在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文1
墨色的天空閃著一道道閃電，像是玻璃上的一道道裂痕。低沉的天空壓抑得人喘不過(guò)氣來(lái)，一切似乎是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧?kù)o。
“這道題的考點(diǎn)是……”老師在臺(tái)上講著枯燥無(wú)味的內(nèi)容，煩悶的'教室里，似乎早已沒(méi)有人專心聆聽(tīng)，我腦海里一直在想怎么辦，我沒(méi)有帶傘，難道要淋雨回家嗎？不會(huì)的，爸爸應(yīng)該會(huì)帶傘來(lái)接我的吧？這些大大小小的疑惑瞬間充滿了我的腦海里。
望著窗外的雨越下越大，雨嘩啦嘩啦的往地下落，在地面上展開了一朵一朵白色的蓮花，此時(shí)的雨勢(shì)還不大，只是如同細(xì)線一樣，飄飄柔柔。到后來(lái)，雨滴猶如豌豆般大小一顆顆的落下來(lái)，擊打著大地。
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們激動(dòng)地跑出門外，來(lái)觀看這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，只有我憂心忡忡地坐在窗前。
只見(jiàn)同學(xué)們連忙收拾書包，等待著父母的到來(lái)。
在茫茫人群五顏六色的傘中，我堅(jiān)信一定會(huì)有爸爸的身影，爸爸一定會(huì)來(lái)的。
于是，我坐在窗前寫起了作業(yè)。
我看了看表已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，望望周圍的同學(xué)，驚恐的發(fā)現(xiàn)只剩我了，我心急火燎想著爸爸是不是忘記了，我內(nèi)心失落到了極點(diǎn)，我不管了，不就是淋一場(chǎng)雨嗎？有什么大不了的。
我背起書包就往茫茫雨海中沖，可我才知道我錯(cuò)了，雨滴毫不留情地打在我身上，我十分痛苦，我拖著濕透的身軀在雨中掙扎著，就像掉進(jìn)漩渦中驚慌失措的小魚。
我拖著疲憊的身軀走到家中，見(jiàn)看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上悠閑地看著手機(jī)，我心里的怒火一下點(diǎn)燃，還沒(méi)等我開口爸爸卻先對(duì)我說(shuō)：“孩子你不是也好好回來(lái)了嗎？自己一個(gè)人也回來(lái)了，爸爸不能一直陪你呵護(hù)你，你以后的道路會(huì)更艱辛，那都要你一個(gè)人承擔(dān)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，爸爸也不是對(duì)你不好，你……”聽(tīng)到這里我頓時(shí)理解了爸爸的苦心。
那句話讓我明白了人生的意義，我不會(huì)忘記。
那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文2
他是我們市三中九年級(jí)學(xué)生中出類拔萃的人。
他沒(méi)有說(shuō)過(guò)：“物理支配著宇宙，”也不堅(jiān)信“數(shù)學(xué)改變了世界，”可他每次理科考試總是名列前茅。
他寫著一手瀟灑飄逸的大字；講得一口地道流利的英語(yǔ)。即使是板寸頭也掩蓋不住他眉宇間的英氣。
球場(chǎng)上總是閃耀他不羈的身影，教室里也總會(huì)傳來(lái)他歡快的笑聲。在我眼里這幾乎是個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的好同學(xué)。
優(yōu)秀的人總是不安于現(xiàn)狀的。為了更好的未來(lái)，初三他便選擇前往溫州讀書，獨(dú)自在陌生的異鄉(xiāng)求學(xué)，求生存。開朗的他很快融入了他鄉(xiāng)學(xué)校。但他依舊堅(jiān)持用一個(gè)月僅有的幾天休息回家。時(shí)間和距離并沒(méi)有沖淡我們的友誼，也沒(méi)有打破他和喜歡的女生一起仰望云卷云舒的寧?kù)o。
