比較差，最重要的一點(diǎn)，他，是我們班出了名的超級(jí)自戀狂。
“丁零零——”上課了，這節(jié)是音樂(lè)課，考試。老師讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上去唱，分為兩批。我不慌不忙地拿出音樂(lè)書(shū)，等待老師的檢查。一個(gè)個(gè)同學(xué)通過(guò)了考試，輪到了我的同桌，他聳了聳眉毛，摸了摸他那，有些分叉的頭發(fā)，一站在講臺(tái)上，一下子就有了明星范，逗得全班哄堂大笑。他停頓了幾秒，用一口氣大聲的唱完了＜＜龍的傳人＞>。他將書(shū)往講臺(tái)上一拍，大大咧咧的喊道：＂唱完了，說(shuō)吧，多少分？＂話音剛落，有是一陣哄堂大笑，有的同學(xué)用力拍打著桌子，有的.同學(xué)捂著肚子笑得喘不過(guò)氣來(lái)，還有的同學(xué)仰天長(zhǎng)笑，就連音樂(lè)老師也被逗得皮笑肉不笑。緊接著，老師在上面寫(xiě)上了個(gè)碩大的C，這時(shí)，我的同桌有些不樂(lè)意了，他把眉頭一皺，手一搭，莫名其妙的說(shuō)道：＂why，我明明唱得很好，為什么是C？＂音樂(lè)老師不急不慢地回答到：＂我很喜歡你的性格，但你還是不能那A，你下去吧。＂聽(tīng)了老師的話，他才不情愿地走下了講臺(tái)，他有摸了摸他的頭發(fā)，微微嘆了口氣，回到位置上，一直在沉思，總覺(jué)得自己唱得不錯(cuò)。
這就是我的同桌，一個(gè)超級(jí)無(wú)敵自戀狂。
我的同桌作文 22
我的同桌，是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的。
那時(shí)的我坐在教室后邊，一個(gè)人占兩張課桌，他的到來(lái)是我只能享用一張桌了。
他剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候，有些孤傲，成績(jī)也不錯(cuò)，各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃�，所以我給他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。
果然，人不可貌相啊，這個(gè)“隔壁老張”外表看起來(lái)挺高傲冷漠的，其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒(méi)什么區(qū)別，也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問(wèn)題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二個(gè)學(xué)期，他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天，正上課時(shí)，天空“吧嗒吧嗒”下起了雨，我心想：糟了，今天我沒(méi)有帶傘，沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸，早知道就帶傘了。
到了放學(xué)時(shí)，雨還在繼續(xù)，我看了看天，雨沒(méi)有停的意思，我只好無(wú)奈地沖進(jìn)雨幕中，很快淋成了個(gè)落湯雞。
剛出校門(mén)口，我忽然感覺(jué)雨似乎一下子停了，怎么回事？可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢，我抬頭一看，是一把傘，一扭頭，看見(jiàn)同桌站在我身后，他說(shuō)了句：“我和你一起走吧，別淋感冒了！”我聽(tīng)了心里非常感激，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝！”
同桌啊同桌，你讓我說(shuō)你什么才好？說(shuō)你高傲吧，那只是徒有其表；說(shuō)你內(nèi)心純潔熱情吧，可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”，祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂(lè)起來(lái)！
我的同桌作文 23
一說(shuō)起我的同桌，我心里就有一股說(shuō)不完的勁，因?yàn)樗刑攸c(diǎn)了，那就是超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人！
我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會(huì)放電的大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男的。
今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見(jiàn)了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了�！蔽夜室庋b做沒(méi)看見(jiàn)他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒(méi)有管他，立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后，我地同桌問(wèn)我：“你沒(méi)聽(tīng)到我叫你嗎？”我慌張地說(shuō)：“沒(méi)有�！苯又彝勒f(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有，你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣的人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎？雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好，哼！……當(dāng)時(shí)，我很想差話，但是他滔滔不絕地說(shuō)，我也是一肚子苦水———說(shuō)不出啊。
昨天，我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我的'同桌：“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊？”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢？”我說(shuō)：“這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看。”這時(shí)只見(jiàn)凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢？儒女，不可教也。
你說(shuō)我那超級(jí)愛(ài)教訓(xùn)人的同桌，我怎樣才呢
不被他教訓(xùn)呢，看過(guò)我文章的，留言告訴我哦。
我的同桌作文 24
我有兩個(gè)“同桌”，一個(gè)在學(xué)校，一個(gè)是家里。
家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師，她在學(xué)校時(shí)，既嚴(yán)厲又風(fēng)趣，回到家中后，便成為我的“同桌”，別說(shuō)，有了這個(gè)同桌，還真好著呢！
