在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的想和做作文，希望對(duì)大家有所幫助。
想和做作文1
對(duì)同一件事，不同的人，總有不同的看法，有的人喜歡動(dòng)嘴，有的人喜歡動(dòng)手。當(dāng)然，這里說(shuō)的不是打架。
記得前些天，在飯店吃飯，碰上兩個(gè)人在另外一桌吃飯，他們?nèi)サ迷�，我們剛�(cè)ィ麄兙鸵呀?jīng)吃完了。吃完飯結(jié)賬了，其中的一個(gè)說(shuō)，你不用動(dòng)，我結(jié)吧�？墒牵皇亲焐险f(shuō)說(shuō)，并不動(dòng)身。另外一個(gè)，沒(méi)說(shuō)話，直接站起來(lái)，走到前臺(tái)把飯錢(qián)結(jié)了。
生活中類(lèi)似于這樣的小事，真的很多很多。只是，有的人習(xí)慣于動(dòng)嘴，只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，有的人卻習(xí)慣于不動(dòng)聲色的直接動(dòng)手去做。
很多時(shí)候，我們都喜歡樂(lè)于動(dòng)手的人，而對(duì)動(dòng)手的人，就會(huì)說(shuō)，算了吧，就說(shuō)說(shuō)而已，誰(shuí)不會(huì)呢？
當(dāng)然，也有一些時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)人的能力不同，所以，他們?cè)撟龅囊簿筒煌?/p>
比如，一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人，就需要只動(dòng)嘴，給下面的人發(fā)布任務(wù)，而下面的.人，則只需要?jiǎng)邮秩ネ瓿扇蝿?wù)就是了。
只是，我相信，每一個(gè)可以動(dòng)嘴，發(fā)布任務(wù)的人，一定在之前，甚至在當(dāng)發(fā)布任務(wù)的同時(shí)，也一定動(dòng)手做了許多大家看得見(jiàn)，看不見(jiàn)的努力。因?yàn)檎娴氖菓?yīng)了那句話，沒(méi)有人可以隨隨便便成功。沒(méi)有人會(huì)只動(dòng)動(dòng)嘴就可以成功，就可以成為發(fā)布任務(wù)的人。
說(shuō)和做，相比之下，我還是比較喜歡腳踏實(shí)地動(dòng)手的人，而不是成天懷揣著偉大的夢(mèng)想，說(shuō)著空話，卻無(wú)動(dòng)于衷的人。
說(shuō)和做，真希望我們每個(gè)人都可以多謝腳踏實(shí)地的實(shí)際動(dòng)手能力，而少說(shuō)一些大空話。這樣，我會(huì)相信，我們得到的，一定會(huì)比想到得多。
想和做作文2
一個(gè)不小心摔壞了的揉面噴壺，讓我們產(chǎn)生一些新的想法，并止不住動(dòng)手做起來(lái)。這個(gè)或直線或曲線流動(dòng)的過(guò)程是我們沒(méi)有預(yù)料到的，有點(diǎn)兒新鮮有點(diǎn)兒好玩兒。如果繼續(xù)下去，應(yīng)該還會(huì)有新鮮有趣的故事誕生。曬出來(lái)，與大家一起小快樂(lè)一下下。做了就知道噴水壺的瓶口與飲料的瓶口口徑竟然一樣，大大小小的飲料瓶的瓶口也是一樣大的。這就是我在五年級(jí)將要學(xué)習(xí)到的惠特尼的發(fā)明，無(wú)形的科學(xué)方法——標(biāo)準(zhǔn)化的體現(xiàn)嗎？這讓我想到大人們常說(shuō)的一件事：如果不同品牌的手機(jī)的'充電器的接口都實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，購(gòu)買(mǎi)或更新手機(jī)就不必每次都要附帶上新的充電器，一家人只需要一兩個(gè)充電器就足夠了，這將會(huì)節(jié)省出多少充電器，一家人出門(mén)時(shí)哪里還需要再帶那么多的充電器，對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)這將是多么方便。小小灑水壺，不滑稽卻輕盈，輕盈卻不同色，不同色也仍不能將水全部噴灑出來(lái)，輸水前縛臂用的橡皮管續(xù)接上是不是就可以了？如果覺(jué)得顏色上不一致，找根能接上的透明吸管直至瓶底，是不是也可以？親愛(ài)的朋友，您還有別的好辦法嗎？！新學(xué)期開(kāi)始了，依然祝大家學(xué)習(xí)、生活開(kāi)心每一天！
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