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擊鼓傳盒作文

2023-08-05 好文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的擊鼓傳盒作文,歡迎大家分享。

擊鼓傳盒作文1

  星期三下午的作文課上,施老師一反常態(tài),沒(méi)有給我們布置作文題目,而是大聲宣布:“我們這節(jié)課來(lái)玩?zhèn)游戲——‘擊鼓傳盒’!”老師的話(huà)音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。有的問(wèn):“擊鼓傳花怎么玩呀?”有的說(shuō):“這游戲好玩嗎?”……

  好不容易老師才讓同學(xué)們安靜下來(lái)。老師介紹了游戲規(guī)則:“只要鼓開(kāi)始響,響到鼓停后看盒子在誰(shuí)手上,那個(gè)人就要完成那張紙上寫(xiě)的終極任務(wù)。”這話(huà)傳到同學(xué)們的耳邊,個(gè)個(gè)臉上都露出了各種各樣的表情,有期待的,有被這句話(huà)嚇得六神無(wú)主的,而我心里卻是既害怕又期待。我自己嘀咕著:“那么不吉利的事情,千萬(wàn)別讓我遇到。萬(wàn)一讓我做個(gè)倒立的.話(huà)那就完了,肯定會(huì)摔個(gè)四腳朝天的。但是這游戲又有點(diǎn)挑戰(zhàn)性,真想試試!迸赃呁瑢W(xué)說(shuō)著:“如果讓我們蹲下來(lái)學(xué)狗叫三聲的話(huà),那就慘了,會(huì)毀了自尊的!

  游戲開(kāi)始后,老師那雙無(wú)影手敲著鼓,同桌說(shuō)道:真不知道哪個(gè)倒霉鬼會(huì)被傳到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,鼓停后,竟然是陳曉玲被選中了。我們暗自慶幸:原來(lái)倒霉鬼是陳曉玲!可這時(shí)曉玲拿出的任務(wù)卻是只要念出大聲說(shuō)出自己的名字就可以獲得精美的禮物。頓時(shí),班里像是宣布世界末日要到了一樣的轟動(dòng)。等到陳曉玲拿到獎(jiǎng)品后,此時(shí)班里人的目光全在她手中的獎(jiǎng)品上。過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn)我們這次游戲玩得開(kāi)不開(kāi)心,我答道:“生不如死、肝膽俱裂呀!”老師問(wèn):“為什么?”我們回答:“不是說(shuō)沒(méi)好運(yùn)嗎?怎么恰恰相反,老師忽悠我們!”此時(shí)此刻,我是既羨慕又嫉妒。

  這真是一節(jié)幽默風(fēng)趣的游戲課,老師的幽默,同學(xué)的沖動(dòng)使得課堂充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

擊鼓傳盒作文2

  丁零零!丁零零!上課鈴響了,許老師微笑地走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們上課。許老師說(shuō):“今天的作文課我們要親身體驗(yàn)游戲后再寫(xiě)作,”說(shuō)著像變戲法似地從包里拿出一個(gè)漂亮的盒子,“我們來(lái)玩擊鼓傳盒!崩蠋煹脑(huà)音剛過(guò),教室里一片沸騰,同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:“我這里有一個(gè)漂亮的盒子,有音樂(lè)當(dāng)做鼓聲,大家要在位置上坐好,聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)后按‘S’形往下傳,傳到最后面的同學(xué)要飛快地跑上來(lái)交到另一個(gè)同學(xué)的手上,當(dāng)音樂(lè)一停,盒子落在誰(shuí)的手上就要打開(kāi)盒子,乖乖地按照紙條上的要求進(jìn)行表演!鳖D時(shí)教室里一片安靜,我的心跳得像懷里揣了小兔子一樣,非常激動(dòng),可是又很害怕,怕盒子會(huì)落在自己的手中。

  歡快的音樂(lè)開(kāi)始了,漂亮的盒子就成了同學(xué)們手中隨時(shí)都要爆炸的“炸彈”。突然,音樂(lè)戛然而止。這顆“炸彈“落在了我張譽(yù)心的`手中,我的心一下平靜了許多,只見(jiàn)她愁眉苦臉地被老師請(qǐng)到了講臺(tái)邊。同學(xué)們頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地叫了起來(lái):“可以看表演嘍!”

  張譽(yù)心站在講臺(tái)邊上既緊張又害怕地看著老師手中的盒子。老師準(zhǔn)備打開(kāi)盒子,教室里鴉雀無(wú)聲,都靜靜地等待著。老師拿出紙條開(kāi)始公布:“同學(xué)請(qǐng)你大聲地說(shuō)出你的姓名,你將會(huì)得到一份甜蜜的禮物。”頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們的臉上出現(xiàn)了異樣的神情。當(dāng)張譽(yù)心大聲回答問(wèn)題后,老師獎(jiǎng)勵(lì)她一根甜甜的棒棒糖,臉上終于露出了甜蜜的微笑。

  最后,作文課在這甜美的笑聲中結(jié)束了。遺憾的是我沒(méi)有被傳到盒子,沒(méi)能得到甜蜜的禮物,但是玩得非常開(kāi)心!

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