每次回家寫(xiě)作業(yè)，“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的兩個(gè)弟弟帶走，怕影響到我的學(xué)習(xí)，怕我不能專心做作業(yè)，你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀！
一旦作業(yè)多，我一時(shí)半會(huì)兒寫(xiě)不完的.時(shí)候，“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課，其實(shí)，這是想陪陪我，同時(shí)暗示我：“孩子，不要著急，有媽媽陪在你身邊！”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀！
一次，我正在看書(shū)時(shí)，遇到一個(gè)問(wèn)題，想問(wèn)問(wèn)“同桌”，發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著，我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng)，那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了！你看我這個(gè)“同桌”多用心呀！
有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事，或者寫(xiě)作業(yè)拖拉的時(shí)候，“同桌”都會(huì)生氣，只有我三番五次說(shuō)好話，誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉，才有可能被原諒，你看我的“同桌”多有個(gè)性呀！
說(shuō)實(shí)話，盡管“同桌”說(shuō)我、罵我，但我知道那都是為我好。偶爾回家后，“同桌”不在家，我心里就會(huì)很失落！
有一次，老媽有晚自習(xí)，九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái)，雖然有哼哈二將的吵鬧聲，可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的，我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺脑�！你看我的“同桌”�?duì)我多重要呀！
“同桌”媽媽既是我的媽媽，又是我的朋友，我很愛(ài)她！
我的同桌作文 25
我的同桌是一個(gè)“呆萌少年”，雖說(shuō)不是特別差，但是有時(shí)讓人忍無(wú)可忍。
開(kāi)學(xué)第一天，我就英勇地接受了小呆，他真是呆極了，連走路也呆，我真是一點(diǎn)兒也不喜歡他。他呆呆也算了，還老給我添麻煩。有次“大冰山”的課，老師讓他回答問(wèn)題，他“嗯”了半天沒(méi)說(shuō)答案，眼看就要“雪崩”了，他突然說(shuō)老師，是我同桌讓我別說(shuō)的�！翱蓯喊�，”我憤憤不平的想，“真是狼心狗肺的`人”。老師馬上轉(zhuǎn)向我，讓我說(shuō)，我費(fèi)盡了所有周折才把答案君從幽深的谷底拉出來(lái)，老師這才讓我坐下。我咬牙切齒，恨不得把他咬碎！倒霉就倒霉唄，干嘛把我一起拉上這條“罪船”。
拉我一起受罪這件事也就算了，還有那么多壞習(xí)慣！
中午我們?nèi)ナ程贸晕顼垼_(kāi)動(dòng)的時(shí)候，同桌做了一件非�！欢Y貌的事—脫鞋子，讓我們大家沒(méi)有了食欲。更可氣的是，他還翹著二郎腿，一副至高無(wú)上的樣子。終于，班長(zhǎng)據(jù)說(shuō)是個(gè)潔癖狂，忍無(wú)可忍，“砰”地一下在“家少爺”的頭上打出了一記暴栗。他疼得大叫，只得乖乖吃飯。同桌還不止這兩個(gè)壞習(xí)慣呢，還有比星星還要多的壞習(xí)慣呢！可是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，當(dāng)時(shí)我正在參加女子500米跑步時(shí)，“咔”一聲，腳崴了！我正不知所措時(shí)，同桌一個(gè)箭步跑上來(lái)扶著我走，一直把我扶到醫(yī)務(wù)室，我太感動(dòng)了。
雖然我的同桌“常惹是生非”，但是，他是最會(huì)助人的同桌！
我的同桌作文 26
踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的第一天，老師給我們排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她，個(gè)子不高，瓜子臉，微微上翹的鼻子，她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的小眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳成了一條又細(xì)又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟，我叫孫文娟，我們倆同占一個(gè)“娟“字，而且我們兩個(gè)是還是同桌，誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有緣分？
我們兩個(gè)風(fēng)相識(shí)，彼此還不太了解，太太平平地過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)。只是沒(méi)有朋友間的親密，顯得十分拘束。慢慢的，我們逐漸了解了彼此，不再那么拘束了，該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑。
她在班里挺兇的，男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來(lái)，說(shuō)得夸張一點(diǎn)，能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇，但卻不敢對(duì)我兇。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)太嚴(yán)肅，她對(duì)我敬而遠(yuǎn)之吧！
有一次上自習(xí)課，我的鋼筆突然不出水了，我將鋼筆用力一甩，沒(méi)想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服，我以為她會(huì)罵我，沒(méi)成想她竟然對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”聽(tīng)到這句話，我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意啊！
我們的關(guān)系在一天天地改善著，我們的也在一天天地增進(jìn)著。由于她的.善解人意，也由于我的勤奮好學(xué)，我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。
這就是我的同桌，也是我的好朋友。
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