溫州的學(xué)習(xí)生活是忙碌辛苦的，每月的兩次回家無(wú)疑加重了他的負(fù)擔(dān)。但他沒(méi)有放棄，而用更努力的學(xué)習(xí)換取來(lái)三中和要好同學(xué)聚聚的時(shí)間。每次回來(lái)總是背著個(gè)書包急匆匆地跑來(lái)，帶著剛坐車的疲憊奔向球場(chǎng)，和我們玩一場(chǎng)球賽，釋放壓抑許久的情緒后，再去與那個(gè)女生獨(dú)享少有的共處時(shí)光。
他的離開也總是急匆匆的，甚至來(lái)不及與大家一一擁抱，只是會(huì)撂下一句“很快還能再見(jiàn)的”，便如風(fēng)一般散去。那句話似乎一直漂浮著空中，給我挽留下為數(shù)不多的回憶。
細(xì)細(xì)品味，我們的離別沒(méi)有酒精的催化，沒(méi)有婆娑的.淚眼。他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容，那句話也充滿了樂(lè)觀。優(yōu)秀的人也有他的傳奇之處。秦觀說(shuō)“兩情若在久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”；高適講“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。他告訴我“很快還能再見(jiàn)的”這句話如同那不回頭揮手的背影，遲遲難以從我們的腦海中消褪。
那句話，說(shuō)的有點(diǎn)味道！
那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文3
求學(xué)之旅中，有多少話語(yǔ)讓我們難以忘懷？暢游在記憶的長(zhǎng)河里，媽媽的那句話好似一股暖流，溫暖在我的心頭，每每想起，就讓我在前進(jìn)的旅途中，有了動(dòng)力，引導(dǎo)著我前進(jìn)。
淅淅瀝瀝的小雨飄落在我的衣服上，滴在發(fā)黃的樹葉上，打在枯萎的花朵上，曾經(jīng)五彩繽紛的世界已經(jīng)消散，只剩下一片凄涼。
帶著考試的失意，我回到了家中，垂頭喪氣的我不知道怎樣面對(duì)父母，我的心中，不停地在懊悔。直到耳畔響起一陣熟悉的聲音：“馨，考試的成績(jī)我已經(jīng)知道了，你不必太自責(zé)，也無(wú)需太難過(guò)。要知道從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)。”媽媽溫柔的聲音讓沮喪的我驚喜又意外，如涓涓清流，洗刷著我內(nèi)心的悲涼。
“我也不知道為什么理科會(huì)考得這么差，難道是我不夠努力嗎？”媽媽聽(tīng)后意味深長(zhǎng)地回答我：“馨，這只是一次小考，你真正面對(duì)的.是中考，在中考之前，考試發(fā)現(xiàn)了不足是好事，這是為你能在將來(lái)完美綻放儲(chǔ)存能量�！蔽异o靜地聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)，心中失望沮喪的陰霾頓時(shí)消散了不少。是啊，失敗其實(shí)不丟人，失敗有時(shí)恰恰能幫我找到自己的軟肋，讓我今后在學(xué)習(xí)中更加認(rèn)清自我，奮起直追！我明白了媽媽一番話里的對(duì)我的鼓勵(lì)，期望與良苦用心。在追夢(mèng)征途上，她用屢次的包容接納我一次又一次的失誤，我還有什么理由不努力？
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這百花齊放的日子里，沉寂一冬的植物也將重新獲得新生，枯萎的鮮花將重新盛開，我也將重新振作起來(lái)！帶著自信出發(fā)，朝著夢(mèng)想飛翔！只為媽媽的那句話帶給我無(wú)限的溫暖和力量！
那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文4
有七個(gè)字，暖到我的心田里去。
一點(diǎn)一點(diǎn)、一點(diǎn)一點(diǎn)的墨汁在宣紙上不停地暈染開，慢慢勾勒出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的輪廓。伴隨著幽幽的二胡聲，一幅完美的山水畫完成了，老師也在不斷地贊美這幅畫�？粗@一幅有著滿滿成就感的國(guó)畫，我就情不自禁地想到那一年夏天，國(guó)畫老師對(duì)我說(shuō)的那七個(gè)字：“加油，相信你自己！”
