在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的肯德基之旅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

肯德基之旅作文1

　　星期三上午，我們湘潭日報小記者迎著涼爽的冬風(fēng)，懷著興奮的心情開啟了我們的“肯德基之旅”。

　　剛到目的地，可樂姐姐就熱情地招待我們。她臉節(jié)微笑說：“同學(xué)們，咱們跳跳舞運動運動吧。”“好呀"，大家齊聲說。隨著優(yōu)美的舞蹈，可樂姐姐說：“走，跳起來。”左一擺，右一搖。我們漸漸學(xué)會了，瞧。一只只“小蝴蝶”翩翩飛舞，引來了許多觀眾。

　　最有趣的要數(shù)做漢堡了，可樂姐姐說：“想要做一位合格的“小廚師”，必須身懷絕技的話就要先練好基本功�！闭f完便給我們分發(fā)了材料，有芝士、有番茄、有肉快、還有營養(yǎng)的雞蛋糕……開始啦，大家都迫不及待的開工了。首先，先將面包上涂上芝士。再把番茄放在上面，放點雞蛋糕。最后把肉塊放在上面，用面包蓋上一個精美的漢堡包就大功告成了。俗話說得好：看起來簡單做起來難��！我們小心翼翼地做著，頭上流下了豆大的`汗水，心里像十五個水桶打水——七上八下。

　　在這緊張的時刻，忽有人叫道：“我做好啦！”其他同學(xué)也跟著叫起來，心里樂開了花。我們各自一嘗，呀！真香，同學(xué)們臉上浮起了兩片紅云。鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，像吃了蜜，之后�？蓸方憬氵�給我們送來了可口好吃的薯條、清爽的可樂，我們大飽口服。

　　時間飛快，我們就要回去啦，這真是一次讓人難忘的“肯德基之旅”，我收獲了無窮的快樂！

肯德基之旅作文2

　　今天上午我們?nèi)�年級的小記者們可以到肯德基去參觀！一路上我們心里全都有一些忍不住的小期待哦！

　　終于到了！一進去，一個大姐姐就帶我們到樓上去了。姐姐用她那甜美而清脆的聲音自我介紹說：“大家好！我是可樂姐姐�！笨蓸方憬�？應(yīng)該是個代號吧！“首先歡迎大家來咱們肯德基！大家面前有你們的`工作服，快穿好吧！”穿好了，姐姐帶我們?nèi)プ鰺嵘磉\動，然后還教我們用氣球做小狗。而現(xiàn)在終于可以參觀廚房了，哇！廚房里干凈又整潔，擺放的食材還真不少，有超大的霸王翅，有穿著黃金甲的香辣烤翅，還有雞腿和薯條等。最讓我難忘的還是做漢堡了。首先可樂姐姐給我們發(fā)了要用的食材：兩片面包，一片西紅柿，一片香腸，芝士片，雞蛋泥和醬。開工！這漢堡雖然看似容易，做起來卻不簡單哦！首先拿一片面包放好涂上醬，放上芝士片，呀！你看，我的芝士片還沒放，那醬就滑了下來，我連忙舔一口，好咸！繼續(xù)！這次我小心翼翼地放上芝士片，雞蛋泥和西紅柿片，再連忙放上香腸片使勁按住，差點按破了，西紅柿的汁都流出來了，我一看，差點沒汁了！最后一步蓋頂，哇！一個漢堡展現(xiàn)在我眼前了！看著都讓我直咽口水！

　　今天真是玩中有學(xué)，學(xué)中有樂！

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