無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的曾經(jīng)的遺憾作文，希望對大家有所幫助。
曾經(jīng)的遺憾作文1
“哈哈，該死！”我都還沒有走進(jìn)教室就已經(jīng)知道她回到了教室。還有誰呢？還不是我的同桌貝！她的聲音方圓十里都能聽見，不做廣播員真是浪費。
“有什么那么好笑啊，也說給我聽聽�！蔽逸p輕地放下書包說。她指著那張被畫得面目全非的�？ㄏ嗥�，大笑說：“哈哈，你看，我的杰作！是不是很像女的？哈哈……”我干笑兩聲就轉(zhuǎn)過頭去整理我的書包。�？ɡ锏哪型瑢W(xué)從門口快速跑過來，一把將校卡搶回來，漲紅著臉大罵道：“畫什么畫��！神經(jīng)病�。 边B忙把�？ㄉ系�.痕跡抹去。貝不甘示弱：“怎么玩不起哦？真小氣！”然后漫不經(jīng)心得往外面走去。男同學(xué)也尷尬地離開了。
這些我都已經(jīng)習(xí)慣了，是幾乎每天都上演的橋段。
“貝，你應(yīng)該改改的你的脾氣啦，這樣不好�！蔽椅竦靥嵝训健Ｘ惒荒蜔┑鼗卮鹫f：“我不需要兩個媽，你不要煩啦！”什么嘛！狗咬呂洞賓，不識好人心！我撇過頭，不去看她。一下午我沒有理她，她都沒有理我。就這樣三天過去了。
就這樣我們冷戰(zhàn)了三天。
第三天的晚修，我們要進(jìn)行語文小測，我是監(jiān)考員。當(dāng)我巡視時，我發(fā)現(xiàn)貝正在作弊，猶豫了一會兒后，我走到她的身邊，把她抽屜里的書收了上來。她望著我，那眼神像是要殺死我。我不禁打了個寒戰(zhàn)，但是我并不后悔，這樣的朋友不要也罷！
不久，我們被老師分開來坐，也許這正是她想要的吧。我們接觸的機會越來越少，而我們誰也沒有說對不起。畢業(yè)后，我們就像兩條平行線，再也沒有相交過。
到了現(xiàn)在回想起來，感覺我們都很幼稚，也覺得那真的很不值得。
曾經(jīng)的遺憾作文2
那天，我們一起向教室的方向走去，半路上卻碰上了數(shù)學(xué)老師，他本來想說什么的，可看到了張穎后欲言又止。張穎心里明白老師不喜歡她，便識趣地走了。老師把我叫到辦公室里語重心長地說：“你最近成績下降了不少哦，是什么原因?”見我不回答便又說:“是因為張穎吧!”我愣了一下，確實，我最近和張穎玩得有點野，連上課都沒認(rèn)真聽呢，成績下滑的很快!于是我點了點頭。老師接著說：“和誰在一塊玩都不能耽誤了學(xué)習(xí)，我們是來學(xué)習(xí)的，不是來享樂的。更何況張穎是和你不一樣的，你應(yīng)該盡量遠(yuǎn)離她找班上成績好的同學(xué)玩才對，知道了嗎?”我輕輕地點了點頭，離開了。
當(dāng)我推開教室門時，卻看見了一臉悲傷的張穎，便問道：“張穎?你怎么了?”“很好奇嗎?我告訴你，我張穎不需要你的憐憫，你去你的教室找你的好成績朋友吧，你我就此分道揚鑣!”就在她轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見晶瑩的淚劃過她的臉頰�？墒牵瑥埛f啊!你為什么不給我解釋的機會呢?
期末考試結(jié)束了，我依舊取得了好成績，可那張為我慶祝的笑顏卻不見了蹤跡……
告別母校的晚會結(jié)束的那一天，我看到了她。她依舊靜默著，手里是一個大禮盒，而我手里也有個精致的'雕像，可是到最后，那份禮物還是沒有送出，我把它帶回了家。
晚上很安靜，同行的同學(xué)告訴我：張穎的那個禮盒實際上是送給我的。我知道，當(dāng)然知道，那個禮盒上生動的表情，正是我名字的拼音縮寫啊!
如果時間可以倒流，我一定會把我的禮物送出，一定勇敢的向她解釋……可我卻選擇了逃避。過錯有時是短暫的遺憾，而這次錯過，則是一世的遺憾啊!
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