那年夏天，我來(lái)到國(guó)畫教室，完成一幅山水畫。毛筆、宣紙、墨汁，一切準(zhǔn)備就緒，就等著我揮毫了。
畫到一半時(shí)，媽媽突然走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“這幾筆是你自己加的嗎？”“對(duì)啊，好看嗎？”我自豪地說(shuō)。“下次不要亂加?xùn)|西，保持原來(lái)的樣子不好嗎？”這時(shí)，老師疑惑地問(wèn)：“這是你自己加的嗎？”我低著頭小聲地說(shuō)：“嗯，但是老媽說(shuō)要保持原來(lái)的樣子，畫好了，不要再亂畫……”“加的還不錯(cuò)。”“真的.？”我眼睛一亮，抬起頭，欣喜地問(wèn)道。“嗯，繼續(xù)吧，加油，相信你自己！”聽(tīng)了這句話，我的心田彷佛暖和了許多。
“加油，相信你自己！”默念著這句話，我拾起信心，伴著幽幽的二胡聲，自信滿滿地繼續(xù)完成那幅畫。“老師，你看，我畫好了，怎么樣？”
“嗯，不錯(cuò)，有自己的風(fēng)格。繼續(xù)加油，要相信你自己！你可以畫得更好！”聽(tīng)了老師的話，我開心至極，仿佛從一個(gè)13歲的學(xué)生又變回了一個(gè)5歲的兒童！
從此每一次作畫，我都會(huì)記起老師的這句話，用這七個(gè)字提醒自己“加油，相信你自己！”這七個(gè)字，讓我在之后的任何繪畫比賽中都很輕松地獲得了令人驕傲的成績(jī)。
那句話，說(shuō)得有點(diǎn)暖心；那七個(gè)字，暖到了我的心田里了……
那句話說(shuō)得有點(diǎn)作文5
昏黃的燈光下，爺爺再次說(shuō)起那句話：“要吃糖嗎？”
依稀記得，上幼兒園的那段時(shí)光最美好。爺爺每次都接我放學(xué)，他總一把背起我來(lái)，帶我走去村頭的小店買糖，最愛(ài)吃一種紅色包裝的糖。爺爺本知道是帶我買糖，但總喜歡說(shuō)那句話：“要吃糖嗎？聽(tīng)了這話的我很歡喜，忙不迭地去柜臺(tái)那看糖。爺爺給我買糖也是很歡喜的，他會(huì)從衣口袋或褲口袋掏出幾個(gè)灰白色且會(huì)叮當(dāng)響的小玩意，遞給老板后一把背起我回家。路上，爺爺哼著小曲，我在他寬大的.背上便不知不覺(jué)地睡著了……
一覺(jué)醒來(lái)我已變成一個(gè)初中生。我在城里上學(xué)，爺爺在鄉(xiāng)下生活，一切都變得不一樣了。沒(méi)有了爺爺寬大的背，只有堅(jiān)硬冰冷的課桌；沒(méi)有了爺爺哼唱的無(wú)名小曲，只有校園的下課鈴聲……生活中已沒(méi)有如太陽(yáng)光溫暖的那句話“要吃糖嗎？”
星期五放學(xué)，爸媽帶我去鄉(xiāng)下—我可以見(jiàn)到一月未見(jiàn)的爺爺了�？斓郊視r(shí)，我望見(jiàn)爺爺正站在家門口，眼里充滿了急切和盼望，我的內(nèi)心也隨之多了份迫切。下了車，爺爺一見(jiàn)到我，如同三歲小孩一樣興奮，他拉住我的手，左看右看，又快步把我拉去他的房間。房間昏黃的燈打開，那么柔和，那么溫暖，這又讓我想起小時(shí)侯爺爺給我買糖，當(dāng)年的他是那么健壯，再望向現(xiàn)在的他—?dú)q月將磨平爺爺?shù)谋�，他不能再像�?dāng)年背起我；那漸漸花白的頭發(fā)好讓我心疼，我想，爺爺也不會(huì)像當(dāng)年給我買糖了吧？
“要吃糖嗎？”爺爺打斷我的思緒，他的臉上·充滿著期待。我一愣，這句話如陽(yáng)光撥開我心中的陰霾，充滿溫暖。昔日不見(jiàn)的那句話出現(xiàn)得恰好實(shí)際，好暖好暖�！盃敔斕氐亟o你找的，你小時(shí)候最愛(ài)的糖，嘗嘗。”爺爺輕輕撕開包裝，塞進(jìn)我的嘴里—這味道重新喚起了我的童年。我沖爺爺一笑，時(shí)隔六七年，爺爺還記得我的愛(ài)好，還記得那句話�！盃敔�，糖好吃，你也吃！”我也撕開糖的包裝，塞進(jìn)爺爺?shù)淖炖��！盃敔斪炖锖�，眼角泛著淚光，透過(guò)他的深邃的眼眸，可以清楚地看清無(wú)比溫暖的我。
“要吃糖嗎？”這句話，似暖陽(yáng)，溫暖我的心。
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