無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的當(dāng)班干部真難作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)班干部真難作文1

　　許多人都?jí)粝胫�成為班干部，管理班�?jí)可威風(fēng)了。我又何嘗不想呢？可是當(dāng)我當(dāng)上班干部之后才發(fā)現(xiàn)——當(dāng)班干部可真難��！

　　我擔(dān)任的是語文課代表，每天都是手忙腳亂的。

　　星期一剛起床，我心里暗暗地想：倒霉的一天又要開始了。來到學(xué)校，只見組長們還沒收好作業(yè)，我便拿出書來打算先讀一會(huì)兒書。讀了好久，都沒見組長把作業(yè)本送來，我便開始著急了，跑到組長那里，打算一個(gè)個(gè)地問。等待我的卻是“人還沒來齊呢”、“值日去了”、“病了”……總而言之就是交不齊作業(yè)。我只得大喊一聲：“快點(diǎn)！”無可奈何地回到自己的座位。盡管嘴里讀著書，心里卻是焦躁不安，不停向上天祈禱：但愿他們能快點(diǎn)�！岸ｂ忊彙�…”要升旗了。升完旗回到教室，只見語文老師匆匆跑過來，問：“作業(yè)怎么還沒搬來？語文課代表人呢？”聽到這聲音，我真想找個(gè)地方躲起來，但躲得了初一躲不了十五，我趕緊從各個(gè)組長那兒搬來作業(yè)，胡亂地整理一下，便交給了老師。一場危機(jī)似乎過去了。

　　吃過中午飯回到教室，見沒什么作業(yè)要收，我便難得安心地看起書來�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴聲響起來了。“呀！作業(yè)本還沒去搬呢！”我驚得從座位上跳了起來，撒腿就往辦公室跑，邊跑邊想：這下又要倒霉了！果不其然，老師氣呼呼地對(duì)我說：“我跟你說過多少次了，一吃飯就要把作業(yè)本搬回教室，你怎么就是記不住呢！你這個(gè)語文課代表還想不想當(dāng)了？”我的臉立刻變得通紅通紅的.，不知道是因?yàn)榕艿谩⒓钡眠�是羞得。是啊，這個(gè)語文課代表我還想不想當(dāng)了？

　　可是正所謂“禍不單行”，這不，第二節(jié)課做眼保健操了，教室里還是吵吵鬧鬧，正巧被班主任老師看到了，她立刻把我們班干部都叫了起來，當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)我們沒有盡到班干部的責(zé)任，還要我們班干部帶頭寫一份檢討。唉！這也怨我們。

　　一天的光陰就在忙碌、焦急和連續(xù)的倒霉中過去了，我背著書包走在回家的路上，邊走邊想：當(dāng)班干部可真難��！

當(dāng)班干部真難作文2

　　我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調(diào)皮的星星也不知去了哪里。那是一個(gè)星期天，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了各科作業(yè)，剛捧起課外讀物準(zhǔn)備一飽眼福，這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，看見我正在看課外書，那本來慈祥的目光變兇了，一把奪過我心愛的課外書，扔出了幾丈之外，又指著我說：“一天到晚就知道看課外書，單語文好有什么用?還不快去吧那種數(shù)學(xué)測(cè)試第第三單元的內(nèi)容全部做完!”

　　這時(shí)我的'心里真不是滋味兒。我真想高聲對(duì)爸爸說：“爸爸，您怎么會(huì)說看課外書不好呢?它可以豐富我們的知識(shí)呀!您望子成龍的心切我明白，但您的教育方法對(duì)嗎?”也許您還記得上個(gè)星期二的事吧!那天考試，因?yàn)槲姨�粗心，錯(cuò)了好幾道計(jì)算題，沒有考到您滿意的好分?jǐn)?shù)，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著又是一番數(shù)落，爸爸，每次考試沒考好，得到的只是您的批評(píng)和訓(xùn)斥，而我想要得到的是耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)卻從來都沒有。爸爸，您知道嗎?我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵(lì)和幫助，與一些批評(píng)和訓(xùn)斥，放開我的手腳，讓我獨(dú)立自由的發(fā)展吧!

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